2020年度幼兒園教師編制考試全真模擬試題及答案(共九套)

1、1/ 7粘:選考試學(xué)習(xí)資料，如有需耍請下載-2020年度幼兒園教師編制考試全真模擬試題及答精選考試學(xué)習(xí)資料，如有需耍請下載-案供九套）2020年度幼兒園教師編制考試全真模擬試題及答案（共九套）2020年度幼兒園教師編制考試全真模擬試題及答案（一） 一、單 項選擇題（在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的，將其選出 并 把它的標號寫在題后的括號內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）1.西方第一木以“教育心理學(xué)”命名的專著是（）A.教育心理學(xué)B.普通教育學(xué)C.教育心理大綱D.實 用教育心理學(xué)2.隨機通達教學(xué)最早由（）提出。A.皮亞杰B.羅杰斯C.馬斯洛D.斯皮羅3.我國的教 育基本法律是（）A

2、.中華人民共和國教育法B.憲法中 有關(guān)教育的條款C.憲法D.中華人民共和國義務(wù)教育法4.嬰幼兒大肌肉動覺準確性的發(fā)展，比小肌肉動覺的發(fā)展（）A.晚C.不明顯多B.早D.時間差不5.在教師與家長的關(guān)系上，下列哪一種觀念是正確的？（）A.以教師為主，家長為輔B.家 長與教師是平等的教育主體C.以教育能力較強的一方為主為主D.在園以教師為主，在家以家長精選考試學(xué)習(xí)資料，如有需耍請下載-3/ 76.對幼兒園活動的正確理解是（）A.兒童盡情地隨意玩耍B.在 安全的前提下按課程的要求活動C.為兒童舒展筋骨而進行活動D.教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展7.幼兒對語法 的意識（）A.從4歲開始明顯出

3、現(xiàn)B.從5歲開始明顯出現(xiàn)C.從3歲開始明顯出現(xiàn)D.從6歲開始明顯出現(xiàn)8.兒童記憶 容量的增加，主要由于（）A.記憶范圍的擴大B.記憶廣度的 擴大C.工作記憶的出現(xiàn)能力有所發(fā)展D.把識記材料聯(lián)系和組 織起來的9.孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映了教師勞動的 （）A.示范性B.主體性C.間接 性D.連續(xù)性10.最有利于孩子成長的撫養(yǎng)方式是（）A.權(quán) 威型B.專制型C.溺愛型D.忽視型11學(xué)前教育目標即（）A.教育目的B.學(xué)前教育方針C.學(xué)前教育政策體化D.教育 目的在學(xué)前兒童階段的具12.美國心理學(xué)家（）用雙生子樓梯的 實驗，說明了生理成熟對學(xué)習(xí)技能的 前提作用。精選考試學(xué)

4、習(xí)資料，如有需耍請下載-A.艾賓浩斯B.皮亞杰C.格塞爾D.埃爾金德13.人們描述 幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽，學(xué)習(xí)中的老師，游戲中的伙伴”，這說明幼兒教師的勞動具有（）的特點。A.純真美好長期性D.多重角色B.教育效果C.精神生 產(chǎn)14.在安靜的教室里，一位同學(xué)的鉛筆盒突然掉在地上，大家都 會不由自主地向他望去，這種現(xiàn)象是（）A.無意注意C.有 意后注D.有效刺激B.有意注意意 物15.記憶過程包括（）A.識記、保持和遺忘B.識記、再認和回憶C.識記、保持和聯(lián) 想D.識記、保持、再認或回憶16.教育幼兒的前提是（）A.細 心B.耐心C.愛心D.童心17.家園聯(lián)系中最快捷、最靈活 的方式是（

5、）A.咨詢活動會D.電話聯(lián)系B.家長委員C.家 長學(xué)校18. 3歲幼兒自己活動時顧及不到別人，只能自己單獨玩， 是因為（）A.游戲水平差B.注意分配能力差C.喜歡自己一 個人玩D.與教師的教育有關(guān)19.幼兒在游戲活動中的動機往往 是（）A.直接動機，動機與目的是不一B.間接動機，動機與目的是一致致的的精選考試學(xué)習(xí)資料，如有需耍請下載-5/ 7C.直接動機，動機與目的是一致D.間接動機，動機與目的是不一 的致的20.幼兒教師在示范時往往采用“鏡面示范”，原因是（）A.幼兒是以自身為中心來辨別左B.幼兒好模仿右的C.幼兒 分不清左右D.幼兒看得更清 二、名詞解釋（本大題共6小題， 每題3分，共18

6、分）1.自我意識2.表象3.學(xué)前兒童家庭 教育4.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)5.教育行政訴訟6.形象記憶三、簡答題（本大題共4小題，每題6分，共24分1.簡述陳鶴琴的幼兒 教育思想。2.幼兒園擔負著哪兩種任務(wù)？3.皮亞杰認為影響兒童心理發(fā) 展的因素有哪些？4.簡述個性的基木特征。四、論述題（本大題共2小題，每題12分，共24分）1.試 述現(xiàn)代兒童觀。2.試述幼兒教師的職責。五、案例分析（共14分）“獨生子女”問題己成為現(xiàn)代社會中的普遍現(xiàn)象，爺爺，奶奶，外公，外婆，精選考試學(xué)習(xí)資料，如有需耍請下載-爸爸，媽媽都圍著一個孩子轉(zhuǎn)，不免讓這些孩子產(chǎn)生“嬌” “驕”二 氣。幼兒園教師應(yīng)注意培養(yǎng)孩子各方面的能力。結(jié)合案例，

7、試分析應(yīng)如何做好獨生子女的家庭教育工作。一、單項選擇題1. A【解析】西方第一本以“教育心理學(xué)”命名 的專著是1903年美國心理學(xué)家桑代克出版的教育心理學(xué)。2.D【解析】隨機通達教學(xué)以認知靈活性理論為基礎(chǔ)，它最早由 斯皮羅提出。3.A【解析】我國的教育基本法律為1995年第八屆全國人民代 表大會第三次會議通過的中華人民共和國教育法。4.B【解析】嬰幼兒大肌肉動覺準確性的發(fā)展比小肌肉動覺要早 一些。5.B【解析】教師和家長是平等的教育主體。6.D【解析】在幼兒園中，教育活動和游戲活動是融為一體的。7.A【解析】嬰兒對語法結(jié)構(gòu)的意識出現(xiàn)較晚，一般在4歲以后。8.C【解析】兒童記憶容量的增加，主要是由于工作記憶的出現(xiàn)。9.A【解析】這體現(xiàn)了教師勞動的示范性。10. A【解析】權(quán)威型撫養(yǎng)方式的特點就是理性、嚴格、民主、耐 心和愛，是最有利于孩子成長的撫養(yǎng)方式。11. D【解析】學(xué)前教育目標是學(xué)前教育階段的目標，是教育目的 在學(xué)前兒童階段