初中生自薦信

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_初中生自薦信 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？以下是為大家整理的初中生自薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 初中生自薦信1 尊敬的校團委學(xué)生會：我是班的，我申請加入校團委學(xué)生會（如果加入系學(xué)生會，就寫“系團總支學(xué)生會'）。學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展

2、。我是一名（自我簡介，就不用我說了吧）假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己'待人正直、公正辦事'；要求自己'嚴(yán)于律己、寬以待人'；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！此致敬禮！申請人：年月日 初中生自薦信2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我是江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)計算機專業(yè)的一名畢業(yè)生，我性格內(nèi)向，是一個不善于言談表達的人，在面向人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時間來做也每一件事情，久而久之，也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的

3、說法吧！我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高，也不曉得對哪種工作才能更好的適應(yīng)，這不是妄自菲薄，只是因為：一方面，目前的勞動力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛，而是因被愛而有價值”的說法一個樣，又好像擺在你面前的即便是一個金子，倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它，那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當(dāng)然，前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就

4、是有被你們錄用的機會了。最后，還要說一句，希望用人單位給我一個發(fā)揮能力的機會，謝謝！此致敬禮！申請人：年月日 初中生自薦信3 尊敬的老師；您好！我是xxx地區(qū)xxx初級中學(xué)初三學(xué)生，我叫xxx，是一個非常陽光的男孩。四年的初中學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，這四年中在學(xué)校老師的關(guān)心和教導(dǎo)下，不但順利的完成了初中的學(xué)業(yè)，而且通過自己認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)定在年級310人中前20名左右。我除了學(xué)習(xí)課本知識以外還不斷積極參加課外各類學(xué)科的競賽，以拓展自己的視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽總決賽，不僅取得了驕人的成績（三個項目獲獎），最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他

5、人交流合作的能力。我在初中階段還參加了自己喜愛的學(xué)校科技興趣小組，在科學(xué)xxx老師的指導(dǎo)下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發(fā)表在百家出版社學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)的理論與實踐一書中；“學(xué)生握筆方法的調(diào)查與提議”的研究課題被評為20xx年上海市青少年“明日科技之星”評選活動作品創(chuàng)意獎，20xx年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科學(xué)論文和創(chuàng)造發(fā)明二等獎；20xx年上海青少年金鑰匙科技競賽復(fù)賽二等獎。被學(xué)校光榮的評為第一屆學(xué)?！凹t領(lǐng)巾科學(xué)小院士”。并且在上海中學(xué)生報20xx年3月24日版對我取得的成績進行了報導(dǎo)。在初中緊張的學(xué)習(xí)生活中，我還合理安排業(yè)余時間堅持跟隨著名書法家“尹

6、默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學(xué)習(xí)書法與國畫，不僅豐富自己的業(yè)余生活，更使自己對祖國傳統(tǒng)文化、自身修養(yǎng)等方面有了更高的認(rèn)識。我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術(shù)人才選撥賽上評為上海賽區(qū)書、畫項目二等獎（一等獎空缺）。20xx年上海人民美術(shù)出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。為了在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，我十分向往到貴校繼續(xù)完成高中學(xué)習(xí)任務(wù)，希望能有一個好的學(xué)習(xí)氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。請老師能給我一次機會！此致敬禮自薦人：日期： 初中生自薦信4 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱

7、情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫任清源，就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗

8、儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能，上學(xué)期末我還獨立組織了“abc快樂英語節(jié)活動”，我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。 在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學(xué)校和一一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過20xx第五屆imc六年級組中國區(qū)一等獎、20xx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級

9、組復(fù)試三等獎、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎、中關(guān)村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書; 自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學(xué)知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過20xx北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、20xx

10、北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等，在20xx年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎;我還關(guān)心時事，發(fā)表在我個人博客中倡導(dǎo)環(huán)保的文章呼喚綠色于20xx年奧運期間被中國環(huán)境報上登載，過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。我期待著貴校的反饋！此致敬禮自薦人：日期： 初中生自薦信5 尊敬的老師：您好！毛遂之薦、元直放歌、

11、酈食其長輯，何哉？腹有經(jīng)綸之學(xué)，胸有鴻鵠之志也。所謂英雄者龍，雖潛龍勿用，窺四方之機，一朝聞變，迅雷則乘云駕霧，遨之天地矣。今日貴校推薦生事，如“四方之機”，尚許某借貴校一方寶地，便可如踏階而青云上，可為貴校一明珠。某之今日，如明珠之沙藏，雖有映涂灘之亮，偶有瑩光，卻受制至于沙石。某之今日，亦如未雕之璞玉，縱有連城之料，又奈何裹石帶漿。某幼時即得貴校之名，雖不稱于四海，亦聞齊魯黎民。某未敢妄言貴校，但知治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明。使學(xué)子渲正氣，社會道耳目。日新月異，名師輩出，可謂學(xué)府之典范。疑是泉城爛陀寺，濟南京師堂。某好學(xué)，涉獵廣泛，素愛讀史，與教材之意不同。愚以為學(xué)史非記事，看人，乃察言觀色，知事

12、明理，若太宗明桀紂，諸葛明桓靈。吸納教訓(xùn)，總結(jié)人生，摸索規(guī)律，讀史明智是也。嘗略周易，以為知其一二。易者亦是教戒，然易者呈之不已人、事，已陰陽。明者曉之，陰陽并不虛渺，一陰一陽，生得天地人。人有男女，事有對錯，萬物有生死，有盛衰，故人要辯證，不可拘泥一格。陰陽生生不息，六十四卦如車輪滾滾而動，故人要變，善于變化，隨時而變，隨時而動，而人的本性是不能變的，正如太極不變而衍出萬象。某素愛天文地理，向往雪山飛瀑，名山大河。我愛青藏高原上的湖錯，如上帝的眼淚，如仙女的飛天鏡，如天上的云兒。色彩奇幻，純凈無暇。我愛印第安那山脈，那盤旋在高空的雄鷹，張開翅膀，擁抱高山，怒瞪雙目，掃視前方。我尊敬冥王星，它

13、生活在地獄，只有一位伙伴，縱然沒人了解它，縱然它離光明那么遙遠(yuǎn)，但它依然為了我們這個社區(qū)而旋轉(zhuǎn)不息。我酷愛運動，幾乎所有的運動我都喜歡。我尤其喜愛足球、籃球，雖然技術(shù)不怎么樣，但哄自己開心，那點技術(shù)倒是綽綽有余。人言說文體不分家，誠如是，吾素通琴瑟，聽聽雅曲，拉拉二胡，這真是愜意啊。嗟乎，生活啊，它不該附著于事業(yè)，但事實畢竟是這樣的。作為一個男人，一輩子怎能不干點什么轟轟烈烈的大事呢，雖不為陳勝吳廣者，也要做一個大寫的人。人生，你可以在此發(fā)現(xiàn)無盡的寶藏，你可以在此獲得無盡的財富。你能在此造福人類，你能在此美名遠(yuǎn)揚，你可以在此享受天倫之樂，你可以在此享受奮斗之美。你會陶醉于它的奇雄壯麗，你會陶醉

14、于它的高低曲折。但是，這只是進取者的特權(quán)。一個人，只有在不斷的奮斗進取，才能體現(xiàn)做人的價值，才能彰顯做人的意義，才能體會做人的快樂。一個人，在不斷改正自己的缺點、克服自身的不足、在不斷使自己趨于完美的過程中，才能感到自身的充實。在不斷的攀登中，用堅強的意志戰(zhàn)勝困難時，才能體會到強烈的自豪和信心。我堅信，只要有這樣的意志，就一定能乘上遠(yuǎn)航的“大和”，無堅不摧，無戰(zhàn)不勝。在初三這三年中，為了我的夢想，為了我的抱負(fù)，我不停的努力，起碼沒有讓光陰虛度。要問我的夢想是什么，曰：“愿乘風(fēng)破萬里浪?！背醵悄?，我成為了一名光榮的共青團員，隨后當(dāng)上了班里的團支書，這讓我的生活更加豐富。由于我自身的努力和老師的

15、培養(yǎng)，初三開始后，我被校團委書記委派協(xié)助管理初中部團的工作，我的成長就變得更加迅速，這些工作培養(yǎng)了我比同齡人更多的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)能力。所以我還要感謝教育、培養(yǎng)過我的所有老師。在此基礎(chǔ)上，我更加向往高中的生活，希望在貴校得到更大、更好的鍛煉和教育。若可得，則不盡感激和恩謝。此致敬禮！自薦人： 初中生自薦信6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信。我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的學(xué)生生涯締造了一流的我，從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮，通過學(xué)習(xí)和磨練使我逐步成熟起來。在學(xué)習(xí)上，我能積極要求進步，每學(xué)期都被評為“三好少年”。獲得英語口語比賽X

16、等獎獎狀，但是我不會驕傲，我仍然認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取成為“五佳少年”！在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因為自己的文化水平和個人能力有限，可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會進一步的學(xué)習(xí)，使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來！此致敬禮！ 初中生自薦信7 尊敬的北京市xx中學(xué)老師：您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信！我是北京xx中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。三年初中的匆匆時光，猶如一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時而完整，時而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。美好的初中生活，培

17、養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性；在不斷的學(xué)習(xí)中，在學(xué)校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。我是一個個性開朗活潑，興趣廣泛的女孩子。我喜歡拉小提琴，目前是小提琴八級，享受小提琴聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中；喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡素描神奇的黑白明暗；我熱愛讀書，喜歡沉浸在書海里的感覺，這樣使我的視野開闊，學(xué)到更多知識。在數(shù)理化方面我具有探究意識，富有豐富的想像力和好奇心，思維敏捷，善于思考，注重過程和推理能力，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，是老師的好助手。雖然我不是班最好的，但立志做最好的自己。生活中：我為人善良熱忱，待人真誠友好；工作中：我踏踏實實，勤勤懇懇，雷厲風(fēng)行；學(xué)習(xí)上：我有一絲不茍的態(tài)度，頑強堅韌的意志，不滅的激情，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔?。“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信通過不斷地