兒科實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)-日常使用評(píng)語(yǔ)

1、兒科實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)- 日常使用評(píng)語(yǔ)兒科實(shí)習(xí)自我鑒定短短的1 個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對(duì)待患兒和藹可親， 態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病， 誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們

2、能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1 個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床兒科的

3、特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念， 孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。* 年人有很大的區(qū)別！在護(hù)患關(guān)系上也有變化, 當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝, 每一個(gè)治療都要跟家長(zhǎng)們溝通好！讓他們放心,他們才能安心！這里特殊的有三點(diǎn)：第一, 特殊的護(hù)理人群; 第二 , 特殊的治療護(hù)理原則; 第三 , 特殊的護(hù)患關(guān)系. 首先

4、, 小兒的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的規(guī)律 , 如連續(xù)性、階段性、 順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性. 再之 ,因了小兒這特殊的體質(zhì), 所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng) . 在本科的老師精心指導(dǎo)下, 我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對(duì)癥護(hù)理, 也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn) , 如肌注時(shí)應(yīng)如何定位, 注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等. 最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系. 總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”, 語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味. 但是在這里工作不只面對(duì)著小皇帝們, 還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道, 所以做好溝通是十分重要的, 但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì) , 特別是心理的疏導(dǎo)