基礎公共衛(wèi)生服務項目ppt課件

1、ppt課件.1基本公共衛(wèi)生服務項目基本公共衛(wèi)生服務項目-兒童孕產婦及老年人健康管理兒童孕產婦及老年人健康管理ppt課件.2教學內容教學內容1教學過程教學過程3【 目錄設計 】教學反思教學反思4教法、學法教法、學法2ppt課件.3ppt課件.4教學目標教學目標學情分析學情分析教材分析教材分析教學重難點教學重難點教材分析教材分析主編：張亮主編：張亮 胡志胡志人民衛(wèi)生出版社人民衛(wèi)生出版社教教 材材處處 理理保留教材原有定位保留教材原有定位增加案例教學增加案例教學ppt課件.5教學目標教學目標學情分析學情分析教材分析教材分析教學重難點教學重難點教材分析教材分析內容豐富內容豐富實用性強實用性強教材特點教

2、材特點教學循教學循序漸進序漸進觀點正確觀點正確概念清楚概念清楚文字精練文字精練圖文并茂圖文并茂舉例簡舉例簡單明了單明了ppt課件.6學生的基本情況：學生的基本情況：教學目標教學目標學情分析學情分析教材分析教材分析教學重難點教學重難點學情分析學情分析ppt課件.7u知識管理在突發(fā)公共事件應知識管理在突發(fā)公共事件應急決策中的應用與研究急決策中的應用與研究 知識知識目標目標能力能力目標目標情感情感目標目標u研究中國衛(wèi)生事業(yè)管理的理論和方法、研究中國衛(wèi)生事業(yè)管理的理論和方法、研究與中國國情相適應的衛(wèi)生政策以及慢研究與中國國情相適應的衛(wèi)生政策以及慢性病的預防性病的預防 培養(yǎng)學生一絲不茍，嚴謹務培養(yǎng)學生一

3、絲不茍，嚴謹務實的職業(yè)意識；實的職業(yè)意識； 強調獲得專業(yè)知識與專業(yè)技強調獲得專業(yè)知識與專業(yè)技能的同時，形成正確的價值能的同時，形成正確的價值觀。觀。教學目標教學目標學情分析學情分析教材分析教材分析教學重難點教學重難點教學目標教學目標ppt課件.8教學教學重點重點農村基層衛(wèi)生農村基層衛(wèi)生事業(yè)管理與服事業(yè)管理與服務對象務對象教學教學難點難點教學目標教學目標學情分析學情分析教材分析教材分析教學重難點教學重難點教學重難點教學重難點友情配對友情配對角色體驗角色體驗合作探究合作探究基本公共衛(wèi)生基本公共衛(wèi)生服務及慢性病服務及慢性病人規(guī)范管理人規(guī)范管理ppt課件.9 以以 問問 題題 為為 載載 體體 案例教

4、學法案例教學法任務驅動法任務驅動法二、說教法、學法二、說教法、學法主要教法主要教法ppt課件.10合作交流合作交流自主探究自主探究動動手手實實踐踐學生學生 課堂氣氛課堂氣氛“活活”起來起來 全體學生全體學生“動動”起來起來 同學之間同學之間“比比”起來起來主要學法主要學法二、說教法、學法二、說教法、學法ppt課件.11 實現(xiàn)學生間的實現(xiàn)學生間的優(yōu)勢互補優(yōu)勢互補ppt課件.12培養(yǎng)主動獲取培養(yǎng)主動獲取知識的能力知識的能力ppt課件.13 有助于有助于知識的系統(tǒng)化、規(guī)律化、結構化知識的系統(tǒng)化、規(guī)律化、結構化ppt課件.14三、教學過程三、教學過程友情配對友情配對小組合作小組合作共同探究共同探究角色

5、體驗角色體驗小結作業(yè)小結作業(yè)鞏固延伸鞏固延伸多元評價多元評價自主成長自主成長創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境激趣導入激趣導入1課時，共課時，共45分鐘分鐘ppt課件.15【 課前準備課前準備】分組練習分組練習ppt課件.16多數(shù)地區(qū)的最主要危險因素多數(shù)地區(qū)的最主要危險因素l Inactivity Inactivity Alcohol Alcohol l 體力活動不足體力活動不足 飲酒飲酒l Unhealthy Diet Unhealthy Diet TobaccoTobaccol 不健康飲食不健康飲食 煙草使用煙草使用ppt課件.17哪些醫(yī)療衛(wèi)生機構負責為居民提供哪些醫(yī)療衛(wèi)生機構負責為居民提供免費基本公共衛(wèi)生

6、服務項目免費基本公共衛(wèi)生服務項目 醫(yī)院、疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站、連隊衛(wèi)醫(yī)院、疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站、連隊衛(wèi)生室為轄區(qū)居民提供規(guī)定項目的基本公共衛(wèi)生室為轄區(qū)居民提供規(guī)定項目的基本公共衛(wèi)生服務生服務。1基本公共衛(wèi)生服務基本公共衛(wèi)生服務(央視宣央視宣傳傳)1.flvppt課件.180 06 6歲兒童管理歲兒童管理為為0 06 6歲兒童建立兒童保健手冊歲兒童建立兒童保健手冊對新生兒免費進行疾病篩查對新生兒免費進行疾病篩查開展新生兒訪視開展新生兒訪視兒童保健系統(tǒng)管理兒童保健系統(tǒng)管理ppt課件.190 06 6歲兒童管理歲兒童管理一、新生兒疾病篩查一、新生兒疾病篩查：包括先天性甲狀腺：包括先天性甲狀腺

7、功能減低癥、苯丙酮功能減低癥、苯丙酮尿癥等新生兒遺傳代尿癥等新生兒遺傳代謝性疾病篩查。謝性疾病篩查。ppt課件.200 06 6歲兒童管理歲兒童管理 二、新生兒訪視：二、新生兒訪視：新生兒訪視至少兩次新生兒訪視至少兩次，分別在新生兒出院一周內、，分別在新生兒出院一周內、2828天進行天進行。內容包括新生兒體檢及指導。內容包括新生兒體檢及指導。ppt課件.210 06 6歲兒童管理歲兒童管理 三三、兒童保健管理：、兒童保健管理： 為為4 46 6歲兒童每年提歲兒童每年提供一次健康管理服務供一次健康管理服務。內容包括健康體檢。內容包括健康體檢、口腔保健和指導、口腔保健和指導、血常規(guī)檢測和視力篩血常

8、規(guī)檢測和視力篩查。查。ppt課件.22孕產婦健康管理孕產婦健康管理 孕早、中、晚期健康管理孕早、中、晚期健康管理 建立建立孕產婦保健手冊孕產婦保健手冊，進行定期，進行定期產前隨訪，內容包括一般健康體檢、婦產前隨訪，內容包括一般健康體檢、婦科檢查以及血常規(guī)、肝功能等多項實驗科檢查以及血常規(guī)、肝功能等多項實驗室檢查項目。室檢查項目。ppt課件.23老年人健康管理老年人健康管理 對轄區(qū)內對轄區(qū)內6565歲及以上老年人進行登記歲及以上老年人進行登記管理。每年進行一次免費體檢，包括一管理。每年進行一次免費體檢，包括一般體格檢查和輔助檢查；有針對性的開般體格檢查和輔助檢查；有針對性的開展疾病預防、自我保健

9、及傷害預防、自展疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導救等健康指導。ppt課件.24老年人健康管理老年人健康管理 免費輔助檢查免費輔助檢查包括血常規(guī)、尿常包括血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能、腎功規(guī)、肝功能、腎功能、空腹血糖和血能、空腹血糖和血脂、心電圖檢測。脂、心電圖檢測。ppt課件.25高血壓患者健康管理高血壓患者健康管理 每年提供至少每年提供至少4 4次面對面的隨訪，次面對面的隨訪，每次隨訪測量血壓、體重、心率、每次隨訪測量血壓、體重、心率、詢問疾病情況和生活方式、用藥情詢問疾病情況和生活方式、用藥情況，進行有針對性的健康教育。況，進行有針對性的健康教育。ppt課件.26傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生

10、事件管理傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理 突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指已經發(fā)生或者可突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指已經發(fā)生或者可能發(fā)生的、對公眾健康造成或者可能造成能發(fā)生的、對公眾健康造成或者可能造成重大損失的傳染病疫情，不明原因的群體重大損失的傳染病疫情，不明原因的群體性傳染病，還有重大的食物中毒事件和職性傳染病，還有重大的食物中毒事件和職業(yè)中毒，以及其他危害公共健康的突發(fā)公業(yè)中毒，以及其他危害公共健康的突發(fā)公共事件。共事件。 ppt課件.27食品安全辦對節(jié)日市場食品安全食品安全辦對節(jié)日市場食品安全情況進行檢查情況進行檢查ppt課件.28自主探究自主探究學習法學習法小組合作小組合作學習法學習法動手動手動腦動腦動口動口歸納總結歸納總結學習法學習法我們不僅要使學生學會我們不僅要使學生學會,更要使他們會學！更要使他們會學！ ppt課件.29真動真動全動全動情境創(chuàng)設情境創(chuàng)設任務設計任務設計 活動指導活動指導主動主動 過程調控過程調控 表現(xiàn)評價表現(xiàn)評價p