防溺水主題班會

1、DOC可編輯修改為你整理各種最新最全辦公范文雙擊可以刪除防溺水主題班會指導(dǎo)思想：在班會上，通過多種形式對學(xué)生進行“預(yù)防 溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防 與急救”等等，教育學(xué)生要保持高度的安全意識，提高學(xué)生 對溺水危害的認(rèn)識，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。進一步提高 了學(xué)生的安全意識和自護能力，使廣大同學(xué)更加認(rèn)識到“安 全無小事，事事有安全”。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入20XX年5月25日下午5點多，暫住在我鎮(zhèn)奧村山坡上簡易 搭蓋屋以種菜為生的重慶外來工彭奧莫，其6歲的兒子彭奧因嫌天氣熱而到屋旁的廢棄水塘邊玩水，不幸滑落水中溺水 身亡。聽了這件事以后，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會 感到

2、輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界 上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命一一防溺水教育二、"防溺水"的重要性溺水已成為中小學(xué)生的“生命殺手”。近幾年來，我市已發(fā) 生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺 水的危險將增加。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水 死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡 總數(shù)的10%因此，我們外由游泳洗澡要嚴(yán)格遵守“四不”： 未經(jīng)家長老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深 水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。三、溺

3、水原因溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞 過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。 四、保障生命安全如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情 不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水 事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力 張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對 側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用 同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直； 要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 對于溺水者，

4、除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救： 若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上 呼吸道的通暢；溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排由；若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住 溺者的鼻子，另一手托著他的下顆，吸一口氣，然后用嘴對 著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時 松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做1420次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。5、課堂總結(jié)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天？結(jié)束語：同學(xué)們，生命的