下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2020年春學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷一、請(qǐng)給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用 ”表示。(6分)羊圈(ju n qum) 干涸(g uhe)啜泣(ch 6 chu 6)無(wú)奈(nd n d) 湊(c Ouz Ou)巧船弦(xu n xi S)二、我能正確拼寫,請(qǐng)注意寫字姿勢(shì),把字寫漂亮。(5分)1 .老人正sh u hu ?n() 平穩(wěn)地聽著美妙的音樂(lè)。2 .人類que sh ?o()空氣將不能生存。3 .那天,我抓住了一只飛蛾,它在我手中拼命 zhsg zh)著!4 .當(dāng)天邊隱去最后一抹 w?n xi),街燈初亮的時(shí)候,夜幕 ji mg l in( ) 了。三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空
2、。(12分)興高()() 亡羊補(bǔ)() 女()補(bǔ)大 ()()疊嶂()()奔月 ()而不舍 廢寢()()()耳盜鈴1 .來(lái)自寓言故事的成語(yǔ) O2 .來(lái)自神話傳說(shuō)的成語(yǔ) o3 . “ ”指不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。4 .陳景潤(rùn)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,經(jīng)常 ,游弋在書的王國(guó)里。四、填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)1、()沒(méi)有太陽(yáng),()沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。2、有了這種“吃”水果的機(jī)器人,果農(nóng)們就輕松了,()坐在辦公室里指揮他們()行了。3、)刮風(fēng)下雨,爸爸()按時(shí)上班,從不遲到4、小云學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,()靠天賦,()靠勤奮五、讀句子,想想帶點(diǎn)詞的意思再選擇。(9分)1 .致:給予;集中;達(dá)到;精密精細(xì);情趣
3、。做工精獎(jiǎng);()(2)專心阿志;()(3)尊謝()。2 .熟:植物的果實(shí)完全長(zhǎng)成;食物加熱到可以食用的程度;因?yàn)槌R?jiàn)而知 道得清楚;熟練;程度深。(1)小妹妹在床上熟睡了。()(2)楊梅睡了。()(3)提起楊桃,大家都很睡.悉。()凈的東西會(huì)鬧肚子六、按要求寫句子.(10分)1、工人們留下了那棵橡樹。(改為“把”字句)2、家鄉(xiāng)的春天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)3、少先隊(duì)員不能向困難低頭。(改為反問(wèn)句)4、月牙兒像彎彎的小船,斜掛在夜空。(仿寫比喻句)5、小花鹿在河邊走。(改為擬人句)七、我會(huì)背,我會(huì)填。(22分)1.“一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小
4、燕子。”這句話從 、三個(gè)方面寫了小燕子的 ,突出了它 的特點(diǎn)。詠柳的作者是 代詩(shī)人。 ”碧玉妝成一樹高”中的“妝”的意思是 詩(shī)的后兩句是“ 3 .“它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像 ,繡滿了。背上的羽毛像 。腹部的羽毛像 。”這段話是圍繞“”這句話來(lái)寫的。通過(guò) 、等描寫顏色的詞語(yǔ)體現(xiàn)了翠鳥 的特點(diǎn)。4 .”他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止抽泣?!边@句話中的“他”指的是。這句話是對(duì)他的 描寫,他當(dāng)時(shí)在想八、課外閱讀。(12分)我家的小園我家的東南面有一塊長(zhǎng)方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木這里一年四季都是美麗的。春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園子里一片綠油油,一群小鳥停在樹
5、枝上, 嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開始熱鬧起來(lái)。夏天,一行行向日葵茁壯地成長(zhǎng),高大的莖上綻開著朵朵金黃色的圓圓的大花盤, 迎著朝陽(yáng)怒放?;鸺t的石榴花,散發(fā)著誘人的清香,引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂,在花 的周圍翩翩起舞,縱情歡歌。一排排玉米威武地挺立著,棒槌大的玉米長(zhǎng)在秸上,吐 著紅櫻。菜園里,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的 果實(shí),使我倍感小園的可愛(ài)。秋天,喇叭花開了,在綠叢中伸出了一支粉紅色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏動(dòng) 聽的曲子。石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像迎著人們咧嘴 笑著。這一切怎能不惹人喜愛(ài)呢?冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,園里的樹披上了白雪,殘
6、秧披上了白雪,地上也蓋滿了厚 厚的白雪,麥苗不見(jiàn)了,小鳥不見(jiàn)了,蝴蝶不見(jiàn)了,整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世 界,寂靜無(wú)聲。我情不自禁地贊嘆道:“好美??!小園?!毙@如此美,真是一幅誘人的四季畫。1.根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)果實(shí)飽滿而碩大。()(2)雪后的美麗景色,一切被銀白色包裝起來(lái)。()2 .把文中橫線的句子運(yùn)用了 修辭手法,換一種說(shuō)法后不改變?cè)狻? .這篇短文按照 記序記敘介紹小園的美的。4 .課文首尾照應(yīng)的句子是:。5 .你喜歡這個(gè)小園嗎?為什么?九、綜合實(shí)踐。(5分)一年四季,我們感受著春天的溫暖,夏天的炎熱,秋天的涼爽,冬天的寒冷,四 季分明。1、說(shuō)說(shuō)不同季節(jié)植物生長(zhǎng)和
7、動(dòng)物活動(dòng)情況?2、觀察不同季節(jié)里人們的生活變化。十、習(xí)作。(15分)題目:假如要求:1.展開想象,把自己的所想寫下來(lái)。語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字2.字?jǐn)?shù)在300字左右。150字300字三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文參考答案、請(qǐng)給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用表示。(6分)羊圈(ju nV qu 由)干涸(g u h e V)啜泣(ch o chu o V)無(wú)奈(nd n d V)湊(c duV z Ou )巧船弦(xum xi m,)、我能正確拼寫,請(qǐng)注意寫字姿勢(shì),把字寫漂亮。(5分)1.舒適2.缺少3.掙扎4.晚霞降臨四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(12分)興高(采)(烈) 亡羊補(bǔ)(牢) 女(娟)補(bǔ)天(
8、重)(巒)疊嶂(嫦)(娥)奔月(鍥)而不舍(掩)耳盜鈴1 .來(lái)自寓言故事的成語(yǔ):亡羊補(bǔ)牢掩耳盜鈴2 .來(lái)自神話傳說(shuō)的成語(yǔ)_女娟補(bǔ)天嫦娥奔月3 . “鍥而不舍”指不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力4 .陳景潤(rùn)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,經(jīng)常 廢寢忘食,游弋在書的王國(guó)里四、填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)1、如果就2、只要就3、即使也4、不僅而且五、讀句子,想想帶點(diǎn)詞的意思再選擇。(9分)1 .(1)(2)(3)2 . (1)(2)(3)3 .(1)(2)(3) 六、按要求寫句子.(10分)1.工人們把那棵橡樹留下了2、春天的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。3、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?4、例:柿子像紅紅的燈籠,斜掛在樹上。5、小
9、花鹿在河邊散步。七、我會(huì)背,我會(huì)填。(22分)1 .羽毛翅膀尾巴 外形 活潑機(jī)靈2 .唐賀知章打扮3 .橄欖色的頭巾 翠綠色的花紋 淺綠色的外衣 赤褐色的襯衫 它顏色非常鮮 艷橄欖色翠綠色淺綠色赤褐色顏色鮮艷4 .阮恒神態(tài)我馬上就要死了5 、課外閱讀。(12分)1 .根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)果實(shí)飽滿而碩大。(豐碩)(2)雪后的美麗景色,一切被銀白色包裝起來(lái)。(銀裝素裹)2 .把文中橫線的句子運(yùn)用了反問(wèn) 修辭手法,換一種說(shuō)法后不改變?cè)?。這一切惹人喜愛(ài)_。3 .這篇短文按照_季節(jié)變化_順序記敘介紹小園的美的。4 .首尾照應(yīng)的句子:這里一年四季都是美麗的。小園如此美,真是一幅誘人的四 季畫。5 .喜歡。因?yàn)樾@一年四季都是美麗的。6 、綜合實(shí)踐。(5分)7 、說(shuō)說(shuō)不同季節(jié)植物生長(zhǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 礦業(yè)成本控制培訓(xùn)
- 高中化學(xué)學(xué)案【電解的原理】
- 高中化學(xué) 化學(xué)常識(shí)測(cè)試題
- 17端午節(jié)公司福利通知
- 成本削減實(shí)踐訓(xùn)練培訓(xùn)
- 碼頭起重機(jī)制造承包合同三篇
- 漫步自然的山間小屋三篇
- 社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃
- 高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)-化學(xué)與材料的發(fā)展(必刷卷)
- 班級(jí)文明禮儀教育方案計(jì)劃
- 糖尿病性視網(wǎng)膜病變匯報(bào)演示課件
- 慢性胰腺炎護(hù)理課件
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)專題訓(xùn)練
- 乳腺結(jié)節(jié)微創(chuàng)護(hù)理查房
- 運(yùn)維評(píng)估報(bào)告
- 工業(yè)催化課件
- 人教版六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治第三單元知識(shí)點(diǎn)歸納整理
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)(養(yǎng)老院)全套服務(wù)管理實(shí)用手冊(cè)
- 企業(yè)文化管理第八章企業(yè)文化的比較與借鑒
- WST311-2023《醫(yī)院隔離技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論