幼兒園大班綜合評語范文與幼兒園大班美術(shù)計劃范文匯編

1、幼兒園大班綜合評語范文與幼兒園大班美術(shù)計劃范文匯編幼兒園大班綜合評語范文老師知道在你倔強的外表下有一顆金子般的心，你誠實大方，懂得照顧弱小，打抱不平。你思維敏捷，有時還會耍一些小聰明。很快你就是小學生了，希望你在保留優(yōu)點的同時，能改掉自己心浮氣躁的毛病，做一個心靜的孩子。你是一個聰明乖巧的男孩。在你身上我看到了很多閃光點。你做事細心有調(diào)理，對很多事情都有自己獨特的想法，最重要的是你有愛心，總是喜歡幫助其他的小朋友。馬上你就要上小學了，希望你更加出色，并且能大膽的展示自己。你的大眼睛忽閃忽閃的，透著機靈、可愛。你特別愛動腦筋，而且思維活躍，上課時總是高高舉起小手，這是老師最喜歡你的地方。你愛畫畫

2、，愛唱歌，愛跳舞，還學會了主持，很是多才多藝。快上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，處處嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的小學生。；你是一個率顯膽小和怯場的孩子，但是你也擁有自己的想法創(chuàng)意。從美術(shù)活動中就可以看出你的奇思妙想。這些都是難能可貴的優(yōu)點，所以不要害羞不要懼怕，大膽的展示出來吧 ! 老師相信你到了小學后能夠變得更加出色，加油哦 !想到你，就想到你可愛的臉龐，在老師心目中你是一個天真懵懂的孩子。在你眼中世界充滿好奇，你總是有無數(shù)個為什么要為老師，第1頁共8頁這是很棒的想法。希望你也可以幫這份好奇心帶到學習中，讓好奇心帶你遨游在知識的海洋之中。；你是個活潑、可愛的孩子，整天都是笑瞇瞇的，對老師有禮貌，

3、對小伙伴有愛心，積極參加各項游戲活動。上課注意力集中，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。畫畫、寫字十分認真?？焐闲W了，老師還真有點舍不得你，希望你再接再厲，爭取更大的進步 ! 加油 !你是一個聰明，活潑的小朋友。而且你還是一個思維活躍的好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒 ! 遇到問題你喜歡與老師討論。如果你能好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。；你是老師心目中的小可愛。隨著時間的推移你學會了很多本領，最主要的是你一改以前愛哭的毛病，能夠勇敢的面對困難。如果你能在學習中能更加主動一點，那么相信你會成為很棒的孩子。你是一個可愛的女孩心地善良，喜歡幫助其他

4、孩子，對待好朋友你熱情大方，但是在公開場合你還是比較內(nèi)向。整個幼兒園你學會了很多本領，也改變了很多，從開始的任性倔強到現(xiàn)在的乖巧。希望你到小學能繼續(xù)努力。你作為一個大班下學期的插班生，給了老師很多驚喜。你安靜懂事，極少與人起沖突。上課認真做事仔細。如果你可以在課堂上勇敢的說出自己的想法，那么你會變得更加棒 !你是天生的小畫家，每次想到你的時候，總能想到你的畫。當然你其他方面也非常棒，你上課認真，學習態(tài)度端正。生活中還喜歡幫助其他人。希望你到小學后也能堅持這種品質(zhì)。做到好上加好。第2頁共8頁雖然與你認識只有短短的一學年，但是老師依然止不住對你的喜愛。你有很多寶貴的品質(zhì)，乖巧，認真，安靜?？偰芸匆?/p>

5、你認真的學著各種本領，如果你能勇敢的表現(xiàn)自己，那么我相信你在不久的將來一定會變成一顆璀璨的星星。在老師的眼中你是一個乖巧的小姑娘，生活中你樂于助人，喜歡結(jié)交朋友與人談天說地，所以課間總能聽見你銀鈴般的笑聲。課堂上你思維敏捷，表達能力很強。很快你就要上小學了，希望你能繼續(xù)自己的優(yōu)點，并能提高自己的辦事效率，相信你可以很棒 !你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來幼兒園，見到老師和伙伴，你總能主動地問好。音樂的旋律響起，你便能翩翩起舞。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更能干 !文靜但不失活潑，害羞卻不失甜美

6、這就是你。你是我們班的乖乖女，聽話懂事。做起事情來干凈利落。特別值得一提的是你的畫畫的非常出色，三年來還拿了不少獎。希望你到小學后繼續(xù)努力 !謝謝！第3頁共8頁幼兒園大班美術(shù)計劃范文幼兒園大班已經(jīng)對美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進一步的提高。新學期為提高大班幼兒的美術(shù)興趣，讓幼兒大膽去畫，大膽構(gòu)思，特制定出大班美術(shù)興趣班工作計劃，以下是具體的實施內(nèi)容：一、工作計劃中指導思想：幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲

7、等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。二、目標要求：1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。3、學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。三、活動組織要點：1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。 ;2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。；第4頁共8頁3、

8、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。四、活動內(nèi)容： ;1、美麗的焰火（線描）2、線條3、國慶節(jié)（線描）4、美麗的村莊（線描）5、有趣的指紋（線描）6、臉譜裝飾我愛洗澡（線描）7、江南小鎮(zhèn)（線描）8、黃昏的樹林（線描）9、大公雞真美麗（線描）10、奧特曼（線描）11、生命樹（線描）12、葡萄（線描）13、個人畫展（線描）幼兒園大班美術(shù)計劃二：幼兒園大班美術(shù)計劃（1030 字）概要：1. 借助用不同的樂器聲音去表現(xiàn)不同線條的特點；幼兒依據(jù)對線條的理解，在繪畫時將它表現(xiàn)出來，訓練了運筆的能力。情況分析：第5頁共8頁針

9、對幼兒作畫時畫面內(nèi)容比較單一的情況，我設計了線條想象畫，以此引導幼兒積極思維，大膽想象和創(chuàng)作，鍛煉他們的表現(xiàn)能力。一、教學名稱：美術(shù)線條想象畫二、教學目的：1. 要求幼兒知道什么是線條想象畫 ;要求幼兒正確說出四邊種線條的名稱，并知道各種線條所表示的意義 ;3. 讓幼兒想象構(gòu)思隨意畫出來的亂線，發(fā)展幼兒的觀察力及想象力; ；4. 培養(yǎng)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情緒。三、教學重難點：重點 : 知道什么是線條想像畫，根據(jù)各種線條所表示的意義聽音樂用線條作畫難點 : 根據(jù)自己的線條想象構(gòu)思，使它變成一個或多個物體的的形象四、教學準備：錄相帶、錄相機、投影機、幻燈片、錄音機、磁帶、龍頭飾一個，紙、筆、油畫棒

10、若干，各種小樂器，四個線條娃娃，兩幅幻燈范畫。五、教學過程：（1） 看錄相引出舞龍燈，引起幼兒的興趣；第6頁共8頁“今天，老師讓小朋友看一段非常好看的錄相，請看吧！”幼兒看過錄相后，引導幼兒說出錄相里人們舞龍，老師講一些關于舞龍方面的知識，然后帶領幼兒根據(jù)錄相也來舞龍。（2）線條娃娃舞龍燈，教師示范強調(diào)“剛才，小朋友舞龍燈時無意中已經(jīng)走成了許多美麗的線條，你們想認識他們嗎？”（1） 利用不同小樂器的聲音引出四位線條娃娃，使幼兒知道各種線條的名稱及所代表的意義。例如 : 聽到大鼓的聲音，折線娃娃走出來，表示折線和鼓聲一樣粗壯有力。聽到小鈴聲的聲音波浪線，娃娃走出來，表示波浪線和鈴聲一樣優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)。（2）利用線條娃娃也想和小朋友舞龍的形式引出教師聽音樂示范講解，并強調(diào) :a 線條娃娃舞龍的時候，要不斷地改變它的位置和方向，不能停留在一個地方不動 線條不允許斷 ; 根據(jù)音樂的不同用不同的線條作畫。（3）教師引導幼兒觀察、想象1. 引導幼兒看一看，想一想，線條娃娃舞龍走的路線，看它能變出一個什么有趣的圖案，并用完整的語言講出來。老師總結(jié) : 象這幅畫一樣，由各種線條組成并且又經(jīng)過小朋友的想象，把它變成許多種有趣的圖案，這樣的畫叫做線和條想象畫，明確線條想象畫的定義。