放風箏看圖寫作文

1、放風箏看圖寫作文放風箏今天，我和朋友們一起去放風箏。我們來到一個公園，那里有很多人在放風箏。公園里景色優(yōu)美，氣候宜人，花紅草綠。我們準備放風箏了，首先拿出風箏，我左手拿著線軸，右手慢慢地放線，風箏漸漸地 往上升。我和朋友們比賽誰的風箏放得高，結果我們倆放得一樣高。我望著空中的風箏，心里無比得高興。放風箏 今天上午媽媽帶我去四海公園放風箏。到了四海公園，我們開始尋找草地，我們經(jīng)過了小橋，金牛，就到了草地。我的風箏 是喜羊羊和美羊羊的，我把風箏的桿子拉好，把線穿好了，就開始放風箏了。我第一次放風箏就放起來了。可是，一會兒就掉下來了。經(jīng)過了四次試驗，終于，風箏高高地升上了天空，跟著我跑。我還聽見旁邊

2、有小朋友 說：“哇，姐姐放的風箏好高?。?”我最后累得滿頭大汗，我坐下來休息了一會兒，慢慢 地走出了四海公園，我們就開開心心地回家了！放風箏陽春三月，春曖花開。在一個春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風箏。公園里百花盛開, 許多小朋友都在草地上玩耍、放風箏。天空中到處都是大大小小、各32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333339656432 種各樣的風箏，讓人眼 花繚亂。小明趕快拿出自己的蜻蜓風箏，他用左手高高地舉起風箏，向上一拋，右手拉著 風箏線，迎著風跑了起來，一邊跑一邊放線。風箏越開越高。遠處，爸爸的老鷹風箏也高高地

3、飄在了天空中。太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了公園。一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。冬冬和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿 了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨 著風姑娘的到來，擺動著那細長的枝條。瞭望了一會兒，冬冬對明明說：“我們開始放風箏吧！看看我們誰放得高！ ”明明說: “好??！那我們開始吧！ ”他們拿出風箏，一手拿著風箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著 風跑起來。不一會兒，風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。他們 玩

4、得可開心了?？磮D寫話（放風箏）（范文）在一個陽光燦爛的星期天，小麗、明明和小華一起到公 園去放風箏。公園里景色迷人：新鮮的空氣撲面而來：一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著 動聽的歌曲：一朵朵形態(tài)各異的鮮花爭芳斗艷，爭先恐后地開放著。小麗帶來了她心愛的 青蛙風箏，明明拿來了他精致的小魚風箏，小華則捧來了他剛做好的蠟燭風箏。小麗迫不及待地放起了風箏，只見她牽著風箏的繩子，迎著微風一路小跑，風箏便越 飛越高，最后變成了天空中的一個“小黑點。明明和小華手也癢癢了，急不可待地把自己 精心準備的風箏放上了天空。三只風箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白云一起捉 迷藏。他們玩得真

5、開心啊。一個星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。小明、小紅和小剛三個小伙伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草 地上。草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏后小紅說：“我們來場比賽吧？ ”小剛和小明 都說：“好啊！”比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得 多高??！ ”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今天第一肯定 是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？ ”他們玩了一上午，最后放 得最高的還是小紅。作文看圖寫話放風箏看圖寫話放風箏

6、秋天到了，外面秋高氣爽，作文看圖寫 話放風箏.一天，小麗決定到公園去放風箏.她來到公園的一塊空地上，小麗放了好幾次 都不成功.小麗心想：“失敗就是成功之母小麗想起了這句話就堅持到底不放棄，小學 六年級作文作文看圖寫話放風箏.終于，小麗學會放風箏了！她高興的叫了起來. 于是，小紅高高興興的回家了.她回家高興地說：“媽媽我終于會放風箏啦！ ”期待同學 們投稿二"一個星期天的上午，春日盎然。小明、小紅和小剛三個小伙伴到公園放風箏復，他們三個似乎是同時來到公園東側的 草地上。草地上長滿了五顏制六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏后小紅說：“我們來場比賽吧？ ”小剛和小明 bai都說

7、：“好??！ ”比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅du是金魚形 的。過了十幾分鐘，小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小zhi剛看見了大聲喊著 “放得多高啊！ ”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今天第 一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？ ”他們玩了一上午， 最后放得dao最高的還是小紅。看圖寫話的寫作要求：1、開頭空兩格。有幾幅圖就寫幾個自然段。2、通過仔細觀察，展開想象，能夠寫出每幅圖“最重要 的情節(jié)”，必須詳細寫。3、第一句要明確寫清：什么時間、誰、在哪兒、干什么。正文：清晨，我和小伙 伴們來到大花壇旁邊看日出。我放眼望去，茫茫

8、的天際彌漫著一層輕飄飄的白霧，白霧邊緣抹著一絲淡淡地桃紅的 霞，仿佛小姑娘臉上羞澀的紅暈，既不那么濃，也不那么淡，靜靜地懸在青藍色的天際。 一轉眼，從桃紅色的云霞正中，太陽像害羞的小姑娘露出一小半臉，它還收斂著自己的光 芒，使我可以直視它。眨眼間，太陽探出大半個臉，笑瞇瞇地說：大家早上好！它的聲音那么悅耳，好像一 首動聽的歌。終于，太陽擺脫了云霞的糾纏，露出了金色的圓臉。啊，太陽出來了！我目不轉睛地盯著剛升起的太陽，仿佛它是我新認識的朋友。一會 兒，太陽像跟我捉迷藏似的躲進了白色的云層里，偷眼望著人間。它周圍的云，剎那間變得更加美麗了。多么美麗的日出呀。最低0.27元/天開通百度文庫會員，可在

9、文庫查看完整內容原發(fā)布者：jxfxl023看圖寫話一一放風箏奉新五小向春麗看圖寫話的要點一、觀察圖一一你從這幅圖 中觀察到什么？觀察圖主要內容：時間、人物、地點、事件觀察的方法：（1）由上而下、 由近及遠、由內到外；（2）按主次觀察，可以先主后次；（3）按事物發(fā)展先后順序觀察, 可先怎么樣，再怎么樣時間：星期天地點：廣場（公園）人物：小明、小剛和小紅事件： 放風箏看圖寫話的要點二、展開想象和聯(lián)想如：人物的語言、動作、心理活動等1、他們 會說些什么？做些什么？ 2、怎么做？結果怎么樣？ 3、他們的心情怎么樣？星期天，（天 氣怎樣？）。小紅和小剛、小明一起到公園去（干什么？）。放風箏的人可真多呀！天上 飛著各種各樣的風箏，有的像（），有的像（），還有的像O。小剛一邊（），小明 一邊。看著風箏在天上飛的越來越高，我們的）！心情（看圖寫話的要點三、說圖意一一想好自己要說什么。要求：說得有頭有尾，要有一定順序?？磮D寫話的要點四、寫話 一一把你說的內容寫下來。要求：（1）理清順序。（2）按照格式書寫。（段前空