冀教版-科學(xué)-三年級(jí)下冊-冀人版三年級(jí)科學(xué)下冊4.種類繁多的動(dòng)物教案

1、科學(xué)-三年級(jí)下冊-打印版第四課種類繁多的動(dòng)物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識(shí)1 .能識(shí)別常見動(dòng)物的類型。2 .能說出某一種動(dòng)物的共同特征。3 .能列舉兩種以上我國珍惜動(dòng)物?？茖W(xué)探究1 .能通過觀察、查閱資料等方式收集動(dòng)物某些特征的信息。2 .能利用表格等方式記錄整理動(dòng)物特征的信息。3 .能運(yùn)用分析、比較、分類等方法，歸納出動(dòng)物的共同特征。4 .能對(duì)自己的探究過程、方法和結(jié)果進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)?？茖W(xué)態(tài)度1 .能對(duì)動(dòng)物的類別產(chǎn)生探究的興趣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】2 .能說出某一種動(dòng)物的共同特征。3 .能列舉兩種以上我國珍惜動(dòng)物。4 .能利用表格等方式記錄整理動(dòng)物特征的信息?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】人體骨骼、青蛙和魚等骨骼圖片，課件【

2、教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境、提出問題導(dǎo)入：自然界中有各種各樣的動(dòng)物，你知道它們是如何分類的嗎？二、探究發(fā)現(xiàn)、形成新知1 .脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物用手摸一摸你的后背中間，是不是有一根硬硬的脊柱呢？人類的脊柱是由33塊椎骨組成的，脊柱是身體的支柱，位于背部正中，上端接 顱骨，下端達(dá)尾骨尖。觀察書上（10頁）圖片，看看那些動(dòng)物也具有類似的脊柱。我們先來認(rèn)識(shí)一下 圖中的動(dòng)物，從左到右，從上到下的順序它們分別是：魚、烏賊、蝴蝶、蝗蟲（螞 蚱）、蝶蚣、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、蝸牛、獵豹、海螺、女巫骨螺、螃蟹、蛇我看到的有脊柱的動(dòng)物有它們都是脊椎動(dòng)物。思考：脊椎動(dòng)物和其他動(dòng)物的區(qū)別是什么？小結(jié)：動(dòng)物分為有（脊椎動(dòng)物）和

3、（無脊椎動(dòng)物）。脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是： 脊椎動(dòng)物有脊椎或脊柱，而無脊椎動(dòng)物沒 有。脊椎動(dòng)物的例子有人類、狗、貓和鳥。無脊椎動(dòng)物的例子有扁蟲、軟體動(dòng)物、海 膽和昆蟲。2 .給小猴子找親戚（1）提出問題，明確任務(wù)師：小猴子大家都很熟悉，它有什么特征呢？哪些小動(dòng)物和小猴子相似呢？首先我們先把掌握的資料進(jìn)行整理，看看哪幾種動(dòng)物和小猴子有相同的特征。出小表格：分類動(dòng)物皮膚特征是否有力兇是否 有脊柱體溫是否恒定魚類脊椎動(dòng)物金魚有鱗片無有否兩棲類青蛙光滑、無鱗片無有否爬行類蜥蜴有鱗片有有否鳥類、卵生脊椎 動(dòng)物麻雀有羽毛無有是哺乳類狗有毛有有是爬行類蛇有鱗片有有否哺乳類兔子有毛有有是昆蟲、節(jié)肢動(dòng)物

4、蝴蝶有鱗片無無否小猴子體溫恒定，有牙齒和骨骼，皮膚上有毛。以上表格中有哪些動(dòng)物和小猴子 具有相同的特征呢？就把這些動(dòng)物與小猴子歸為一類。狗和兔子與小猴是親戚，它們具有相同的特征。同屬于哺乳類動(dòng)物。三、搜集資料課下搜集珍稀動(dòng)物資料【課后反思】活動(dòng)二中表格的內(nèi)容是一難點(diǎn)，大多數(shù)同學(xué)會(huì)按著自己想的來，但是有時(shí)候自己 想的和科學(xué)事實(shí)所體現(xiàn)出來的并不一樣，比如好多同學(xué)認(rèn)為蝴蝶沒有鱗片，但是 蝴蝶的翅膀上是有鱗片的；還有比如說青蛙有沒有牙齒這一點(diǎn)也沒有明顯的界定，當(dāng)然就算是我也要提前查閱相關(guān)資料。 所以本節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn)就是培養(yǎng)學(xué)生 整理信息、通過分析、比較、歸納等方法來掌握知識(shí)的。第四課 種類繁多的動(dòng)物

5、第二課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境提出問題師：出示動(dòng)物圖片，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)課件中的這些動(dòng)物嗎？如果我們給它們分類，你覺得哪些動(dòng)物可以分為一類？同學(xué)們根據(jù)上節(jié)課幫小猴子找親戚的方法試著說一說。二、探究發(fā)現(xiàn)形成新知1 .給動(dòng)物分類 如何給動(dòng)物分類:(1)制定標(biāo)準(zhǔn)：比較幾種動(dòng)物的生活習(xí)性和特征有什么不同，根據(jù)不同點(diǎn)制定 分類標(biāo)準(zhǔn)。(2)分類：判斷某種動(dòng)物是否符合該標(biāo)準(zhǔn)，如果符合該標(biāo)準(zhǔn)就歸為一類。學(xué)生匯報(bào)，其他人判斷是否與自己的結(jié)果一致，并進(jìn)行補(bǔ)充和修改。2 .調(diào)查我國的珍稀動(dòng)物查閱資料或向他人請(qǐng)教，調(diào)查你生活的地區(qū)有哪些保護(hù)動(dòng)物。制作資料卡片， 說出它們分布區(qū)域和生活習(xí)性，填寫下面的資料卡片。褐馬雞屬于 中國特有珍

6、稀鳥 類，主要棲息在山 西、河北等地，翅 短、不善飛行、善 于奔跑。為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。藏羚羊棲息于海拔4000-5000米的高原地帶，早晚覓食，善奔跑。為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我國都有哪些珍稀動(dòng)物，除了上面的幾種在列舉三種、3 .猜動(dòng)物名稱(1)是熊愛吃素，常在竹林住。整天睡不醒，六指能爬樹。()(2)不論平地與山川，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。( )(3)粽子臉，梅花腳。前面喊叫，后面舞刀。()三、拓展延伸1 .認(rèn)識(shí)珍稀動(dòng)物為什么動(dòng)物會(huì)這樣稀少？一是自然環(huán)境的變化，例如溫度、濕度的變化，植物生長不好致使食物減少；二是一些不法分子的亂捕亂殺，致使數(shù)量逐漸減少。2 .提出保護(hù)建議討論：我們應(yīng)該怎樣報(bào)數(shù)珍稀動(dòng)物呢？【課后反思】本節(jié)課主要是利用第一節(jié)課時(shí)掌握的分類方