道路交通安全宣傳教育五年規(guī)劃

1、道路交通安全宣傳教育五年規(guī)劃(2014-2018)為進一步推進我校預(yù)防未成年學(xué)生道路交通事故工 作，全力遏制涉校涉生交通事故的發(fā)生，根據(jù)市教育局為 全面推動道路交通“平安行你我他”行動扎實有效開展， 結(jié)合我校實際，特制訂本規(guī)劃。一、工作目標(biāo)建立學(xué)校、公安交警部門齊抓共管的中小學(xué)生交通安 全宣傳教育工作機制，基本實現(xiàn)學(xué)校交通安全宣傳工作制 度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化；使在校生交通 安全宣傳教育率達100%,學(xué)生的交通法治觀念、安全意識 和文明素質(zhì)明顯增強；深化校車駕駛?cè)思八境巳藛T的交通 安全宣傳教育，堅決遏制校車事故發(fā)生。二、工作機構(gòu)為確保此項工作的有效落實，學(xué)校成立學(xué)校道路交通 安全

2、宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組長：副組長：成員：辦公室設(shè)立：三、工作措施(一)落實“第一責(zé)任人”責(zé)任校長為交通安全工作第一負(fù)責(zé)人，對學(xué)校道路交通安 全工作負(fù)總責(zé)。要健全完善本單位交通安全宣傳教育組織 機構(gòu)，做到分工明確、職責(zé)到位。要充分發(fā)揮法制副校長 和助理作用，深入學(xué)校開展工作，定期通報學(xué)生交通違 法、事故情況，指導(dǎo)學(xué)校開展活動，協(xié)助檢查校車安全狀 況，對校車駕駛?cè)诉M行面對面教育。（二）扎實開展宣傳教育工作L建立學(xué)校交通安全宣傳教育長效機制。將交通安全 教育納入學(xué)校教育內(nèi)容，充分利用中小學(xué)安全工作指 南和其他課程，學(xué)校開設(shè)道路交通安全教育課程，每月 不得少于1課時，學(xué)校設(shè)立1塊

3、道路交通安全宣傳欄。每 學(xué)年開展1次“交通安全宣傳教育周”活動，每個學(xué)期為 學(xué)生安排至少2個課時的交通安全課。要在每年的“122” 全國交通安全日、全國中小學(xué)生安全教育日（周）和開學(xué) 日、放假前等時間節(jié)點有針對性地開展交通安全教育。2 .組織編寫交通安全教育校本教材。要針對青少年和 兒童的特點，會同公安機關(guān)交通管理等部門編寫道路交通 安全讀本，作為中小學(xué)、幼兒園教育必修教材，并將道路 交通安全知識納入學(xué)生德育和社會實踐教育內(nèi)容，并采取 書面學(xué)習(xí)、場景教育、互動體驗等方式對學(xué)生進行交通安 全宣傳教育。3 .采取多種形式開展宣傳教育。要利用安全課、主題 班隊會、網(wǎng)絡(luò)、板報、答題、演講、辯論、征文比

4、賽、文 藝表演等形式，定期開展道路交通安全專項教育，增強中 小學(xué)生安全意識；要將交通安全教育融入到幼兒園兒童游 戲活動中，提高幼兒對交通安全的興趣和認(rèn)知；通過開展 “學(xué)生交通安全教育優(yōu)秀課件”征集評選活動，提高教師 道路交通宣傳教育的主動性和水平；組織中小學(xué)生參加文 明交通社會實踐活動，指導(dǎo)各地中、小學(xué)校、幼兒園會同 當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)交通管理部門，開展“小手拉大手，共走平 安路”主題交通安全體驗活動，將交通安全教育輻射到每 一個家庭，進而帶動整個社會文明出行。4 .加強對校車使用單位的安全教育。要抓好車主、司 機、跟車照管教師、學(xué)校管理人等人員的道路交通安全教 育工作。要經(jīng)常性對轄區(qū)內(nèi)校車使用單位

5、開展交通安全宣 傳教育；校車使用單位要定期組織校車駕駛?cè)撕碗S車照管 人員開展交通安全知識培訓(xùn)，杜絕因教育不到位發(fā)生校車 安全事故。（三）加大活動宣傳力度要充分發(fā)揮新聞媒體導(dǎo)向作用，通過系列報道、連續(xù) 報道、組合報道等方式，充分反映我區(qū)園“關(guān)愛生命、文 明出行”道路交通安全宣傳教育工作情況，宣傳新舉措和 好經(jīng)驗。要充分利用現(xiàn)有的群眾信訪渠道，鼓勵群眾和新 聞媒體對學(xué)校道路交通存在的重大安全事故隱患和非法違 法現(xiàn)象進行監(jiān)督、舉報；鼓勵師生職工舉報身邊的交通安 全違法行為和事故隱患，完善落實舉報獎勵制度。四、工作要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。要切實加強對宣傳教育活動的組織 領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任和分工，細(xì)心謀劃、精心組織、認(rèn)真實 施、協(xié)同推進，做到組織有力、方案可行、措施得力、活 動有效，確保宣傳教育活動取得實效。(-)保障機制。要在宣傳教育的人力、財力、物力