七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 有序數(shù)對(duì)課件 人教新課標(biāo)版

1、請(qǐng)跟我一起走進(jìn)數(shù)學(xué)的請(qǐng)跟我一起走進(jìn)數(shù)學(xué)的這里埋藏著豐富的這里埋藏著豐富的這是一個(gè)數(shù)字的這是一個(gè)數(shù)字的 神州六號(hào)和五神州六號(hào)和五號(hào)的發(fā)射和回收都號(hào)的發(fā)射和回收都那么成功那么成功 ，圓了幾，圓了幾代中國(guó)人的夢(mèng)想，代中國(guó)人的夢(mèng)想，讓全中國(guó)人為之驕讓全中國(guó)人為之驕傲和自豪傲和自豪! !但是你但是你們知道我們的科學(xué)們知道我們的科學(xué)家是怎樣迅速地找家是怎樣迅速地找到返回艙著陸的位到返回艙著陸的位置的嗎？這全依賴(lài)置的嗎？這全依賴(lài)于于GPSGPS衛(wèi)星全衛(wèi)星全球定位系統(tǒng)球定位系統(tǒng)”。 這是某個(gè)班級(jí)的座位：請(qǐng)你幫這是某個(gè)班級(jí)的座位：請(qǐng)你幫他們找一找位置？他們找一找位置？3、2排排3列的同學(xué)列的同學(xué)在什么位置？在什

2、么位置？4、3排排5列、列、5排排3列的同學(xué)在什么列的同學(xué)在什么位置？位置？1、4排的同學(xué)在排的同學(xué)在什么位置？什么位置？2、6列的同學(xué)在列的同學(xué)在什么位置？什么位置？問(wèn)題問(wèn)題 講臺(tái)講臺(tái)123456123456778橫排橫排縱縱列列座位問(wèn)題座位問(wèn)題:講臺(tái)講臺(tái)1234567橫排橫排縱列縱列12345678若我們?nèi)粑覀儭皺M排在前，縱列在后橫排在前，縱列在后”。 假設(shè)我們約定假設(shè)我們約定“列數(shù)在前，排數(shù)在后列數(shù)在前，排數(shù)在后”， “請(qǐng)以下座位的同學(xué)放學(xué)后參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)：請(qǐng)以下座位的同學(xué)放學(xué)后參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)： （1，5），（），（2，4）,（4，2）,（3，3），（），（5，6）.” （1

3、）請(qǐng)你在圖上標(biāo)出參加活動(dòng)的同學(xué)的座位。）請(qǐng)你在圖上標(biāo)出參加活動(dòng)的同學(xué)的座位。 （2）問(wèn)）問(wèn)（2，4）和和（4，2）在同一位置上嗎？在同一位置上嗎？（1，5）（2，4）（4，2）（3，3）（5，6） 我們把這種我們把這種有順序有順序的的兩個(gè)數(shù)兩個(gè)數(shù)a與與b組成的組成的數(shù)對(duì)，叫做數(shù)對(duì)，叫做有序數(shù)對(duì)有序數(shù)對(duì)（ordered pair），），記作記作（a ，b）。）。1、2排排3列的同學(xué)的位置有什么更簡(jiǎn)單的列的同學(xué)的位置有什么更簡(jiǎn)單的表示方法嗎？表示方法嗎？2、你會(huì)用一對(duì)數(shù)來(lái)表示、你會(huì)用一對(duì)數(shù)來(lái)表示3排排5列、列、5排排3列列的同學(xué)的位置嗎？的同學(xué)的位置嗎？記作記作（2，3）記作記作（3，5），（），

4、（5，3）若我們?nèi)粑覀儭皺M排在前，縱列在后橫排在前，縱列在后”。第六章第六章 平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系6.1.1 有序數(shù)對(duì)有序數(shù)對(duì)如如（2，3）, （3，5），（），（5，3）有序數(shù)對(duì)有序數(shù)對(duì) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1514 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1如圖,在方格紙上用有序數(shù)對(duì)表示出梅花 的每個(gè)花瓣上的黑色的位置 ABCDFB點(diǎn)是（,）C點(diǎn)是（,）D點(diǎn)是（,）E點(diǎn)是（,）F點(diǎn)是（,）61894 511 212 6E答一答答一答B(yǎng)點(diǎn)是（1,6）C點(diǎn)是（ , ）D點(diǎn)是（ ,）89451234567890123456

5、789如圖所示如圖所示,請(qǐng)說(shuō)出圖中物體的位置請(qǐng)說(shuō)出圖中物體的位置.（2，3）“怪獸吃豆豆怪獸吃豆豆”是一種計(jì)算機(jī)游戲，圖是一種計(jì)算機(jī)游戲，圖中的中的標(biāo)志表示標(biāo)志表示“怪獸怪獸”先后經(jīng)過(guò)的先后經(jīng)過(guò)的幾個(gè)位置，如果用幾個(gè)位置，如果用(1,2)表示表示“怪獸怪獸”經(jīng)過(guò)的第經(jīng)過(guò)的第2個(gè)位置，那么你能用同樣的個(gè)位置，那么你能用同樣的方式表示出圖中方式表示出圖中“怪獸怪獸”經(jīng)過(guò)的其他經(jīng)過(guò)的其他幾個(gè)位置嗎？幾個(gè)位置嗎？1234512345678排排列列例題例題1234512345678(1,2)(1,2)(1,1)(1,1)(3,2)(3,2)(3,3)(3,3) (4,3)(4,3)(4,5)(4,5)

6、(5,5)(5,5)(5,4)(5,4)(7,4)(7,4)(7,3)(7,3) (8,3)(8,3)排排列列車(chē)車(chē)象象相相車(chē)車(chē)仕仕仕仕士士帥帥將將馬馬馬馬卒卒卒卒炮炮馬馬(2,5)馬馬(6,4)車(chē)車(chē)(4,6) 1 2 3 4 5 6 7 8987654321炮炮(5,0)車(chē)車(chē)(0,7)用有序數(shù)對(duì)表示下列想棋子右圖：若黑馬的右圖：若黑馬的位置用（位置用（3 3，7 7）表示，請(qǐng)你用有表示，請(qǐng)你用有序數(shù)對(duì)表示黑馬序數(shù)對(duì)表示黑馬可以走到的哪幾可以走到的哪幾個(gè)位置。個(gè)位置。10108 89 97 75 56 63 34 42 21 18 89 96 67 75 54 43 32 21 1漢界漢界楚河楚

7、河馬馬炮炮士士卒卒卒卒士士炮炮帥帥將將象象相相（1，6） （1，8）（2，9） （4，9）（5，6）馬馬馬馬馬馬馬馬馬馬兵兵 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1514 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 ABCDEFG點(diǎn)是點(diǎn)是（，）（，）點(diǎn)是點(diǎn)是（，）（，）2、（、（1)圖中五角星五個(gè)頂點(diǎn)的位置如何表示？圖中五角星五個(gè)頂點(diǎn)的位置如何表示？點(diǎn)是（，）點(diǎn)是（，）點(diǎn)是（，）點(diǎn)是（，）點(diǎn)是（，）5可可明明個(gè)個(gè)萬(wàn)萬(wàn)女女4中中我我的的一一學(xué)學(xué)3愛(ài)愛(ài)英英天天帥帥活活2球球里里是是生生大大1小小孩孩打打習(xí)習(xí)哥哥ABCDE如右圖，方塊中有如右圖，方塊

8、中有25個(gè)漢字，用個(gè)漢字，用(C,3)表示表示“天天”那么按那么按下列要求排列會(huì)組下列要求排列會(huì)組成一句什么話(huà)，把成一句什么話(huà)，把它讀出來(lái)。它讀出來(lái)。（1）(A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4)（2）(B,4) (C,2) (D,4) (C,5) (A,1) (D,3) (E,1)可可 愛(ài)愛(ài) 的的 女女 孩孩 是是 我我我我 是是 一一 個(gè)個(gè) 小小 帥帥 哥哥 在地球上有在地球上有橫線(xiàn)和豎線(xiàn)，連橫線(xiàn)和豎線(xiàn)，連接兩極點(diǎn)的豎線(xiàn)接兩極點(diǎn)的豎線(xiàn)叫經(jīng)線(xiàn)，垂直于叫經(jīng)線(xiàn)，垂直于經(jīng)線(xiàn)的橫線(xiàn)圈為經(jīng)線(xiàn)的橫線(xiàn)圈為緯線(xiàn)。根據(jù)經(jīng)緯緯線(xiàn)。根據(jù)經(jīng)緯線(xiàn)可以確定地球線(xiàn)可以確定地

9、球上任何一點(diǎn)的正上任何一點(diǎn)的正確位置，如北京確位置，如北京在北緯在北緯39.9，東經(jīng)東經(jīng)116.4 臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)“麥莎麥莎”2005年年7月月31日生成，日生成，8月月6日凌晨日凌晨3點(diǎn)點(diǎn)40分分在玉環(huán)干江登陸即：東經(jīng)在玉環(huán)干江登陸即：東經(jīng)121.8度，北緯度，北緯28.6度，你能找到度，你能找到具體登落點(diǎn)嗎？具體登落點(diǎn)嗎？30（121.8121.8，28.628.6） 如圖是一臺(tái)雷達(dá)探測(cè)相關(guān)目標(biāo)得到的結(jié)果，若記圖中如圖是一臺(tái)雷達(dá)探測(cè)相關(guān)目標(biāo)得到的結(jié)果，若記圖中目標(biāo)的位置為目標(biāo)的位置為（1，），），則其余各目標(biāo)的位置分別則其余各目標(biāo)的位置分別是多少？是多少？B(1, 30)0 31 25 6304

10、3603002702402101801501209060A BC DEC(2,240)D(3,300)E(6,270)閱讀思考：數(shù)學(xué)課本第四十四頁(yè)第二行第六個(gè)字是“眾”，仿照剛學(xué)過(guò)的知識(shí)我們可以把“眾”記為（44，2，6）。那么數(shù)學(xué)課本中第四十四頁(yè)第六行第十一個(gè)字是什么字？怎么記呢？同樣你能在數(shù)學(xué)課本中找出下列字嗎？（35，1，1）（19，2，9）（171，10，11）（103，2，6）。注：不包括標(biāo)題活（44，6，11）1234567123456781、課本習(xí)題、課本習(xí)題6.1.1第第1題題2、設(shè)計(jì)一個(gè)容易用有序數(shù)對(duì)描述的圖形，然后把這、設(shè)計(jì)一個(gè)容易用有序數(shù)對(duì)描述的圖形，然后把這些有序數(shù)對(duì)告訴給同學(xué)，看看他人能否畫(huà)出你的圖形。些有序數(shù)對(duì)告訴給同學(xué)，看看他人能否畫(huà)出你的圖形。1