_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/30/84bf702d-59cc-410e-9241-1b91b125c670/84bf702d-59cc-410e-9241-1b91b125c6701.gif)
_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/30/84bf702d-59cc-410e-9241-1b91b125c670/84bf702d-59cc-410e-9241-1b91b125c6702.gif)
_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/30/84bf702d-59cc-410e-9241-1b91b125c670/84bf702d-59cc-410e-9241-1b91b125c6703.gif)
_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/30/84bf702d-59cc-410e-9241-1b91b125c670/84bf702d-59cc-410e-9241-1b91b125c6704.gif)
_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/30/84bf702d-59cc-410e-9241-1b91b125c670/84bf702d-59cc-410e-9241-1b91b125c6705.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、第第6課時(shí)課時(shí)Units 13八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè) 自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋?zhàn)宰?學(xué)學(xué) 反反 饋饋重重 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破重重 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯拓展拓展1. wonder(形容詞形容詞) _2decide(名詞名詞) _3active(名詞名詞) _4build(名詞名詞) _5full(反義詞反義詞)饑餓的饑餓的 _(反義詞反義詞)空的空的 _6die(現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞) _(名詞名詞) _ 第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋?zhàn)詫W(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破wonderful decision activity bu
2、ilding hungry empty dying death 類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯拓展拓展7win(名詞名詞) _(過(guò)去式過(guò)去式)_8. quiet(副詞副詞) _(反義詞反義詞) _9compete(名詞名詞)競(jìng)賽,比賽競(jìng)賽,比賽_ (名詞名詞)競(jìng)爭(zhēng)者,參賽者競(jìng)爭(zhēng)者,參賽者_(dá)10care(形容詞形容詞) _(副詞副詞) _ (形容詞的反義詞形容詞的反義詞) _第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)winner won quietly noisy competition competitor careful carefully careless 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)
3、反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯拓展拓展11. little(比較級(jí)比較級(jí)) _(比較級(jí)的反義詞比較級(jí)的反義詞) _(最高級(jí)最高級(jí)) _(最高級(jí)的反最高級(jí)的反義詞義詞) _12say(名詞名詞) _(過(guò)去式過(guò)去式) _ (第三人稱單數(shù)第三人稱單數(shù)) _13outgoing(比較級(jí)比較級(jí))_ 14talented(名詞名詞)_第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)less more least most saying said says more outgoing talent 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)短語(yǔ)歸納
4、歸納1. 相當(dāng)多,不少相當(dāng)多,不少_2給給的感覺(jué),感受到的感覺(jué),感受到_3因?yàn)橐驗(yàn)開(kāi)4幾乎從不幾乎從不_5至少,不少于,起碼至少,不少于,起碼_6例如,像例如,像這樣這樣_7多于多于_8少于少于_第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)quite a few feel like because of hardly ever at least such as more than less than 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)短語(yǔ)歸納歸納9關(guān)心,在意關(guān)心,在意_10只要;既然只要;既然_11與與不同,與不同,與有差異有差異_12使顯現(xiàn),使表現(xiàn)出
5、使顯現(xiàn),使表現(xiàn)出_13和和相同,與相同,與一致一致_ 14. 確切地說(shuō),事實(shí)上,實(shí)際上確切地說(shuō),事實(shí)上,實(shí)際上_15與與相像的、類似的相像的、類似的_16小學(xué)小學(xué)_第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)care about as long as be different from bring out the same as in fact be similar to primary school 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)短語(yǔ)歸納歸納17感覺(jué)像感覺(jué)像_18大部分時(shí)間大部分時(shí)間_19記日記記日記_20去度假去度假_21決定做某事決定做某事_
6、22一些特別的事情一些特別的事情_(kāi)23在在方面有天賦方面有天賦_24取得更好的成績(jī)?nèi)〉酶玫某煽?jī)_25問(wèn)題的答案問(wèn)題的答案_第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)feel like most of the time keep a diary/keep diaries go on vacation decide to do sth. something specialbe talented in get better grades the answer to the question 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)1. 天氣晴朗并且
7、炎熱,所以我們決定去賓館附近的天氣晴朗并且炎熱,所以我們決定去賓館附近的 沙灘。沙灘。 It was sunny and hot, so we_ to the beach near our hotel. 2關(guān)于我們看電視的問(wèn)題的回答也很有趣。關(guān)于我們看電視的問(wèn)題的回答也很有趣。 _about watching television were also interesting. 第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)decided to go The answers to our questions 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)3
8、. 我比我姐姐更外向。我比我姐姐更外向。 Im _ my sister. 4塔拉和蒂娜一樣努力學(xué)習(xí)。塔拉和蒂娜一樣努力學(xué)習(xí)。 Tara works _ Tina. 第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)more outgoing than as hard as 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求語(yǔ)法語(yǔ)法結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)一般過(guò)去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)。一般過(guò)去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)。詳見(jiàn)詳見(jiàn)P164,語(yǔ)法互,語(yǔ)法互 動(dòng)動(dòng)(七七)2詢問(wèn)頻率及回答。詢問(wèn)頻率及回答。3形容詞、副詞比較級(jí)的構(gòu)成和基本用法。形容詞、副詞比較級(jí)的構(gòu)成和基本用法。詳見(jiàn)詳見(jiàn) P160,語(yǔ)法互動(dòng),語(yǔ)法互動(dòng)(六
9、六) 第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破1 seem v好像;似乎;看來(lái)好像;似乎;看來(lái) 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 (1)“It seems that引導(dǎo)的從句引導(dǎo)的從句”表示表示“看看來(lái)來(lái)”。 It seems that he was late for the train. 看來(lái)他沒(méi)趕上火車??磥?lái)他沒(méi)趕上火車。 (2)seem to do sth.意為意為“似乎做某事似乎做某事”。 They seemed to find the way to the cinema. 他們似乎找到了去電影院的路。他們似乎找到了去電影院的路。重重 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破詞詞 匯匯 點(diǎn)
10、點(diǎn) 睛睛 第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 (3)“seem(to be)adj.”意為意為“看上去看上去”。 My temperature seems (to be) all right. 我的體溫看上去正常了。我的體溫看上去正常了。 (4)“seemn.”意為意為“看起來(lái)看起來(lái)”。 That seems not a bad idea. 主意看起來(lái)還不錯(cuò)。主意看起來(lái)還不錯(cuò)。第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破20122012無(wú)錫無(wú)錫 這則消息似乎比我們?cè)阮A(yù)想的傳播得這則消息似乎比我們?cè)阮A(yù)想
11、的傳播得更快。更快。The news _ than we had expected.中考典例中考典例 第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)seemed to (be) spread faster/more quickly自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2 enough adj. & adv. 足夠的足夠的(地地),充足的,充足的(地地),充分,充分 的的(地地) 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 (1)作副詞時(shí),修飾形容詞或副詞,一般放在作副詞時(shí),修飾形容詞或副詞,一般放在被修飾詞后面。被修飾詞后面。 The girl is old enough to go to school. 這個(gè)女孩到上
12、學(xué)的年齡了。這個(gè)女孩到上學(xué)的年齡了。 (2)作形容詞時(shí),放在被修飾的名詞前面或后面均可。作形容詞時(shí),放在被修飾的名詞前面或后面均可。 I have enough time/time enough to do my homework today. 今天我有足夠的時(shí)間做家庭作業(yè)。今天我有足夠的時(shí)間做家庭作業(yè)。第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 (3)enough還可作代詞,意為還可作代詞,意為“足夠、充分足夠、充分”。 The boy didnt have enough to eat. He was a little hungry. 這個(gè)男孩沒(méi)有足
13、夠的東西吃,他有點(diǎn)餓。這個(gè)男孩沒(méi)有足夠的東西吃,他有點(diǎn)餓。第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2014阜康、米泉阜康、米泉 This movie wasnt _. He fell asleep half way through it. Ainteresting enough Benough interestingCinterested enough Denough interested中考典例中考典例 主語(yǔ)主語(yǔ)this movie是物,用是物,用interesting修飾。修飾。另外,另外,enough修飾形容詞時(shí),要后置,故選修飾形容詞時(shí),要后
14、置,故選A。解析解析第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)A 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 3 although conj. 雖然雖然(though) 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 although 引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),從句放在引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),從句放在主句前后均可。若句中用了主句前后均可。若句中用了although 或或though,就不能,就不能再用再用but, 但可用但可用yet或或still。 Although/Though it was snowing, (yet)it was not very cold. It was snowing, but it was not very co
15、ld. 雖然在下雪,但不是很冷。雖然在下雪,但不是很冷。 拓展拓展 though還可作副詞,表示還可作副詞,表示“然而然而”,常位,常位于句末,其前常用逗號(hào)與前句隔開(kāi)。于句末,其前常用逗號(hào)與前句隔開(kāi)。 He passed the exam, he wasnt happy, though. 他通過(guò)了考試,然而他并不開(kāi)心。他通過(guò)了考試,然而他并不開(kāi)心。第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2014臺(tái)州臺(tái)州 My mother prefers to take a bus to her office _ she has a car of her own.A
16、ifBbecauseCalthough Duntil中考典例中考典例 由由“My mother prefers to take a bus to her office”可知后半句譯為可知后半句譯為“雖然她自己有一輛小雖然她自己有一輛小汽車汽車”,故選,故選C。 解析解析第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)C自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破1 hardly/hard巧巧 辨辨 異異 同同 第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)詞條詞條 詞性詞性 意義意義 hardly 副詞副詞 幾乎不;幾乎沒(méi)有幾乎不;幾乎沒(méi)有hard 副詞副詞 辛苦地;努力地;猛烈地辛苦地;努力地
17、;猛烈地 形容詞形容詞 困難的困難的(相當(dāng)于相當(dāng)于difficult);硬的;勤奮的;苛刻的硬的;勤奮的;苛刻的 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 He always works hard, but he can hardly make money. 他總是努力工作,但他幾乎賺不到錢。他總是努力工作,但他幾乎賺不到錢。第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2014福州福州 Why do people there _ use umbrellas in the sun?Because they would rather enjoy the sunshi
18、ne. AhardlyBoftenCalways 中考典例中考典例 由由“Because they would rather enjoy the sunshine.”可知那里的人們?cè)陉?yáng)光下可知那里的人們?cè)陉?yáng)光下“幾乎不用幾乎不用”傘,故選傘,故選A。解析解析第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)A 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2 how often/how long/how soon/how far 第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)詞條詞條 用法用法 答語(yǔ)答語(yǔ) how often 對(duì)頻率提問(wèn)對(duì)頻率提問(wèn) always, usually, often, som
19、etimes, once/twice a day/month, every day, hardly ever, never how long 對(duì)時(shí)間段或?qū)r(shí)間段或長(zhǎng)度提問(wèn)長(zhǎng)度提問(wèn) (for)three days/weeks/months, since two hours ago 等時(shí)間段;等時(shí)間段; two meters longhow soon 對(duì)將來(lái)的對(duì)將來(lái)的時(shí)間提問(wèn)時(shí)間提問(wèn) in 一段時(shí)間一段時(shí)間 how far 對(duì)距離提問(wèn)對(duì)距離提問(wèn) ten kilometers/miles 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2014衡陽(yáng)衡陽(yáng) _ does Tom go to the club?Once
20、a week. AHow oftenBHow soonCHow long中考典例中考典例 由答語(yǔ)由答語(yǔ)“Once a week.”可知是對(duì)頻率進(jìn)可知是對(duì)頻率進(jìn)行提問(wèn),故選行提問(wèn),故選A。 解析解析第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)A 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破3 none/no one (1)none表示表示“(三者或三者以上的人或物中三者或三者以上的人或物中)一個(gè)也一個(gè)也沒(méi)有沒(méi)有”。 none of后接復(fù)數(shù)可數(shù)名詞后接復(fù)數(shù)可數(shù)名詞/代詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用代詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)或復(fù)數(shù)形式均可。單數(shù)或復(fù)數(shù)形式均可。 none of后接不可數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。后接不可
21、數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。 None of this money is mine. 這些錢都不是我的。這些錢都不是我的。 (2)no one 泛指泛指“沒(méi)有人沒(méi)有人(nobody)”,不接,不接 of 短語(yǔ),短語(yǔ),作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。 No one enjoys the film. 沒(méi)人喜歡這部電影。沒(méi)人喜歡這部電影。 No one knows about it. 沒(méi)有人知道此事。沒(méi)有人知道此事。第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 (3)用用what, who 提問(wèn)的句子要分別用提問(wèn)的句子要分別用no
22、thing, no one(nobody) 來(lái)回答。用來(lái)回答。用how many,how much 提問(wèn)提問(wèn)的句子則要用的句子則要用none 來(lái)回答。來(lái)回答。 Who is in the room? 誰(shuí)在房間里?誰(shuí)在房間里? No one (Nobody). 沒(méi)人。沒(méi)人。 What is in your bag? 你的包里有什么?你的包里有什么? Nothing. 什么也沒(méi)有。什么也沒(méi)有。 How many people are there in the classroom? 教室里有多少人?教室里有多少人? None. 一個(gè)人也沒(méi)有。一個(gè)人也沒(méi)有。 第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)
23、八年級(jí)上冊(cè)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2013揚(yáng)州揚(yáng)州 Wow! Youve got so many clothes.But _ of them are in fashion now. AallBbothCneitherDnone中考典例中考典例 由由so many可知是指三者或三者以上,排除可知是指三者或三者以上,排除B和和C。再由。再由But可知答語(yǔ)表達(dá)否定意思,故選可知答語(yǔ)表達(dá)否定意思,故選D。解析解析第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)D自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破4 beat/win 第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)詞條詞條 意義及用法意義
24、及用法 例句例句 beat 意為意為“打??;戰(zhàn)勝打敗;戰(zhàn)勝”,后接戰(zhàn)勝的對(duì)手,后接戰(zhàn)勝的對(duì)手,beat sb.意為意為“打敗某人;贏打敗某人;贏了某人了某人”。 He always beats me in tennis. 他打網(wǎng)球總是贏我。他打網(wǎng)球總是贏我。 win 意為意為“贏得,獲得贏得,獲得”,后接某種比賽、獎(jiǎng)品、后接某種比賽、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)或戰(zhàn)爭(zhēng)等,不能接榮譽(yù)或戰(zhàn)爭(zhēng)等,不能接參賽的選手。參賽的選手。 They won the baseball game. 他們?cè)诎羟蛸愔蝎@勝他們?cè)诎羟蛸愔蝎@勝了。了。 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2014眉山眉山 Who _ the tennis gam
25、e yesterday?Jack, he _ all the others.Abeat; wonBwon; wonCbeat; beat Dwon; beat中考典例中考典例 第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)D自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破1 Did you buy anything special? 你買了什么特別的東西嗎?你買了什么特別的東西嗎? 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 當(dāng)形容詞修飾當(dāng)形容詞修飾some, any, no與與thing,body, where等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞或副詞時(shí),形容詞常等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞或副詞時(shí),形容詞常位于這些詞的后面。位于這些詞的后面。 Im goi
26、ng to live somewhere quiet and beautiful after retirement. 我打算退休后住在一個(gè)既安靜又美麗的地方。我打算退休后住在一個(gè)既安靜又美麗的地方。句句 型型 透透 視視 第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2 It was sunny and hot, so we decided to go to the beach near our hotel. 天氣晴朗并且炎熱,所以我們決天氣晴朗并且炎熱,所以我們決定去賓館附近的沙灘。定去賓館附近的沙灘。 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 decide的用法:的用法: decid
27、e to do sth.決定做某事;決定做某事; decide not to do sth.決定不做某事;決定不做某事; decide on sth. 選定某物選定某物 拓展拓展 decide后還可接后還可接“疑問(wèn)詞動(dòng)詞不定式疑問(wèn)詞動(dòng)詞不定式”或或從句,表示從句,表示“決定決定”。第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2014上海上海 Harry has decided _ an online shop after graduating from school.AopenBto openCopenedDopening中考典例中考典例 第第6課時(shí)課時(shí)
28、Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)B自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破3 My sister and I tried paragliding. 我和我姐姐嘗試了滑翔傘運(yùn)動(dòng)。我和我姐姐嘗試了滑翔傘運(yùn)動(dòng)。 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 try的用法:的用法: try to do sth.盡力去做某事;盡力去做某事; try doing sth.試著做某事;試著做某事; try/do ones best to do sth. 盡某人的最大努力去做某事盡某人的最大努力去做某事 Im trying to draw a horse. 我正在盡力畫一匹馬。我正在盡力畫一匹馬。 Youd better try doing th
29、e experiment in another way. 你最好嘗試用別的方法做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。你最好嘗試用別的方法做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。 She tried her best to solve the problem. 她盡了最大的努力去解決這個(gè)問(wèn)題。她盡了最大的努力去解決這個(gè)問(wèn)題。第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破4 What a difference a day makes! 一天的差異是多么大呀!一天的差異是多么大呀! 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 此此句是由句是由what引導(dǎo)的感嘆句。常用的感嘆句結(jié)構(gòu)如下:引導(dǎo)的感嘆句。常用的感嘆句結(jié)構(gòu)如下:第第6課時(shí)課時(shí)Units 13 八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)what引引導(dǎo)的感導(dǎo)的感嘆句嘆句 Whata/an形容詞形容詞單數(shù)可數(shù)名詞單數(shù)可數(shù)名詞(主語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)謂語(yǔ))! What a tall tree(it is)! 多么多么高的一棵樹(shù)??!高的一棵樹(shù)啊! What形容詞復(fù)數(shù)名形容詞復(fù)數(shù)名詞詞/不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞(主語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)謂語(yǔ))! What exciting news (it is)!多么令人興奮的消息呀!多么令人興奮的消息呀! how引導(dǎo)引導(dǎo)的感嘆句的感嘆句 How形容詞形容詞/副詞副詞(主主語(yǔ)謂語(yǔ)語(yǔ)謂語(yǔ))! How fast they ru
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