放風(fēng)箏的作文300字三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀精選作文范文

1、放風(fēng)箏的作文300字三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀每當(dāng)遇到一個(gè)作文題目時(shí)，很多同學(xué)都不知道如何下筆，寫作文成為了一項(xiàng)難題。其實(shí)， 寫作文并不難，關(guān)鍵要掌握好訣竅。多看，多學(xué)，多練，寫作自然就能下筆如有神。今天小 編給大家?guī)韼灼P(guān)于放風(fēng)箏的作文，感興趣的同學(xué)，快來和小編一起學(xué)習(xí)吧！春暖花開，萬物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋，打量著這個(gè)新奇的世界，花兒爭(zhēng)奇斗艷， 吐露芬芳。好一片生機(jī)勃勃的景象！明媚的春光不僅喚醒了大地，也吸引著小朋友們走出了家 門。這天，陽光燦爛，白云悠悠。明明、強(qiáng)強(qiáng)、紅紅三個(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多啊!三個(gè)小朋友把風(fēng)箏的線穿好，等待著大風(fēng)來襲。一陣東風(fēng)吹過, 明明連忙拿

2、著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來跑去。不一會(huì)兒，他的風(fēng)箏漸漸飛起來了，明明還時(shí)不時(shí) 使勁拽一拽線，風(fēng)箏便飛得更高了。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅也不甘示弱，強(qiáng)強(qiáng)拿著風(fēng)箏，紅紅拽著線用 力奔跑，不巧的是風(fēng)停了，但他們并不氣餒，仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人，又 一陣大風(fēng)刮了起來，強(qiáng)強(qiáng)一松手，他們的小燕子風(fēng)攀也高高地飛上了天空。強(qiáng)強(qiáng)和紅紅歡呼 雀躍著，明明也替兩位朋友感到高興。放風(fēng)箏的人越來越多了，天上的,風(fēng)箏也多起來,唯，金魚風(fēng)箏，螟蚣風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏等等。它們?cè)谔炜罩袝r(shí)而自由翱翔，時(shí)而 玩起了捉迷敝。碧藍(lán)的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋，這是多么有趣的一幅畫呀！漸漸地，霞光染紅了天空，一輪紅日漸漸西沉，太陽下山了。

3、三個(gè)好朋友依依不舍地回家了。春天來了，百花齊放，蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云;微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來陣陣花草的清香; 天上的鳥兒漸漸多了，公園里的游人也多了。小美、小剛和小軍，一起到公園去放風(fēng)箏。他們?nèi)藖淼焦珗@的草地上，此時(shí)，天上已 經(jīng)掛滿了各種各樣、密密麻麻的風(fēng)箏，有細(xì)長的娛蚣，有兇猛的老鷹，還有可愛的金魚他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏躍躍欲試，小軍把沙燕風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小剛配 合地拉著風(fēng)箏線，一邊興高采烈地向前跑，一邊回頭看著風(fēng)箏的位置，沙燕風(fēng)箏輕盈地飛上 了天空。小剛興奮得手舞足蹈、歡呼雀躍，引來旁邊的小朋友們也一個(gè)勁兒地拍手叫好。小 美在旁邊羨慕得不得了，連忙對(duì)小剛說：“小剛，我不會(huì)放風(fēng)箏

4、，你能幫我嗎？”小剛拍拍胸 肺，胸有成竹地說：“沒問題，把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”只見他先耐心地把小美的蝴蝶風(fēng)箏線 一一捋清，然后用手托著蝴蝶風(fēng)箏向前奔跑，再根據(jù)情況慢慢地放線，不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)早 也順利地飛上了天空，他們?nèi)藙e提多高興了。他們的歡笑聲吸引了遠(yuǎn)處更多的人?！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙.肉春天真是一年中放風(fēng)箏的好時(shí)候。我愛春天，我更愛在春天放風(fēng)箏。放風(fēng)箏可不是一件容易的事兒。我一個(gè)八歲的孩子已經(jīng)放了五個(gè)春天的風(fēng)箏了，可技術(shù) 好像只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。在我很小的時(shí)候，我就擁有了一只精美的燕子風(fēng)箏。我一直想放飛它，可是始終沒有機(jī) 會(huì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我連走路都走不好，更別說放風(fēng)箏了。終于，盼到了我

5、三歲那年的春天。這個(gè)春天的陽光仿佛格外明媚，可是事情并沒想象的 那么美好。記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子，我拖著我的燕子風(fēng)箏，顛顛地跑向公園。開始放 風(fēng)箏了，我卻怎么也掌握不好角度、力度等技巧，即使在媽媽的幫助下，我的風(fēng)箏也只能像 剛開始學(xué)飛的小鳥，費(fèi)力地?fù)浯蛑岚?，搖搖擺擺終于飛上藍(lán)天后，可還沒來得及炫耀一下 自己的美麗，就己經(jīng)悠悠地跌落下來。我只能三番五次地去尋找風(fēng)箏。這個(gè)春天也在我的快 快樂樂放飛失失落落尋找中不知不覺地結(jié)束了。此后的每個(gè)春天，我都要去放風(fēng)箏，技術(shù)也算是一年比一年好，到現(xiàn)在，我的風(fēng)箏大概 能在空中飛翔一會(huì)兒了！初春的太陽似小姑娘一樣，只露出半張臉，在向我們微笑。春天是個(gè)五彩繽

6、紛的季節(jié)， 也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。今天我們就要去體育場(chǎng)放風(fēng)第。雪白雪白的豌豆花開了，金燦燦的油菜花也開了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場(chǎng)的路 上，有的同學(xué)歡蹦亂跳;有的激動(dòng)地捏著風(fēng)箏;有的眉飛色舞地在說笑到了目的地，同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上，手拽著線撕開 腿就跑了。幾個(gè)同學(xué)在后面笑話我，我回頭一看，原來是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒有飛起 來，它賴在地上曬太陽呢！哎!怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法，一定能行的!找一個(gè)合作。我左看看，右瞧瞧，到底選 誰呢?轉(zhuǎn)一個(gè)圈，終于找到了絕佳人物，同學(xué)。他亳不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次 拿起風(fēng)箏的一端，他拿起風(fēng)竽的線，我們倆在草坪上飛快

7、地跑了起來，讓我驚訝的是風(fēng)箏居 然飛了起來。今天真.高興啊，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。星期天，陽光明媚，暖風(fēng)徐徐。小明和小方一起去公園的草地上放風(fēng)箏。到了公園，他們看到天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有長長的 龍形風(fēng)箏，還有搖頭擺尾的金魚風(fēng)箏看著這些形態(tài)各異的風(fēng)箏，小明也拿出風(fēng)箏：“我們也來放風(fēng)箏吧！”于是小方舉起風(fēng)箏， 小明左手拉著風(fēng)箏線，右手拿著線軸，飛快地跑了起來。這時(shí)，小方把風(fēng)箏向空中一拋，小 明急忙加速跑了起來，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來。小明一會(huì)兒放線，一會(huì)兒收線，風(fēng)竽慢慢 地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。旁邊有一個(gè)扎著辮子的小女孩，拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，她叫小紅?？吹叫』锇榈娘L(fēng) 箏飛上了藍(lán)天，一邊拍手，一邊叫：“太好了！太好了！風(fēng)箏飛得好高?。?"小紅急忙拿著風(fēng)箏 跑了過來，他們說：“小方，小明，你們也幫我一起來放風(fēng)箏吧！”“好！ ”他們爽快地答應(yīng)了。 沒一會(huì)兒，小紅的風(fēng)箏也翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中了。三個(gè)小伙伴都開心地笑了。