三年級上冊《有余數(shù)的除法》學案新課標【DOC范文整理】_第1頁
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文檔簡介

三年級上冊有余數(shù)的除法學案新課標教學目標：知識目標進一步鞏固有余數(shù)除法的意和計算方法。能力目標使學生明確在有余數(shù)的除法里余數(shù)和除數(shù)的 關(guān)系。情感目標感受數(shù)學在生活中的重要應用，增加學習數(shù)學 的信心。教學重點：更好地掌握有余數(shù)除法的意義和計算方法。教學難點：提高學生解決實際問題的能力。教學過程：一、練習4 X 7-28=34-5 X 6=4 X 8-24=在里最大能填幾？X6v57X7V43X538X431X8V26X9v60 根據(jù)題意寫出橫式。有 8 個蘋果，平均放在 4 個盤里，每盤放幾個。有 8 個蘋果，平均放在 3 個盤里，每盤放幾個？還余幾個蘋果？有 8 個蘋果，平均放在 2 個盤里，每盤放幾個？還余幾個蘋果?計算：+ 4+ 6+ 5-7完成教材第 54 頁第 5 題。下面的計算對嗎?+ 5=9. 33-7=5. 23-8=7. 7X6+4=34完成教材第 54 頁第 6 題：有 29 片扇葉，每臺電扇裝 3 片，這些扇葉可裝多少臺呢？）把計算卡片分一份。求彩帶的長度。一個 8 邊行，每邊長 3 厘米，一條彩帶圍一周后還剩下2 厘米，求這條彩帶長多少厘米？二、 全課總結(jié)。三、 補充思考。把 10 枝筆平均分給 3 個同學，每人得幾枝？還剩幾只？有羽毛球 23 個，如果每盒里裝 5 個，可以裝幾盒，還剩幾盒

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