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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級物理 摩擦力練習題一、選擇題1關(guān)于滑動摩擦力,下列說法正確的是 A壓力越大,滑動摩擦力越大B壓力不變,接觸面不變,接觸面積越大,滑動摩擦力越大C壓力不變,接觸面不變,速度越大,滑動摩擦力越大D接觸面不變,壓力越大,滑動摩擦力越大2置于水平地面上的物體在沿水平方向的拉力作用下,仍處于靜止,則物體所受靜摩擦力的大小 A與壓力成正比B等于水平拉力C小于滑動摩擦力D在物體上疊放另一物體,該物體受到的靜摩擦力不變3關(guān)于彈力和摩擦力的關(guān)系,下列說法正確的是 A兩物體間若有彈力,就一定有摩擦力B兩物體間若有摩擦力,就一定有彈力C彈力和摩擦力的方向必互相垂直D當兩物體間的彈力消
2、失時,摩擦力仍可存在一段時間4下列關(guān)于摩擦力的說法中正確的是 A.摩擦力是在物體運動時產(chǎn)生的B.摩擦力在生產(chǎn)和生活中總是有害的C.增大物體間的壓力,可以增大滑動摩擦力D.常用滑動代替滾動,可以減小摩擦力5下列幾種現(xiàn)象中,屬于有害摩擦的是 A.刷牙時,牙刷與牙齒之間的摩擦B.“神舟5號”載人飛船升空時,飛船與空氣的摩擦C.自行車剎車時,剎車皮與輪圈之間的摩擦D.手拿物體時,手與物體之間的摩擦6下列關(guān)于滑動摩擦力的說法,不正確的是 A.滑動摩擦力一定發(fā)生在相互接觸的兩個物體上B.兩個物體之間若沒壓力,即使表面粗糙也沒有滑動摩擦力C.滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動D.增大重力可以增大滑動摩擦力7
3、人在一般情況下步行前進時,若鞋底與地面不打滑,下列說法中正確的是 A.地面對鞋底的摩擦力方向向后,阻礙人前進B.地面對鞋底的摩擦力方向向前,推動人前進C.鞋底花紋磨損后,摩擦力減小,人更容易前進D.鞋底花紋磨損后,摩擦力增大,人更難前進 8汽車發(fā)動機通過變速器和后輪相連,當汽車由靜止開始向前開動時,關(guān)于前輪和后輪所受的摩擦力的方向是( ) A前后輪受到的摩擦力方向都向后 B前后輪受到的摩擦力方向都向前 C前輪受到的摩擦力方向向前,后輪受到的摩擦力方向向后 D前輪受到的摩擦力方向向后,后輪
4、受到的摩擦力方向向前9、以下實際問題中,關(guān)于摩擦力的說法正確的是( ) A、舉重運動員比賽前雙手都要抓些粉末,目的是增加手和杠鈴間的摩擦力 B、所有車輛都用輪子行駛,因為滾動摩擦力遠小于滑動摩擦力 C、磁懸浮列車在行駛時脫離軌道懸空,不受鐵軌摩擦力的作用,所以可以高速運行 D、棉紗可以織成布,是因為棉紗之間存在摩擦力10、如果地面沒有摩擦( ) A、人們行走將十分困難,抬腿就可能跌倒 B、人們將行走如飛 C、所有車輛將無法靠車輪
5、啟動和剎車 D、人們將無法握住任何東西二、填空題1某同學用彈簧秤稱一木塊重5N,把木塊水平桌面上,彈簧秤水平地向右拉木塊(1)當彈簧秤讀數(shù)為1N時,木塊未被拉動,這時木塊受到的是_摩擦力,大小是_, 方向向_.(2)當彈簧秤的讀數(shù)是2.1N時,木塊剛好開始移動,此時木塊受的是_摩擦力,大小是_, 方向向_.(3)開始運動后,使木塊保持勻速直線運動,彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?N,此時木塊受到的是_摩擦力,大小是_,(4)若使彈簧秤在拉動木塊運動中讀數(shù)變?yōu)?N時,木塊受到的摩擦力是_摩擦力,大小是_.(5)木塊離開彈簧秤繼續(xù)滑動,這時木塊受到的是_摩擦力,大小是_.2把
6、手掌放在桌面上滑動,你感覺_摩擦力(選填“有”或“無”)。此摩擦力叫_摩擦力。當加大手掌對桌面的壓力再滑動,你感覺摩擦力與前次相比,是_了。(選填“增大”或“減小”)這說明滑動摩擦力的大小與_有關(guān)。按照同樣的方法在桌面和毛巾表面用相同的壓力重復上面的動作,你感覺摩擦力_。(選填“一樣”或“不一樣”)說明滑動摩擦力的大小還與_有關(guān)。3觀察一輛自行車,它在工作時,有些地方的摩擦是有益的,有些地方摩擦是有害的。分別舉出自行車一個“有益”和“有害”摩擦的實例,并說明增大和減小摩擦的方法。(1)“有益”摩擦:_,增大摩擦的方法:_。(2)“有害”摩擦:_,減小摩擦的方法:_三實驗題1在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,用彈簧測力計(最大刻度為5 N)拉著木塊在長木板上勻速沿直線運動(如圖8-16)。試問:圖8-16(1)這時彈簧測力計所示的拉力為_
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