2020智慧樹知到創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法章節(jié)測試題完整答案

1、最新資料歡迎閱讀12020智慧樹知到創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法章節(jié)測試題完整答案智慧樹知到創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法章節(jié)答案見面課：創(chuàng)新思維橋及大作業(yè)展示1、1.我們在看問題時，用熟悉的眼光看 的事物時，要不放過任何細(xì)節(jié);用熟悉的眼光看 的事物時，要進(jìn)行類比、聯(lián)想。A.陌生、熟悉B.熟悉、陌生正確答案：熟悉、陌生2、2.TRIZ“思維橋”包括：最終理想解（IFR）、金魚法、和五種創(chuàng)新思維方法。A.九屏幕法B. STC算子C.頭腦風(fēng)暴法D.聰明小人法正確答案：九屏幕法；STC算子；聰明小人法最新資料歡迎閱讀23、3.最終理想解是使技術(shù)和產(chǎn)品處于相對理想狀態(tài)時的解，它可以用來衡量。A.理想度B.理想化C.標(biāo)準(zhǔn)

2、化D.標(biāo)準(zhǔn)解正確答案：理想度4、4.九屏幕法不僅要考慮當(dāng)前系統(tǒng)，還要考慮它的 和；不僅要 考慮當(dāng)前系統(tǒng)的過去和未來，還要考慮 的過去和未來，的過去和未 來。超系統(tǒng)子系統(tǒng)分解系統(tǒng)融合系統(tǒng)A.B.C.D.正確答案：5、5.STC法是一種發(fā)散思維的想象實(shí)驗(yàn)，即將 、和 這三個因 素按照三個方向、六個維度進(jìn)行變化，也就是將這三個因素分別逐步 遞增和遞減，遞增可以到最大，遞減可以到最小，直到系統(tǒng)中有用的 特性出現(xiàn)。A.作用時間B.成本C.有用特性最新資料歡迎閱讀3D.尺寸正確答案：作用時間；成本；尺寸見面課：創(chuàng)新思維訓(xùn)練1、1.發(fā)散思維能力的強(qiáng)弱決定了創(chuàng)新思維能力的強(qiáng)弱。發(fā)散思 維具有、和三大特點(diǎn)。A.

3、流暢性B.變通性C.獨(dú)特性D.普及性正確答案：流暢性；變通性；獨(dú)特性2、2.橫向思維包括、和三類。A.橫向移入B.橫向移出C.橫向轉(zhuǎn)換D.縱向深入正確答案：橫向移入；橫向移出；最新資料歡迎閱讀4橫向轉(zhuǎn)換3、3.隨著思維的成熟和后天的教育，人們的思維方式逐漸由 向 抽象思維過渡，并最終由抽象思維取代形象思維的主要地位。A.收斂思維B.縱向思維C.橫向思維D.形象思維正確答案：形象思維4、4.創(chuàng)意的萌芽階段需要。A.嚴(yán)密的分析與推理B.大量的知識儲備C.周密的計劃與實(shí)施D.信馬由韁式的發(fā)散思維正確答案：信馬由韁式的發(fā)散思維5、5.關(guān)于轉(zhuǎn)換思維視角的描述，下列哪項(xiàng)是錯誤的？A.轉(zhuǎn)換思維視角是突破思維

4、定勢的重要方法之一B.轉(zhuǎn)換思考視角包括逆向思維、側(cè)向思維、多項(xiàng)思維等C.頭腦風(fēng)暴法和思維導(dǎo)圖有助于轉(zhuǎn)變思維視角D.轉(zhuǎn)換思維視角對大多數(shù)人來說是容易做到的事情正確答案：轉(zhuǎn)換思維視角對大多數(shù)人來說是容易做到的事情最新資料歡迎閱讀5見面課：創(chuàng)新方法訓(xùn)練1、1.創(chuàng)新方法是人們在創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)研究或創(chuàng)造性解決問題的實(shí)踐活動中，所采用的有效方法和程序的總稱，國家創(chuàng)新方法應(yīng) 用能力等級規(guī)范認(rèn)為，創(chuàng)新方法包括、和。最新資料歡迎閱讀6A.科學(xué)思維B.科學(xué)方法C.科學(xué)工具D.科學(xué)幻想正確答案：科學(xué)思維；科學(xué)方法；科學(xué)工具2、2.人類社會的發(fā)展歷史是不斷創(chuàng)造發(fā)明的歷史，也是創(chuàng)新方法不斷發(fā)展的歷史，隨著人類社會不斷發(fā)

5、展進(jìn)步，創(chuàng)新方法也不斷發(fā)展、 進(jìn)化，到目前為止，創(chuàng)新方法經(jīng)歷了、和三個階段。A.嘗試法B.試錯法C.頭腦風(fēng)暴法D.現(xiàn)代創(chuàng)新方法正確答案：嘗試法；試錯法；現(xiàn)代創(chuàng)新方法3、3.試錯法的次數(shù)取決于設(shè)計者的知識水平和經(jīng)驗(yàn)，或者來自。A.想象最新資料歡迎閱讀7B.類比C.靈感D.聯(lián)想正確答案：靈感4、4.缺點(diǎn)列舉法是采取 的態(tài)度，去懷疑、挑刺、找茬，通過“挑毛病”找靈感。A.吹毛求疵B.有的放矢正確答案：吹毛求疵5、5.平行思維的工具-六頂思考帽法采用六種不同的顏色代表不同的思考方式，這六種顏色分別是白色、紅色、黑色、黃色、和A.綠色B.藍(lán)色C.橙色D.紫色正確答案：綠色；藍(lán)色見面課：大學(xué)生創(chuàng)新能力的培

6、養(yǎng)1、諾貝爾物理學(xué)獎獲得者艾伯特澹奧吉認(rèn)為：創(chuàng)新就是和別人 看同樣的東西卻能 不同的事情。A.做出最新資料歡迎閱讀8B.說出C.想出正確答案：想出最新資料歡迎閱讀92、用熟悉的眼光看陌生的事物，通過 來實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。A.不放過任何細(xì)節(jié)B.發(fā)現(xiàn)問題C.類比、聯(lián)想D.探索、深思正確答案：類比、聯(lián)想3、創(chuàng)造力二K×創(chuàng)造性×知識量2,創(chuàng)造性等于 之和A.創(chuàng)造人格B.創(chuàng)造性思維C.批判性思維D.創(chuàng)新方法正確答案：創(chuàng)造人格；創(chuàng)造性思維；批判性思維；創(chuàng)新方法4、哈佛大學(xué)校長陸登庭認(rèn)為：一個成功者和一個失敗者之間的差別，并不在于知識和經(jīng)驗(yàn)，而在于A.思維方式B.學(xué)習(xí)方式最新

7、資料歡迎閱讀10C.做事方式D.努力程度正確答案：思維方式5、面對做什么或者相信什么而做出合理性決定的一系列思考技 能和方法的日常思維是哪一類思維方式？A.否定式思維B.批判性思維C.邏輯思維D.形象思維正確答案：批判性思維第一章單元測試1【單選題】（2分）依照赫曼全腦模型劃分，沙和尚屬于（）-紀(jì)律型2【單選題】（2分）以下哪一項(xiàng)不是創(chuàng)新型人才的特點(diǎn)？-力求 穩(wěn)妥，拒絕冒險3【單選題】（2分）創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改進(jìn)某種思想、理論、 方法、技術(shù)和產(chǎn)品的活動。我們可以將人類的創(chuàng)造分為第一創(chuàng)造性和 第二創(chuàng)造性，下列屬于第二創(chuàng)造性的是（）。LED顯示屏4【單選題】（2分）人類社會在我們的不斷創(chuàng)造中快速

8、發(fā)展，那 么我們不斷實(shí)現(xiàn)各種突破性的創(chuàng)造的根本動因是（）。 創(chuàng)造性需求5【單選題】（2分）創(chuàng)新方法的三階段不包括（）。-疑問法第二章單元測試1【單選題】（2分）長期按照相同的思維方式去解決問題，這就 是我們所最新資料歡迎閱讀11說的“習(xí)慣成自然”，但在很多方面對問題的解決起到了不 好的影響，我們把這叫做（）。-思維定勢2【單選題】（2分）超聲波熔接縫紉機(jī)利用超聲波在兩塊衣料間 振動，摩擦生熱并以極高的溫度將它們?nèi)劢釉谝黄穑?實(shí)現(xiàn)了無針無線， 快速美觀，體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（）特征。-對傳統(tǒng)的突破性3【單選題】（2分）在學(xué)習(xí)時，雖然也遇到過稍微復(fù)雜的數(shù)學(xué)問 題、物理問題，但多數(shù)情況下是把類似的問題

9、拿來照搬，也因?yàn)檫@樣 往往缺乏深入思考，導(dǎo)致解題失誤。這屬于（）思維定式。-直線型4【單選題】（2分）有的人喜歡跟別人唱對臺戲，人家說東，他 偏往西，好賭氣，費(fèi)了好大力氣，走了許多彎路還不愿回頭。這屬于（）思維定勢。-偏執(zhí)型5【單選題】（2分）愛因斯坦建立相對論時，由于省略了中間環(huán)節(jié)，其創(chuàng)新成果曾一時令人無法理解和接受，被人譏笑他為“瘋子”。 這體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（）特征。-程序上的非邏輯性第三章單元測試1【單選題】（2分）作為兩種思維方式，發(fā)散思維和收斂思維有 顯著的區(qū)別，在作用上，（）更有利于人們思維的廣闊性、開放性。-發(fā)散思維2【單選題】（2分）在海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)過程中，人們按照 常

10、規(guī)的思維方式去思考，利用已知的理論對實(shí)測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析， 并大 膽地推測出了新行星的存在。這種推測利用的是（）思維。-正向3【單選題】（2分）心理學(xué)家吉爾福德說，“正是在（）思維中，我 們看最新資料歡迎閱讀12到了創(chuàng)造性思維最明顯的標(biāo)準(zhǔn)”。-發(fā)散4【單選題】（2分）下面不屬于收斂思維特點(diǎn)的是（）。-變通性5【單選題】（2分）以下哪一項(xiàng)不屬于正向思維的運(yùn)用？（）-司 馬光砸缸第四章單元測試1【單選題】（2分）下列不屬于有意想象的是（）。-做夢2【單選題】（2分）由給定事物聯(lián)想到經(jīng)常與之同時出現(xiàn)或在某 個方面有內(nèi)在聯(lián)系的事物的思維活動是（）聯(lián)想。-相關(guān)3【單選題】（2分）18世紀(jì)著名科幻作家凡爾納寫

11、出了104部科 幻小說，書中寫到的直升機(jī)、導(dǎo)彈、電視臺等在20世紀(jì)都已實(shí)現(xiàn)。凡爾納幻想的事物70恢口今已成為現(xiàn)實(shí)，這足以證明（）是科學(xué)創(chuàng)造的 前導(dǎo)。-想象思維page4【單選題】（2分）形象思維的分類不包括（）。-發(fā)散思維5【單選題】（2分）（）是定義靈感思維的必要特征。-獨(dú)創(chuàng)性 第五章單元測試1【單選題】（2分）在使用頭腦風(fēng)暴法時，在設(shè)想提出階段，以 下哪些行為違反了延遲批判這一原則。（）-質(zhì)疑-反對-支持2【單選題】（2分）在王總主持的一次會議上，為解決一個問題， 他建議大家提出各種各樣的想法，王總的這個建議體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法 的（）的規(guī)則。最新資料歡迎閱讀13-歡迎各種離奇的假想3【單選題

12、】（2分）頭腦風(fēng)暴法是由美國創(chuàng)造學(xué)家（）于1939年首 次提出、1953年正式發(fā)表的一種激發(fā)思維的方法。-奧斯本4【單選題】（2分）越多越好！-重數(shù)量而非質(zhì)量，指的是頭腦風(fēng) 暴法基本規(guī)則中的（）。-數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量5【單選題】（2分）關(guān)于頭腦風(fēng)暴法，說法不正確的是（）。-在頭腦風(fēng)暴法中不切合實(shí)際的想法是堅決不允許的第六章單元測試1【單選題】（2分）設(shè)問型創(chuàng)意思考方法中最為典型的方法是（） -奧斯本檢核表法2【單選題】（2分）亨利？丁根將軸承的滾柱改成圓球，發(fā)明了滾 珠軸承，這一形狀的改變，大大提高了軸承的使用壽命。這屬于奧斯 本檢核表中的（）方面。-能否改變3【單選題】（2分）在解決某一問題，改進(jìn)

13、某一物品時，能否先 有一個約定的標(biāo)準(zhǔn)，大家都能接受的規(guī)定，能使工作效率更高、更方 便、更準(zhǔn)確。這是和田十二表法中的（）。 定一定4【單選題】（2分）江南春在電梯即將封閉時看到電梯門口舒淇 的海報，聯(lián)想到電梯門口安電視，造就分眾傳媒，帶來億萬財富。這 是和田十二表法中的（）。 聯(lián)一聯(lián)5【多選題】（2分）下面哪幾項(xiàng)屬于奧斯本檢核表所包含的內(nèi)容（）。-能否改變-能否變大-能否顛倒最新資料歡迎閱讀14第七章單元測試1【單選題】（2分）通過插畫、圖形、圖表、表格、關(guān)鍵詞等把 信息傳達(dá)出來，將我們的想法畫出來，幫助我們有效地分析和理解問 題，尋求解決問題的方案，指的是（）。-思維導(dǎo)圖2【單選題】（2分）一

14、幅合格的思維導(dǎo)圖不需要具備的特點(diǎn)是（）。-文字繁多3【多選題】（2分）思維導(dǎo)圖是通過帶順序標(biāo)號的樹狀的結(jié)構(gòu)來 呈現(xiàn)一個思維過程，要想畫出一幅合格的思維導(dǎo)圖要避免（）等誤區(qū)。-文字繁多-圖片過多-節(jié)點(diǎn)過多4【單選題】（2分）思維導(dǎo)圖繪制的第- 步疋（）。-寫下中心 主題5【單選題】（2分）思維導(dǎo)圖的理論原理是科學(xué)研究認(rèn)為人類的 思維特征是呈（）的，進(jìn)入大腦的每一條信息、每一種感覺、記憶或思 想都可作為一個思維分支表現(xiàn)出來。-放射性第八章單元測試1【單選題】（2分）列舉型創(chuàng)新方法是一種具體運(yùn)用（）來克服思 維定勢的創(chuàng)新方法。-發(fā)散思維2【單選題】（2分）床和沙發(fā)組合成的沙發(fā)床、鏡子和柜子組合 成的

15、帶穿衣鏡的柜子、床和箱子組合成的床底可兼做儲物柜的組合床 等，這些發(fā)明創(chuàng)造使用了（）的方法。-成對舉例法3【多選題】（2分）按照所列舉對象的不同，列舉法可以分為（）。-屬性列舉法-缺點(diǎn)列舉法-希望點(diǎn)列舉法-成對列舉法 綜合列舉法最新資料歡迎閱讀154【多選題】（2分）屬性列舉法主要從（）方面進(jìn)行。-名詞屬 性-形容詞屬性-動詞屬性-量詞屬性5【多選題】（2分）列舉法的引申方法包括（）。-缺點(diǎn)列舉法-希望點(diǎn)列舉法-成對列舉法-綜合列舉法第九章單元測試1【單選題】（2分）（）是以系統(tǒng)分析和綜合為基礎(chǔ)，用集合理論 對研究對象相關(guān)形態(tài)要素的分解排列和重新組合，得出所有可能的總 體方案，最后通過評價進(jìn)行

16、選擇。-形態(tài)分析法2【單選題】（2分）（）就是將整個創(chuàng)造系統(tǒng)內(nèi)部的要素分解、重 組和創(chuàng)造系統(tǒng)之間要素的組合，從而產(chǎn)生新的功能和最優(yōu)的結(jié)果的方 法。組合法3【單選題】（2分）以下（）不屬于組合法的類型。-強(qiáng)制組合4【單選題】（2分）美國戴維德等人把超聲波和靜電場方法結(jié)合， 設(shè)計出一種硬水軟化裝置。屬于（）-方法組合5【單選題】（2分）信息交合法具體實(shí)施步驟的第- 步是（）。 定中心第十章單元測試1【單選題】（2分）六頂思考帽法運(yùn)用的思維方式是（）。-平 行思維2【單選題】（2分）在六頂思考帽法中，運(yùn)用（）思考帽時人可以 表現(xiàn)自己的情緒，還可以表達(dá)直覺、感受、預(yù)感等方面的看法。-紅色3【單選題】（

17、2分）在六頂思考帽法中，（）思考帽代表思維過程 的控制與組織，它可以控制其他思考帽的使用。-藍(lán)色最新資料歡迎閱讀164【單選題】（2分）學(xué)校食堂的用餐價格上漲了20%使用的是（）色思考帽。-白5【單選題】（2分）他英語講得真好，這非常有用。使用的是（）色思考帽。-黃第十一章單元測試1【單選題】（2分）無論是從詞源的涵義、還是作為一種推理思 維的方法、還是作為一種創(chuàng)新方法，類比始終強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是（）。-事物之間的相似性比較2【單選題】（2分）下列哪個是不屬于原型啟發(fā)法的特點(diǎn)（）。-原型是有意識被尋找到的3【單選題】（2分）芝加哥西爾斯大廈的結(jié)構(gòu)采用的是樹木細(xì)胞 蜂窩狀的，其中運(yùn)用到的類比類型是（）。-直接類比4【單選題】（2分）挖土機(jī)可以用模擬人體手臂的動作來進(jìn)行設(shè) 計，它的主臂如同人的上下臂，可以左右上下彎曲，挖斗似人的手掌，可以插入土中，將土抓起。運(yùn)用的是（）。-擬人類比5【單選題】（2分）萬物生長靠太陽，這是人人皆知的事情有農(nóng) 藝家在對“陽光農(nóng)業(yè)”的思考中悟出了“月光農(nóng)業(yè)”的創(chuàng)意。運(yùn)用的 是（）