高中出國(guó)留學(xué)選什么國(guó)家比較好

1、很多學(xué)生都有在高中時(shí)期去留學(xué)的計(jì)劃，但學(xué)生們?cè)撊ツ膫€(gè)國(guó)家讀高中？這個(gè)問(wèn)題是很多學(xué)生都在關(guān)心的。那么就到先看看，高中生的出國(guó)留學(xué)的國(guó)家選擇。一、出國(guó)留學(xué)高中的國(guó)家選擇隨著留學(xué)群體的低齡化，出國(guó)留學(xué)生的年齡越來(lái)越小，很多高中生就已經(jīng)選擇了出國(guó)留學(xué)，畢竟國(guó)外的教育體制讓很多學(xué)生向往，但是因?yàn)楦咧猩粔虺墒?，不能照顧自己，所以最好選擇留學(xué)體系成熟的國(guó)家，比如美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞和加拿大，因?yàn)檫@些國(guó)家將專門為這些留學(xué)生建立各種服務(wù)體系。他們會(huì)幫助留學(xué)生解決不少留學(xué)過(guò)程中遇到的麻煩。學(xué)生如果家里經(jīng)濟(jì)條件很好，最好選擇教育發(fā)達(dá)國(guó)家如英國(guó)、美國(guó)等，適合自己的學(xué)習(xí)專業(yè)，但應(yīng)注意避免扎堆在某一個(gè)專業(yè)等等。如果

2、學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況不是特別好，那就考慮那些剛剛打開(kāi)國(guó)門接受中國(guó)學(xué)生的國(guó)家吧。如韓國(guó)、意大利等。這些國(guó)家的教育水平很高，不是那些人口不過(guò)數(shù)十萬(wàn)的島嶼國(guó)家可比的；其次，由于這些國(guó)家向中國(guó)學(xué)生開(kāi)放留學(xué)補(bǔ)助，考慮到整個(gè)國(guó)家的教育形象，它們往往提供最好的教育，收費(fèi)上也會(huì)采取國(guó)民待遇，甚至一些國(guó)家也會(huì)降低一些學(xué)費(fèi)。雖然商科和計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在出國(guó)留學(xué)的高中生中仍然很熱門，但我們建議高中生盡量避免這些目前的熱門專業(yè)。目前，中國(guó)有大量這樣的 “歸國(guó)者”，如果他們自己的能力不強(qiáng)，他們就會(huì)在中國(guó)游手好閑。很難找到工作。相反，一些工程、市政建設(shè)等國(guó)內(nèi)人才匱乏的學(xué)科，可以考慮。歸根結(jié)底，父母也需要一定的遠(yuǎn)見(jiàn)和遠(yuǎn)見(jiàn)，結(jié)合子

3、女的能力，給他們一個(gè)比較好的職業(yè)方向。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前大部分高中生選擇了去英國(guó)、美國(guó)留學(xué)，如果選擇去美國(guó)的話，就要開(kāi)始準(zhǔn)備好托福備考了，如果是英語(yǔ)的話則是需要雅思成績(jī)。二、高中留學(xué)必備條件首先，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，慎重選擇。家長(zhǎng)最好能從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、國(guó)外教育資源的優(yōu)劣等方面綜合考慮，然后再做決定。申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，還要考慮孩子自身的情況，特別是申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)，英語(yǔ)一定要好。其次，經(jīng)濟(jì)實(shí)力是高中生出國(guó)留學(xué)的條件的重要因素。家庭現(xiàn)有及未來(lái)幾年的經(jīng)濟(jì)收入是否足以支付孩子留學(xué)所需的基本費(fèi)用，包括學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)等，這應(yīng)成為家長(zhǎng)決定是否送孩子出國(guó)留學(xué)的重要依據(jù)之一。如果家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難，學(xué)生出國(guó)留學(xué)會(huì)

4、有很重的負(fù)擔(dān)，這將給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)面影響。近年來(lái)，國(guó)外留學(xué)的成本在增加，家長(zhǎng)在為孩子報(bào)名時(shí)一定要衡量自己的經(jīng)濟(jì)能力。第三，學(xué)生素質(zhì)是個(gè)必備條件。孩子是否具備生活自理能力、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力、語(yǔ)言能力和較成熟的心智，這些都是保證高中生在國(guó)外健康成長(zhǎng)和達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)效果的必備條件。從目前來(lái)看，部分學(xué)生選擇高中畢業(yè)后出國(guó)，也有的學(xué)生選擇在國(guó)內(nèi)讀完本科再出國(guó)，這樣起點(diǎn)更高些，可申請(qǐng)國(guó)外的碩博連讀。很多學(xué)生都有在高中時(shí)期去留學(xué)的計(jì)劃，但學(xué)生們?cè)撊ツ膫€(gè)國(guó)家讀高中？這個(gè)問(wèn)題是很多學(xué)生都在關(guān)心的。那么就到先看看，高中生的出國(guó)留學(xué)的國(guó)家選擇。三、中學(xué)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)1、初中階段大部分初中生的年齡都在 12-18 歲之間，這

5、個(gè)年齡段的孩子正是心智成熟的關(guān)鍵期，有很多的孩子由于身在國(guó)外，由于父母無(wú)法及時(shí)給予指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)一些心理問(wèn)題。不過(guò)這個(gè)年齡段的學(xué)生的優(yōu)勢(shì)是已經(jīng)具有相對(duì)的獨(dú)立性，并且具有很強(qiáng)的可塑性。無(wú)論學(xué)習(xí)語(yǔ)言、文化，還是接受教育方式、思考方式，他們都具有非常強(qiáng)的適應(yīng)性。通過(guò)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)這些學(xué)生升入大學(xué)之后自然比直接申請(qǐng)大學(xué)的國(guó)際學(xué)生更適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，也更能獲得自信。2、高中階段高中留學(xué)年齡大概是在 16-17 歲左右，這是一個(gè)孩子人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。高中階段是人生最具可塑性的階段，這個(gè)時(shí)期人的適應(yīng)和學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的，選擇這個(gè)時(shí)候出國(guó)留學(xué)，如果能夠更順利地融入當(dāng)?shù)厣?，將為專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。事物都有兩面性，在這個(gè)重要時(shí)期，如果孩子之前就缺乏真正良好的家庭教育和學(xué)校教育，或許會(huì)出現(xiàn) “水土不服 ” 的情況。要不要自己的孩子冒這個(gè)險(xiǎn)，大部分家長(zhǎng)要好好拿捏。如果平時(shí)孩子就很善于把握自己，會(huì)挑選適合自己的朋友，懂得做事的分寸，那么盡可以大膽地讓孩子出國(guó)歷練一番。這樣呆上幾年，孩