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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_暑假社會實踐心得體會模板合集5篇 暑假社會實踐心得體會 篇1 當看到黑板上學(xué)生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“歡迎老師們的到來!”天知道那一刻我有多感動??粗且粡垙埣冋娴哪?,所有的疲憊都消失了。我不舍,我舍不得離開這群可愛的孩子,突然發(fā)現(xiàn)時間過得好快,一周就這樣過了。我敢肯定這是我二十一年來做的最有意義的一件事。這是我大學(xué)新的征程的重要一步。還記得為了“三下鄉(xiāng)”出發(fā)前的準備,還記得帶著希望,滿懷激情地從學(xué)校坐了兩個多小時的校車到達我們實踐活動的地點定安領(lǐng)口。七月十八號早晨十點左右,終于到達領(lǐng)口。這次暑期實踐我們的目的是通過物理實驗、發(fā)明制作、英語聽讀寫能

2、力訓(xùn)練、自我保護訓(xùn)練、法律常識講座、網(wǎng)絡(luò)知識講解、黎錦、海岸線保護、音體美等素質(zhì)拓展等方式,提高小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和實踐動手能力,豐富當?shù)厍嗌倌甑氖罴偕?。在教小朋友們唱歌、玩游戲和講故事的同時,他們同樣也教會了我怎么樣去當好一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。首先,要做到平等對待每一個學(xué)生。在與孩子們說話時總要彎下腰,或者是曲著膝蓋,盡量做到與學(xué)生的視線平行,讓學(xué)生有一種平等的感覺。其次,由于孩子們心智發(fā)育還不夠全面,笑容是他們最喜歡看到的表情。小孩子難免又幾分調(diào)皮搗蛋,但我們還是應(yīng)高微笑著面對他們。笑,可以消除他們對陌生環(huán)境與陌生人的恐懼;笑,可以培養(yǎng)學(xué)生們陽光的心態(tài);笑,可以讓他們有勇氣去面對挫折與錯誤,而

3、不是逃避。與小孩子說話時要語音和善,語調(diào)平和。孩子們是很愿意和和藹近人的老師交朋友的,也愿意聽這樣老師的話。再次,及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生細小的行為習(xí)慣并幫助他們改正過來。有些學(xué)生回答問題時的站姿不夠標準,排隊時不夠整齊,經(jīng)常有小動作,如果平時不加以糾正,當這樣的行為習(xí)慣被加強后就很難被逆轉(zhuǎn),這就需要老師在日常生活中經(jīng)常性地糾正、引導(dǎo)。對犯錯的學(xué)生要理性教育。不要動不動就拉講臺罰站或者告訴班主任。老師不應(yīng)該對犯錯的學(xué)生采取呵斥等簡單的方法,而要通過講故事等方法來引導(dǎo)學(xué)生自己理解認識到錯誤,讓學(xué)生自發(fā)地改進自己、提高自己,從而真正將教師轉(zhuǎn)變到學(xué)生的引導(dǎo)者的角色上來。就要離開了,但我的心永遠在這里,親愛的

4、孩子,永遠祝福你們。20xx年三下鄉(xiāng),我的志愿者行動邁開了第一步,我知道這只是起點,路還長。選擇了,我就會盡全力。 暑假社會實踐心得體會 篇2 古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處

5、世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解

6、社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!艱辛知人生,實踐長才干通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果

7、有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身

8、,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量! 暑假社會實踐心得體會 篇3 過去我也曾在暑假中做過簡單的社會實踐,都是幫父母做做事,或是去親戚店里幫幫忙什么的,但是這次在陌生的店里工作還是第一次,所以在這里體會到了很多不一樣的社會體驗。首先我的本職工作是服務(wù)員,在這個不大不小的餐館中,每天的生意卻是不少,經(jīng)常將我們幾個員工忙的手忙腳亂。尤其是在中午的時候,許多工作者一到12點5分左右,就開始涌入店內(nèi),我們這個時候也會停止閑聊,準備開工!我在店內(nèi)的工作很簡單,端菜送水,洗盤擦桌,這是基本的服務(wù)員工作。但是遵守“物盡其用”的原則,我們也有很

9、多額外的工作,比如對食材的清洗等,其實還有切菜的工作,不過看著我是學(xué)生,就沒讓我動刀,只是去洗菜。在接觸了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)老板其實人很好,準備的工作餐總是很豐盛,而且經(jīng)常和我們一起吃,一起聊。記得又一次啊還帶我去采購,逛著市場,一邊挑選一邊和我聊天,時不時給我說說在挑選的技巧。雖然只是來當苦力的,但是聽著老板的解釋,看著他在市場中的忙碌,我覺得老板更加的親近了。同樣,在這次的市場之行也給我了許多在生活中的經(jīng)驗,雖然現(xiàn)在暫時用不上嗎,但是相信在今后一定會派上用場。每天的工作都很平凡,基本上都是重復(fù)的工作,但是我的服務(wù)水平也在不斷的提升,一個暑假下來,用媽媽的話說:“變得油腔滑調(diào)了?!钡俏覀€人

10、更喜歡稱之為圓滑。至少現(xiàn)在遇上陌生人的時候我也不會趕到窘迫。至少是在向好的地方發(fā)展!在這次的社會實踐中我沒有學(xué)習(xí)任何書本上的知識,但是在生活這本書上我卻好好的上了一課。作為一名全面發(fā)展的高中生,我不能只是將自己變成一個書柜,在我的容器中,還要好好的裝一些生活中的經(jīng)驗,只有全面發(fā)展的人生,才不會枯燥。如今暑假已經(jīng)結(jié)束,我也即將回歸到校園的生活。這次的經(jīng)歷會牢牢的記在我的心中成為我努力向前的動力之一,相信在今后,它也會更加不斷的增長! 暑假社會實踐心得體會 篇4 關(guān)于這個暑假,這是我大學(xué)來的第一個暑假,也是我第一次去外面做了一次較正式的工作。關(guān)于這個工作我不知道該怎樣去記錄,寫過工作總結(jié),寫過實踐

11、報告。但是那些帶有官方色彩的記錄,我真的不知道是不是,一定能寫出我的心情,只是覺得有好多感受和感慨都是文字不好描述的。在那個小公司里我接觸到四川在讀的各個院校不同專業(yè)不同年級的大學(xué)生,也許這是我當初在公司堅持下去的原因。在這里我可以接觸和我們相同卻不同的大學(xué)生,從和他們的交談中,我可以找到自己的不足,也可以看到他們有的,我們沒有的閃光點。在社會的這一個月才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校時的那些光環(huán),在社會中會變得那么的黯淡無光。在學(xué)校的日子,是班委干部,是學(xué)生會干部,參加各種活動,感覺口才不算好,但是還算行。但是當頂著這些和其他學(xué)校的同齡人站在一起的時候,又顯得是那么的渺小,那么不起眼。不是學(xué)的東西沒用,而是

12、到了社會才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的東西,自己真的學(xué)的不夠好。在社會那個平臺才會發(fā)現(xiàn),上了那么多年的學(xué),其實骨子里并沒有多少關(guān)于文化,關(guān)于知識的東西,在公司學(xué)習(xí)弟子規(guī)的時候,才發(fā)現(xiàn)那些古文,那些一直覺得沒用的.東西,其實在社會這個講究生產(chǎn)技巧的地方還是被看的那么重。也許那些被我們忽略的對我們還是很重要的。在這個假期我第一次經(jīng)歷一個人住在外面,一個早上起床上班,一個坐公交,在公交站旁隨便的買個包子買杯豆?jié){,在等公交的間隙里就把早餐吃了。然后擠上連腳都沒地方放的公交車。在中午就叫外賣,或者和同事一起下去買盒飯回辦公室吃,有時還只能爬樓梯回辦公室,那段吃盒飯擠電梯的歲月,讓我感受了一下在寫字樓里工作的那些人的艱

13、辛生活。下午差不多六點和同事走樓梯下去,然后一個人拖著疲憊的身子,再去擠公交。然后去菜市場買菜,一個人回到狹小的出租房里,在公用的廚房煮上飯,一個人簡簡單單的吃了飯,看看電視,很多時候連新聞都懶得看,就洗漱完懶懶的睡去。那時才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校時說的,以后工作了還要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,才發(fā)現(xiàn)在工作后,我們過的又是另一番生活,在工作一段時間后,對于工作慢慢的失去激情,生活也過的有些懶散。才明白生活和現(xiàn)實是另外一回事,曾經(jīng)那些關(guān)于工作后的種種想法,在現(xiàn)實面前發(fā)現(xiàn)不過只是幻想。理想和現(xiàn)實真的是有差距,也許正如老師說的,我們應(yīng)該放低自己,才會在現(xiàn)實中少些落差。在那一個月自己掙得錢,也只是能夠勉強的養(yǎng)活自己

14、,可以在成都這個地方,一個人生存下去,不知道要怎樣才會讓自己在這個城市里生活下去。也許我們要學(xué)的東西還很多,我們還需要很多磨練才能在這個社會生活。九月回到學(xué)校,首先接觸的是大一的新生,帶著假期學(xué)到的東西,帶著從學(xué)弟學(xué)妹身上感受到的對新生活的憧憬,我也像初生一樣投入到這個忙碌很充實的新學(xué)期里。 暑假社會實踐心得體會 篇5 假期來了,我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎?一花一世界,一葉一菩提,年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂的我們,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,我來到了貴州百勝餐飲有限責(zé)任公司的一個分店,我在這里度過了假期

15、。故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚這樣才能勵志思進,勇于創(chuàng)新;如果連勞其筋骨都克服不了,談何苦其心志;談何勵志思進;談何勇于創(chuàng)新?在這個西餐店里,我是一名外賣騎手,在送餐的過程中我的心糾結(jié)過無數(shù)次,但是每次我都克服了這種心理。記得剛開始送餐的時候,騎手工作站要求,騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑,后來經(jīng)過訓(xùn)練以后我開始送餐了,同時我也面臨了一個很大的挑戰(zhàn),那就是挑戰(zhàn)自我,因為我從小就不喜歡笑,特別是面對人的時候還要保持微笑,剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看,后來我一次又一次的改善了我難看的笑容,一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了,同時也滄桑了不少;這讓我想起了

16、一句古語:不當家不知油米貴,以后我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部;要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,用藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在此我作為一名員工或者學(xué)生我想說的是,如果你想管理好班級,那么你對每個員工或每個同學(xué)都要了解,并且要用不同的管理方法,這樣才能體現(xiàn)出你出色的管理水平和溝通能力。在這個社會,實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,鍛

17、煉能力;也是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動被我校師生視為重點課程。眾所周知學(xué)校是一個小社會,我們不再是溫室里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富;社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)當代大學(xué)生的自身價值。在以后的工作中,我們在社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為自己創(chuàng)造機遇和前途。這個假期我雖然沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,但是我在這個餐廳學(xué)到了如何服務(wù)

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