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1、【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件(2009(2009內(nèi)江中考內(nèi)江中考)2008)2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕
2、式年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式千里江山圖千里江山圖水墨長(zhǎng)卷,將五千年古老燦爛的中華文化與奧林匹克精神完水墨長(zhǎng)卷,將五千年古老燦爛的中華文化與奧林匹克精神完美交融于一體。這一壯麗的美交融于一體。這一壯麗的“盛典盛典”體現(xiàn)了中華文化體現(xiàn)了中華文化具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的特點(diǎn)具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的特點(diǎn)根深葉茂、豐富多彩、魅力無(wú)窮根深葉茂、豐富多彩、魅力無(wú)窮與其他民族文化相比更為優(yōu)越與其他民族文化相比更為優(yōu)越完美無(wú)瑕,世界上所有國(guó)家為之贊嘆完美無(wú)瑕,世界上所有國(guó)家為之贊嘆A.A.B.B.C.C.D.D.【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】通過(guò)分析材料可以獲
3、得以下信息:通過(guò)分析材料可以獲得以下信息:(3 3)都過(guò)分夸大了中華文化的優(yōu)點(diǎn),不能全面認(rèn)識(shí)中華都過(guò)分夸大了中華文化的優(yōu)點(diǎn),不能全面認(rèn)識(shí)中華文化,是錯(cuò)誤的。文化,是錯(cuò)誤的。答案:答案:A A【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件為了推廣和發(fā)展中華文化,到為了推廣和發(fā)展中華文化,到20092009年年1010月全球已開辦月全球已開辦282282所孔子所孔子學(xué)院和學(xué)院和241241個(gè)孔子課堂,世界個(gè)孔子課堂,世界8787個(gè)國(guó)家和地區(qū)都開辦了孔子學(xué)院。個(gè)國(guó)家和地區(qū)都開辦了孔子學(xué)院。全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已達(dá)全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已達(dá)4 0004 000多萬(wàn)人。這體現(xiàn)了()多萬(wàn)人。
4、這體現(xiàn)了()中華文化已經(jīng)取代了世界各國(guó)文化中華文化已經(jīng)取代了世界各國(guó)文化中華文化的發(fā)展不能與世界隔絕中華文化的發(fā)展不能與世界隔絕中國(guó)特色社會(huì)主義文化面向世界,具有進(jìn)步性中國(guó)特色社會(huì)主義文化面向世界,具有進(jìn)步性中國(guó)特色社會(huì)主義文化正以深厚的東方底蘊(yùn)和鮮明的民族風(fēng)格中國(guó)特色社會(huì)主義文化正以深厚的東方底蘊(yùn)和鮮明的民族風(fēng)格展現(xiàn)在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)在世界舞臺(tái)上A.A.B.B.C.C.D.D.【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【解析】【解析】選選C C。本題考查學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和理解。本題考查學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和理解。博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化不僅對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀博
5、大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化不僅對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式產(chǎn)生了重大影響,而且對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展念、生活方式產(chǎn)生了重大影響,而且對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展也產(chǎn)生了重大的作用,備受推崇。但是這并不意味著中華文也產(chǎn)生了重大的作用,備受推崇。但是這并不意味著中華文化已經(jīng)取代了世界各國(guó)文化,化已經(jīng)取代了世界各國(guó)文化,錯(cuò)誤,所以正確答案為錯(cuò)誤,所以正確答案為C C項(xiàng)。項(xiàng)。【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件(2020分鐘分鐘 5050分)分)一、最佳選擇題(每小題一、最佳選擇題(每小題3 3分,共分,共2424分)分)1.1.下列成語(yǔ)典故不能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的是()下列
6、成語(yǔ)典故不能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的是()【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【解析】【解析】選選D D。A A項(xiàng)體現(xiàn)威武不能屈的浩然正氣;項(xiàng)體現(xiàn)威武不能屈的浩然正氣;B B項(xiàng)體現(xiàn)公而項(xiàng)體現(xiàn)公而忘私、寬容;忘私、寬容;C C項(xiàng)體現(xiàn)誠(chéng)信;項(xiàng)體現(xiàn)誠(chéng)信;D D項(xiàng)體現(xiàn)了貪圖便宜、不思進(jìn)取項(xiàng)體現(xiàn)了貪圖便宜、不思進(jìn)取的懶惰心理,不能體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德,符合題意。的懶惰心理,不能體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德,符合題意?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件2.20102.2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽以年廣州亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽以“羊羊”為主體形象設(shè)計(jì),在中為主體形
7、象設(shè)計(jì),在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,羊是吉祥之物,國(guó)傳統(tǒng)文化中,羊是吉祥之物,“羊羊”在中國(guó)古代文字中與在中國(guó)古代文字中與“祥祥”相通,相通,“吉祥吉祥”也寫作也寫作“吉羊吉羊”,因此,取,因此,取“羊羊”的的創(chuàng)意,表達(dá)了中國(guó)人民愛好和平,追求美好生活的愿望,也創(chuàng)意,表達(dá)了中國(guó)人民愛好和平,追求美好生活的愿望,也寓意著廣州人民將以美好的姿態(tài)迎接亞運(yùn)會(huì)。寓意著廣州人民將以美好的姿態(tài)迎接亞運(yùn)會(huì)。20102010年亞運(yùn)會(huì)年亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽表明會(huì)徽表明( () )A.A.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)B.B.中華文化博大精深中華文化博大精深C.C.中華傳統(tǒng)文化具有封閉性中華傳統(tǒng)文化具有封閉性D.D.中華傳統(tǒng)文化保守
8、落后中華傳統(tǒng)文化保守落后【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【解析】【解析】選選A A。本題考查學(xué)生對(duì)中華文化特點(diǎn)的理解。在中國(guó)。本題考查學(xué)生對(duì)中華文化特點(diǎn)的理解。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,羊是吉祥之物,傳統(tǒng)文化中,羊是吉祥之物,“羊羊”在中國(guó)古代文字中與在中國(guó)古代文字中與“祥祥”相通,說(shuō)明中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。相通,說(shuō)明中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件3.(20093.(2009泉州中考泉州中考)“)“世界給我十六天,我給世界五千年世界給我十六天,我給世界五千年”。中國(guó)人民在申辦、舉辦北京奧運(yùn)會(huì)過(guò)程中如此充滿自信是因中國(guó)人
9、民在申辦、舉辦北京奧運(yùn)會(huì)過(guò)程中如此充滿自信是因?yàn)闉? () )中華文明雖歷經(jīng)滄桑,飽受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新中華文明雖歷經(jīng)滄桑,飽受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中力之中中國(guó)有五千多年的歷史,許多國(guó)人仍然認(rèn)為自己的國(guó)家是中國(guó)有五千多年的歷史,許多國(guó)人仍然認(rèn)為自己的國(guó)家是天朝王國(guó)天朝王國(guó)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是世界文化大花園中的一中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是世界文化大花園中的一朵奇葩朵奇葩A.A.B.B.C.C.D.D.【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件
10、【解析】【解析】選選B B。本題考查學(xué)生對(duì)中華文化相關(guān)知識(shí)的理解運(yùn)用。本題考查學(xué)生對(duì)中華文化相關(guān)知識(shí)的理解運(yùn)用能力。中華文化的特點(diǎn)和力量等都是中國(guó)人民在申辦、舉辦能力。中華文化的特點(diǎn)和力量等都是中國(guó)人民在申辦、舉辦北京奧運(yùn)會(huì)過(guò)程中充滿自信的重要原因,北京奧運(yùn)會(huì)過(guò)程中充滿自信的重要原因,是符合題意是符合題意的正確認(rèn)識(shí),的正確認(rèn)識(shí),觀點(diǎn)片面,故選觀點(diǎn)片面,故選B B?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件4.20094.2009年年1010月月6 6日晚,由張藝謀執(zhí)導(dǎo)日晚,由張藝謀執(zhí)導(dǎo)的意大利經(jīng)典歌劇的意大利經(jīng)典歌劇圖蘭朵圖蘭朵在國(guó)在國(guó)家體育場(chǎng)家體育場(chǎng)“鳥巢鳥巢”隆重上
11、演。古老隆重上演。古老的的圖蘭朵圖蘭朵煥發(fā)出富有東方美感煥發(fā)出富有東方美感與時(shí)代氣息的絕代風(fēng)華。這告訴我與時(shí)代氣息的絕代風(fēng)華。這告訴我們們( () )意大利歌劇是世界上最優(yōu)秀的文化意大利歌劇是世界上最優(yōu)秀的文化中華文化的力量熔鑄在中華民族的創(chuàng)造力之中中華文化的力量熔鑄在中華民族的創(chuàng)造力之中傳承發(fā)展中華文化必須積極汲取中外文化的精華并進(jìn)行創(chuàng)傳承發(fā)展中華文化必須積極汲取中外文化的精華并進(jìn)行創(chuàng)新新中華文化深刻影響著世界文化的發(fā)展中華文化深刻影響著世界文化的發(fā)展【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件A.A.B.B.C.C.D.D.【解析】【解析】選選B B。本題考查學(xué)生對(duì)中
12、華文化的綜合認(rèn)識(shí)理解。古。本題考查學(xué)生對(duì)中華文化的綜合認(rèn)識(shí)理解。古老的老的圖蘭朵圖蘭朵煥發(fā)出富有東方美感與時(shí)代氣息的絕代風(fēng)華,煥發(fā)出富有東方美感與時(shí)代氣息的絕代風(fēng)華,體現(xiàn)了體現(xiàn)了所述的觀點(diǎn)。所述的觀點(diǎn)。錯(cuò)誤,各國(guó)文化都獨(dú)具特色,錯(cuò)誤,各國(guó)文化都獨(dú)具特色,都有自己優(yōu)秀的部分,不能說(shuō)世界之最。故選都有自己優(yōu)秀的部分,不能說(shuō)世界之最。故選B B項(xiàng)。項(xiàng)?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件5.5.(20102010上海模擬)上海模擬)20102010年年2 2月月2121日上海市新聞出版局披日上海市新聞出版局披露,由中國(guó)選送的古籍經(jīng)典露,由中國(guó)選送的古籍經(jīng)典詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)在剛剛
13、結(jié)束的德國(guó)萊比在剛剛結(jié)束的德國(guó)萊比錫錫“世界最美的書世界最美的書”評(píng)選中一舉奪魁。這評(píng)選中一舉奪魁。這( () )說(shuō)明中華傳統(tǒng)文化已成為世界主流文化,領(lǐng)導(dǎo)著世界文化說(shuō)明中華傳統(tǒng)文化已成為世界主流文化,領(lǐng)導(dǎo)著世界文化潮流潮流表明中華傳統(tǒng)文化在全世界得到了越來(lái)越多人們的認(rèn)同表明中華傳統(tǒng)文化在全世界得到了越來(lái)越多人們的認(rèn)同有利于擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化在國(guó)際上的影響有利于擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化在國(guó)際上的影響說(shuō)明我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,抵制外來(lái)文化說(shuō)明我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,抵制外來(lái)文化A.A.B.B.C.C.D.D.【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【解析】【解析】選選A A。本題
14、借助時(shí)事材料考查學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化和。本題借助時(shí)事材料考查學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化的認(rèn)識(shí)。材料表明中華傳統(tǒng)文化在全世界得到了越外來(lái)文化的認(rèn)識(shí)。材料表明中華傳統(tǒng)文化在全世界得到了越來(lái)越多人們的認(rèn)同,有利于擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化在國(guó)際上的影來(lái)越多人們的認(rèn)同,有利于擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化在國(guó)際上的影響。可見響??梢姺项}意,符合題意,的說(shuō)法具有片面性。外來(lái)文化不的說(shuō)法具有片面性。外來(lái)文化不能全盤否定,應(yīng)吸收優(yōu)秀外來(lái)文化,故能全盤否定,應(yīng)吸收優(yōu)秀外來(lái)文化,故的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。的說(shuō)法是錯(cuò)誤的?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件6.6.十一屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽(如圖)以十一屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽(如圖
15、)以“和和諧中華、活力山東諧中華、活力山東”命名,以命名,以1111個(gè)個(gè)“競(jìng)競(jìng)技人形技人形”為主要構(gòu)成元素。整體結(jié)構(gòu)創(chuàng)為主要構(gòu)成元素。整體結(jié)構(gòu)創(chuàng)意來(lái)源于中國(guó)古代文字小篆中繁體意來(lái)源于中國(guó)古代文字小篆中繁體“中中華華”的的“華華”字,會(huì)徽設(shè)計(jì)中巧妙地融字,會(huì)徽設(shè)計(jì)中巧妙地融入了具有山東文化傳統(tǒng)特色的特征元素,文化內(nèi)涵深厚。這入了具有山東文化傳統(tǒng)特色的特征元素,文化內(nèi)涵深厚。這表明表明( () )獨(dú)特的語(yǔ)言文字是中華文化的重要組成部分獨(dú)特的語(yǔ)言文字是中華文化的重要組成部分中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩我們要弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的民族文化我們要弘揚(yáng)
16、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的民族文化語(yǔ)言文字是傳統(tǒng)道德的精華語(yǔ)言文字是傳統(tǒng)道德的精華【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件A.A.B.B.C.C.D.D.【解析】【解析】選選B B。本題是對(duì)中華文化的綜合性考查。本題是對(duì)中華文化的綜合性考查。分別分別是從內(nèi)容、地位及態(tài)度三方面對(duì)中華文化的正確認(rèn)識(shí),應(yīng)選。是從內(nèi)容、地位及態(tài)度三方面對(duì)中華文化的正確認(rèn)識(shí),應(yīng)選。觀點(diǎn)錯(cuò)誤,因?yàn)橹腥A傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)道德的精華。觀點(diǎn)錯(cuò)誤,因?yàn)橹腥A傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)道德的精華?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件7.7.(20092009臨沂中考)中華民族在五千多年的歷史中創(chuàng)造出
17、臨沂中考)中華民族在五千多年的歷史中創(chuàng)造出豐富的民族文化,這其中既有體現(xiàn)民族精神的文化精華,又豐富的民族文化,這其中既有體現(xiàn)民族精神的文化精華,又有與民族精神相悖的文化糟粕。下列屬于文化精華的有有與民族精神相悖的文化糟粕。下列屬于文化精華的有( () )顧大局、識(shí)大體顧大局、識(shí)大體等級(jí)主義等級(jí)主義重勤儉、講團(tuán)結(jié)重勤儉、講團(tuán)結(jié)抹殺個(gè)性、輕視權(quán)利抹殺個(gè)性、輕視權(quán)利重操守、重自強(qiáng)重操守、重自強(qiáng)A.A.B.B.C.C.D.D.【解析】【解析】選選A A。本題考查學(xué)生對(duì)中華文化的理解。等級(jí)主義、。本題考查學(xué)生對(duì)中華文化的理解。等級(jí)主義、抹殺個(gè)性、輕視權(quán)利屬于中華文化的糟粕,應(yīng)該拋棄,其余抹殺個(gè)性、輕視權(quán)
18、利屬于中華文化的糟粕,應(yīng)該拋棄,其余的屬于文化的精華,所以正確答案為的屬于文化的精華,所以正確答案為A A?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件8.8.馮小剛、陳道明、張國(guó)立等影視明星聯(lián)名發(fā)起馮小剛、陳道明、張國(guó)立等影視明星聯(lián)名發(fā)起“心系災(zāi)區(qū),心系災(zāi)區(qū),送水賑災(zāi)送水賑災(zāi)”活動(dòng),并率先捐出共活動(dòng),并率先捐出共100100萬(wàn)元的購(gòu)水善款;慈善明萬(wàn)元的購(gòu)水善款;慈善明星陳光標(biāo)購(gòu)買了星陳光標(biāo)購(gòu)買了3 0003 000噸礦泉水運(yùn)往災(zāi)區(qū)噸礦泉水運(yùn)往災(zāi)區(qū)他們這樣做他們這樣做( () )是履行公民法定義務(wù)的表現(xiàn)是履行公民法定義務(wù)的表現(xiàn)弘揚(yáng)了弘揚(yáng)了“一方有難、八方支援一方有難、八方
19、支援”的中華民族傳統(tǒng)美德的中華民族傳統(tǒng)美德是積極履行社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)是積極履行社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)體現(xiàn)了助人為樂(lè)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì)體現(xiàn)了助人為樂(lè)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì)A.A.B.B.C.C.D.D.【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【解析】【解析】選選B B。本題考查學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)。明星和企業(yè)。本題考查學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)。明星和企業(yè)家們送水賑災(zāi)的行為,體現(xiàn)了他們助人為樂(lè)、關(guān)愛他人、富家們送水賑災(zāi)的行為,體現(xiàn)了他們助人為樂(lè)、關(guān)愛他人、富有責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)也體現(xiàn)了中華民族有責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)也體現(xiàn)了中華民族“一方有難、一方有難、八方支援八方支援”的傳統(tǒng)美德
20、,因此的傳統(tǒng)美德,因此符合題意,符合題意,的說(shuō)法錯(cuò)的說(shuō)法錯(cuò)誤。誤。【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件二、材料分析題(共二、材料分析題(共1010分)分)9.20099.2009年年1111月月1616日日, ,中國(guó)文字博物館在河南省安陽(yáng)市正式開館中國(guó)文字博物館在河南省安陽(yáng)市正式開館, ,迎來(lái)探詢中國(guó)文字歷史、向往中華文明的海內(nèi)外參觀者。甲骨迎來(lái)探詢中國(guó)文字歷史、向往中華文明的海內(nèi)外參觀者。甲骨文的發(fā)祥地安陽(yáng)文的發(fā)祥地安陽(yáng), ,以一座狀如古代城堞的現(xiàn)代建筑以一座狀如古代城堞的現(xiàn)代建筑, ,承載起中國(guó)承載起中國(guó)文字的久遠(yuǎn)血脈文字的久遠(yuǎn)血脈, ,書寫著一個(gè)民族的新的傳
21、奇。該館是我國(guó)首書寫著一個(gè)民族的新的傳奇。該館是我國(guó)首座、也是世界唯一的以文字為主題的博物館座、也是世界唯一的以文字為主題的博物館, ,館藏文物涉及甲館藏文物涉及甲骨文、金文、簡(jiǎn)牘和帛書、少數(shù)民族文字等骨文、金文、簡(jiǎn)牘和帛書、少數(shù)民族文字等, ,猶如一部讓世人猶如一部讓世人領(lǐng)略中華文明的景觀式文字大典。領(lǐng)略中華文明的景觀式文字大典。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答:(1 1)中國(guó)文字博物館豐富的館藏體現(xiàn)了中華文化的什么特點(diǎn)?)中國(guó)文字博物館豐富的館藏體現(xiàn)了中華文化的什么特點(diǎn)?(5(5分分) )(2 2)為什么中華文明能綿延不絕,歷久彌新?()為什么中華文明能綿延不絕,歷久彌新?(5 5分)分
22、)【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件【解析】【解析】本題以中國(guó)文字博物館的開館為背景材料考查學(xué)生本題以中國(guó)文字博物館的開館為背景材料考查學(xué)生對(duì)中華文化的特點(diǎn)和力量的理解。對(duì)中華文化的特點(diǎn)和力量的理解。答案:答案:(1 1)中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。)中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。(2 2)中華文明雖歷經(jīng)滄桑,飽受磨難,卻綿延不絕,歷久彌)中華文明雖歷經(jīng)滄桑,飽受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新的一個(gè)重要原因就是,文化的力量深深熔鑄在民族的生命新的一個(gè)重要原因就是,文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件三、活動(dòng)探究題(共三、活動(dòng)探究題(共1616分)分)10.10.材料一材料一 “ “世界給我世界給我1616天,我給世界天,我給世界5 0005 000年。年?!边@是這是北京奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)口號(hào)。北京奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)口號(hào)。20082008年年8 8月月8 8日晚,中國(guó)人民用精彩日晚,中國(guó)人民用精彩絕倫的表演詮釋了一個(gè)文明古國(guó)的悠久歷史和現(xiàn)代文明的理絕倫的表演詮釋了一個(gè)文明古國(guó)的悠久歷史和現(xiàn)代文明的理念。念。材料二材料二 下面是北京奧運(yùn)會(huì)開幕式表演中的三幅圖片下面是北京奧運(yùn)會(huì)開幕式表演中的三幅圖片【最新】九年級(jí)政治 2.5.1燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版 課件
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