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1、數(shù)學：4.3.1角課件（新人教版七年級上）觀察了下面實物，你發(fā)現(xiàn)這些實物給我們共同的形象是什么？學習目標：1、通過實例，建立角的概念2、掌握角的表示方法3、通過在實例中找角，學會觀察、探究、抽象、概括。你會畫出角的圖形嗎？角有什么特征？角的概念角的概念兩條射線兩條射線公共端點公共端點有有公共端點公共端點的的兩條射線兩條射線組成組成的圖形，叫做角的圖形，叫做角練一練：下列圖形是角嗎？邊邊頂點在生活中，還有那些實物給我們角的形象呢？新天仙配是浙江新昌、天臺、臨海、仙居所構成的旅游干線，這條旅游線路構成了一個角BAC1、用三個大寫字母表示， 且把把頂點字母放在中間頂點字母放在中間。如：ABC或CBA

2、2、B （頂點處只有一個角頂點處只有一個角）3、角的符號和一個數(shù)字。 如14、角的符號和一個小寫希臘字母表示。1a怎樣表示一個角呢？1、你能用不同的方法 表示圖（1）的各個角嗎？2aAEC圖1OaBCA圖2O2、圖2中，下列表示角的方法錯誤的為（ ）（A）AOB （B） BOC （C） a (D) OD3、把圖3中的角表示成下列形式：（1） APO，（2） AOP ， （3） OPC ， （4） O，（5） COP ，（6）P （7） aaCO圖3PA其中正確的 。（1）、（3），（6），（7）ADBC4、如圖，射線AC和射線AB構成的角是 ，BDC的兩邊分別是 。 BAC 射線DB和射線DCDCBA圖中有幾個角，它們是EDCBA圖中又有幾個角，它們是若以為端點引（n+1）條射線，此時又有幾個角？BAC、 BAD、 DACBAC、 BAD、 BAE、 CAD、 CAE、 DAEOAB BC1、若稱浙江、北京、重慶所成的角為OAC，則ACB表示 。2、甘肅、北京、浙江所成的角為 。jiaodexingcheng始邊終邊頂點角可以看作一條射線繞者它的端點旋轉(zhuǎn)所成的圖形。BAO平角平角ABO周角銳角、鈍角、直角1、通過實例，建立角的概念2、掌握角的表示方法3、通過在實例中找角，學會觀察、探究、抽象、概括。注

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