校長個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

1、精心整理校長年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告入職以來，我在市教育局的指導(dǎo)下，在全體老師們的配合下，扎實(shí)地展開工作，完成了上級布置的任務(wù)，現(xiàn)將 年來的情況述職以下：一、取得的成績：1、我校被省教育廳、省臺辦列為XX 年明德項(xiàng)目學(xué)校后，及時(shí)做好了施工前的一切預(yù)備工作。正當(dāng)開工時(shí)，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷，導(dǎo)致明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項(xiàng)目延期為 XX年的明德項(xiàng)目。2、扎實(shí)展開教育教學(xué)一批教學(xué)新秀。“傳、幫、帶 ”活動，使我校年輕教師教育教學(xué)水平大幅進(jìn)步，并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒，做好事 ”活動中，我校教師以身作則、一馬當(dāng)先，做學(xué)生的

2、榜樣，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在 “感恩教育 ”活動中，讓學(xué)生感遭到了 “愛與被愛 ”的快樂，愛祖國、愛 故鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激起。4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功展開了防震、消防逃生演練 ;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機(jī)制， 未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項(xiàng)制度;展開了系列活動，如：每月展開字畫展，如期舉行了鷂子節(jié) ”、慶六一等活動，遭到廣泛好評。6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每個(gè)學(xué)生天天能夠鍛煉一小時(shí)，切實(shí)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作遭到區(qū)級表彰。8、教育教學(xué)成績斐然（1）、本學(xué)期我校教師積極

3、的向各級各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)40 多篇 ;在“校園文化建設(shè) ”征文活動中，古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等 5 位教師分別取得二、三等獎 ;雷繼華老師的個(gè)人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報(bào)編輯部吸納為小記者。2、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、 張金玉等七名同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)取得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)比賽第二名，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)取得全鎮(zhèn)英語比賽第一 位。3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué)，五年級英語分別學(xué)取得第一位;四年級數(shù)學(xué)取得第二名 ;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語取得

4、第三名。9、我校開門評教取得社會人士和家長好評。、具體做法（一）、德育工作本學(xué)年，學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)生守則和小學(xué)生平常行為 規(guī)范的具體要求，把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)練習(xí)，通過嚴(yán)格的練習(xí)和管理，引導(dǎo)學(xué) 生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如：少先大隊(duì)每周都要將對學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周 周評，使整個(gè)校園顯現(xiàn)出 “比學(xué)趕幫 ”的景象，學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐漸構(gòu)成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管 理的主要負(fù)責(zé)人，是班級的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度，與學(xué)生打成一片，隨時(shí)隨刻把握學(xué)生情況，做到個(gè) 個(gè)心中有數(shù)，學(xué)生管理上做到

5、 “人人管我，我管人人 ”，早有晨會，晚有夕會，表揚(yáng)好的行為，批評差的現(xiàn)象，增進(jìn)學(xué) 生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動為重要載體，本學(xué)期我校展開了 “學(xué)雷鋒，做好事 ”活動、 “放鷂子 ”活動、 “感恩 教育 ”活動，通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛 ”的快樂，愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書室 （角 ）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，進(jìn)步德育工作實(shí)效。本 學(xué)年，每項(xiàng)活動展開之前要宣傳到位，結(jié)束以后要進(jìn)行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會，宣傳欄做到 “周周有新意，月月 換主題 ”。是始終圍繞 “三級聯(lián)創(chuàng) ”抓 “創(chuàng)先爭優(yōu) ”活動重視夯實(shí)基礎(chǔ)

6、，整體推動。從最基礎(chǔ)的 “三會一課 ”抓起，通過把 “雙培雙帶 ”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、活動 黨員 “雙向帶動 ”、為民服務(wù)全程代理、黨員和黨組織 “雙向承諾 ”等農(nóng)村基層組織建設(shè) “五大載體 ”進(jìn)行有效整合，以三 級聯(lián)創(chuàng)為總抓手，搭建 “創(chuàng)先爭優(yōu) ”活動平臺，結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，積極展開創(chuàng)先活動，構(gòu)成常抓不懈的工作機(jī)制。二是立足創(chuàng)新，積極探索新情勢下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法、新舉措認(rèn)真推行農(nóng)村黨員議事，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真抓好“兩新 ”經(jīng)濟(jì)組織的黨建工作，積極探索“兩新 ”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建，增進(jìn)黨組織覆蓋面擴(kuò)大;抓規(guī)范，增進(jìn)黨組織作用發(fā)揮;抓“

7、爭創(chuàng) ”，增進(jìn)黨建工作水平提升。三是健全鼓勵保障機(jī)制，重視爭創(chuàng)實(shí)效鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機(jī)制，每年都要集中對基層黨組織展開評選活動，嚴(yán)格考評紀(jì)律，細(xì)化考 評細(xì)則，規(guī)范考評程序，黨委對評定的先進(jìn)黨（總 ）支部、先進(jìn)黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎，對一些先進(jìn)典型還通過簡報(bào)、廣播、電視等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，充分發(fā)揮典型示范帶動作用。四是牢牢圍繞 “創(chuàng)先爭優(yōu) ”目標(biāo)要求抓爭創(chuàng)落實(shí) “五個(gè)好 ”和 “五帶頭 ”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求，應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際，并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開活動。 通過一些黨員、群眾看得見、摸得著的活動使“五個(gè)好 ”和 “五帶頭 ”的要求具體化，產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果。在創(chuàng)建

8、 “五個(gè)好 ”先進(jìn)黨組織方面，應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學(xué)習(xí)制度，進(jìn)步班子整體素質(zhì)和能力等措施來落實(shí) “領(lǐng)導(dǎo)班子好 ”。要通過 “雙培雙帶 ”先鋒工程、活動黨員教育管理、無職 黨員設(shè)崗定責(zé)、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來進(jìn)步黨員素質(zhì)，優(yōu)化黨員隊(duì)伍，落實(shí) “黨員隊(duì)伍好 ”。* 穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實(shí) “工作業(yè)通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運(yùn)行機(jī)制，以好的制度管人、理事，從而構(gòu)成好的工作機(jī) 制。通過抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展，積極推動新農(nóng)村建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)民生工程，努力構(gòu)建 績好 ”。通過鎮(zhèn)情 * 互動機(jī)制，認(rèn)真落實(shí) “四儀兩公然 ”、“一述三定 ”、雙向承諾

9、制等有效載體和良好的工作實(shí)績來體 現(xiàn) “群眾反映好 ”。XXX年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀(jì)守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職 員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校 20* 年中考打了一個(gè)翻身 仗，各項(xiàng)工作取得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)無論教師會還是行政會都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán) 員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式

10、的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。、強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng) 已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動 態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行 日常行為規(guī)范 的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力， 學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義 和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)

11、進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板 報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等， 使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立 家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好 評。三、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我 們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論 英

12、雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法， 倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到 “五定，五備，四統(tǒng)一 ”。即定教研活動時(shí)間，定 （備 ）教研活動內(nèi)容，定 中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué) 法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán) 節(jié)中。把 “備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把 “教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要

13、求、分類提高上，把 “導(dǎo) ”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考 ”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快 學(xué)到知識，都健康成長。我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。對 期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過 40 個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考 紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。四、抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教

14、研教改活動的實(shí)施 和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重 教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是 40 歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改 成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型 ”向 “研究型 ”的轉(zhuǎn)變，教研教成果顯著。五、推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動， p“美術(shù)活動小組 ”、“音樂興趣小組 ”、“體育興趣小組 ”等興趣小組和 “文學(xué)社

15、”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特 長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦 了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的 事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。六、增收節(jié)支，確保教學(xué)一線的需要，嚴(yán)防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園一年來，我校堅(jiān)持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。 學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù) “雙簽 ”，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)， 規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行

16、。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并 鼓勵富余教師勤工儉學(xué)，校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施，定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。根據(jù)上級有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對教室及 校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了 門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開展創(chuàng) “三無 學(xué)校，多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學(xué) 校的

17、干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草 坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。103 人參加中考總分 580 以上有 3人，上四五中分?jǐn)?shù)線 5人，本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級文明單 位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎，并在各級報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生 p2 人獲競賽三等 獎，1 人獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在語文教學(xué)與研究、襄樊晚報(bào)等報(bào)刊雜志 上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號。本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績，和去年相比，成績有較大的突破。七、需要正視的問題和今后努力的方向一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還 有待進(jìn)一步加強(qiáng) ;在德育工作上，過程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實(shí)不 夠，班級管理不到位，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去 “展示 ”自己，學(xué)校在襄城區(qū)乃