2021學(xué)年七年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第13課宋元時(shí)期的科技與中外交通習(xí)題課件新人教版

1、第二單 元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化第第13課課 宋元時(shí)期的科技與中外交宋元時(shí)期的科技與中外交通通一、單項(xiàng)選擇題1. “舉目楚天闊，古墓倚云留。江淮要塞誰(shuí)憶，活字出山丘。但作文明使者，盡把平生精力，印刷術(shù)中謀?；厥着f游處，風(fēng)雨到心頭煌煌大宋，膠泥之上刻春秋?！边@首詩(shī)詞紀(jì)念的歷史人物是（ ）A. 孫思邈 B. 畢昇 C. 郭守敬 D. 蔡倫2. 弗蘭西斯培根說(shuō)：“這三種東西改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài)：第一種是在文字方面，第二種是在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種是在航海上?！边@里的“第三種”是指（ ）A. 指南針 B. 造紙術(shù) C. 印刷術(shù) D. 火藥BA3. 中國(guó)的四大發(fā)明對(duì)中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)以及

2、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。四大發(fā)明中，在北宋時(shí)期發(fā)明的是( )A. 造紙術(shù)和火藥 B. 活字印刷術(shù)和指南針C. 指南針和火藥 D. 指南針和造紙術(shù)4. 馬可波羅行紀(jì)中記載：從大都有許多道路通往各省。按照市鎮(zhèn)的位置，每條大路每隔大約25英里就有一座驛站。在元朝的疆域之內(nèi)，驛站超過(guò) 10000所，驛馬超過(guò)30萬(wàn)匹，各種物資都很齊備，不管來(lái)自何地的使臣都能得到供應(yīng)。上述材料反映了( )A. 元朝的戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 B. 元朝的交通便捷C. 元朝的商業(yè)繁榮 D. 元朝的農(nóng)業(yè)發(fā)展BB5. 海上絲綢之路在歷史早已存在。中國(guó)絲綢的輸出，早在公元前，便已有東海起航線和南海起航線兩條主線路，比陸上絲綢之路的歷史更

3、為悠久。我國(guó)通過(guò)海上絲綢之路與海外140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行貿(mào)易的盛況出現(xiàn)于( )A. 元代 B. 宋代 C. 唐代 D. 漢代6. 從元代頒布開始，歷經(jīng)整個(gè)明代，一直到清初，行用的歷法實(shí)際上都是授時(shí)歷，只是名稱有所變化而已。授時(shí)歷的制定者是（ ）A. 畢昇 B. 沈括 C. 郭守敬 D. 顏真卿AC二、綜合題7. 閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一材料二 西方學(xué)者謝和耐說(shuō)：“直到18世紀(jì)中葉，在中國(guó)刊印的書籍比在世界上其余地方所印刷的總數(shù)還要多?！?1)圖一是指南針，在中國(guó)用于航海始于何時(shí)？圖二和圖一之間有何內(nèi)在聯(lián)系？(2)這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于北宋哪一技術(shù)的發(fā)明和普及？這項(xiàng)發(fā)明有何意義？宋朝。指南針應(yīng)用于航海，促進(jìn)了世界航海事業(yè)的發(fā)展?；钭钟∷⑿g(shù)。促進(jìn)了文化的傳播和教育的發(fā)展。(3)在中國(guó)古代的重要發(fā)明向外傳播的過(guò)程中，什么人起到了橋梁作用？(4)宋元時(shí)期的科技發(fā)展水平曾遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)西