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1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請指正。 學(xué)校 班級_ 學(xué)號_ 姓名_-鎮(zhèn)江市區(qū)2015年中考模擬訓(xùn)練(三)語文試卷本試卷共6頁,23題,總分120分??荚囉脮r150分鐘。注意事項:1答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色水筆將自己的姓名和考試號填寫在答題卷上相應(yīng)位置,并用2B鉛筆將對應(yīng)考試號的信息點涂黑。2答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來答案,再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。3考生務(wù)必保持答題卷的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卷一并交回。一、積累運用(共25分)1.閱讀語段,把其中劃橫線的字的注音和拼音所表示的漢字依次填在
2、方格內(nèi)。(2分)這個安靜而美麗的校園中所有的記憶,就象鉛筆寫下過的字跡,在歲月湮( )沒中漸漸模糊。但是,曾經(jīng)用鉛筆細(xì)細(xì)記下的陽光的顏色,青草的味道,回望的時候,卻依舊散著和xù( )的溫暖。那些舊日的陽光,風(fēng)和草木,似乎是用鉛筆一筆筆描?。?)記錄下來的,伸出手去,有如撫平舊照片卷角的質(zhì)感。 那些曾經(jīng)年少青se( )的愛憐,之所以感傷感慨感動,也許正是因為那些似曾相識的場景,記憶,情緒,伴了圖書館中那昏黃的陽光,一起映于面前,在恍惚中一切如昨。 2.默寫。(8分)長風(fēng)破浪會有時, 。 ,西北望,射天狼。水何澹澹, 。何處望神州, 。何當(dāng)共剪西窗燭, 。枯藤老樹昏
3、鴉, 。入則無法家拂士, ,國恒亡。其為人也, ,樂以忘憂,不知老之將至云爾。3.名著閱讀。(6分)(1)下列對名著內(nèi)容的表達(dá)有錯誤的一項是( )(2分)A格列佛游記中有許多荒誕的故事。在飛島國,如果人民抗繳稅收,國王就把飛島停在他們的頭上,剝奪他們享受雨水和陽光的權(quán)利。B名人傳中,貝多芬“惟其痛苦,才有快樂”這句充滿豪情的名言,正是他一生的寫照,今天已成了勇敢者的座右銘。C父親的病中多次寫醫(yī)生開出的奇特藥引,如陳蓮河醫(yī)生開出的最平常的藥引是“蟋蟀一對”,而且“要原配”,目的是為了諷刺所謂的名醫(yī)實際上是誤人性命的庸醫(yī)。D在學(xué)校里,湯姆通過認(rèn)真背誦圣經(jīng),積累到九張黃條,十
4、張藍(lán)條,憑此換取了學(xué)校頒發(fā)的獎品:一本圣經(jīng)。(2)閱讀水滸傳選段,在橫線中補寫人物的名字。(1分)柴進喚一個莊客,提碗燈籠,引領(lǐng)宋江東廊盡頭處去凈手,便道:“我且躲杯酒?!贝髮掁D(zhuǎn)穿出前面廊下來,俄延走著,卻轉(zhuǎn)到東廊前面。宋江已有八分酒,腳步趄了,只顧踏去。那廊下有一個大漢,因害瘧疾,當(dāng)不住那寒冷,把一锨火在那里向。宋江仰著臉,只顧踏將去,正踩在火锨柄上,把那火锨里炭火,都掀在那漢臉上。那漢吃了一驚,驚出一身汗來。那漢氣將起來,把宋江劈胸揪住,大喝道:“你是甚么鳥人?敢來消遣我!”宋江也吃一驚。正分說不得,那個提燈籠的莊客,慌忙叫道:“不得無禮!這位是大官人最相待的客官?!蔽闹械拇鬂h的名字是 (
5、3)閱讀西游記選段,回答問題。(3分)這揭諦得令,飛云一駕向東來。一晝夜趕上八大金剛,附耳低言道:“如此如此,謹(jǐn)遵菩薩法旨,不得違誤。”八金剛聞得此言,刷的把風(fēng)按下,將他四眾,連馬與經(jīng),墜落下地。噫!正是那九九歸真道行難,堅持篤志立玄關(guān)。必須苦練邪魔退,定要修持正法還。莫把經(jīng)章當(dāng)容易,圣僧難過許多般。古來妙合參同契,毫發(fā)差殊不結(jié)丹。三藏腳踏了凡地,自覺心驚,道:“你三個且休斗嘴,認(rèn)認(rèn)方向,看這是什么地方?!鄙成D(zhuǎn)頭四望道:“是這里,是這里!師父,你聽聽水響?!毙姓叩溃骸八懴胧悄愕淖婕伊??!卑私涞溃骸八婕夷肆魃澈??!鄙成溃骸安皇?,不是,此通天河也。三藏道:“徒弟啊,仔細(xì)看在那岸。”行者縱身
6、跳起,用手搭涼篷仔細(xì)看了,下來道:“師父,此是通天河西岸?!比氐溃骸拔矣浧饋砹耍瑬|岸邊原有個陳家莊。那年到此,虧你救了他兒女,深感我們,要造船相送,幸白黿伏渡。我記得西岸上,四無人煙,這番如何是好?”揭諦傳達(dá)了菩薩什么法旨?請簡要說明。(1分) 唐僧四人在此落地后遇到了什么困難?為什么會遭遇這個困難的?(2分) 4病句修改。(3分)盡管我們很渺小,但應(yīng)該必須讓自己知道“我很重要”。對父母,我們是他們安事晚年的保障;對朋友,我們是他們傾訴衷腸。任何時候都不要看輕自己,要敢于說“我很重要”,這樣,你的人生才會掀開新的一頁。讓我們昂起頭,對著我們這顆無數(shù)的美麗星球上的生靈,響亮的宣布我
7、很重要!第處詞語贅余,應(yīng)刪去的詞語是 第處成分殘缺,應(yīng)在句末添加 第處語序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為 5請依據(jù)下面三則材料,回答問題。(6分)材料一:從何以笙簫默的收視率在全國的城市分布圖中可以看出,一線城市大約13%,二線城市則約占35.31%。三線城市的觀眾在51.69%左右。而從年齡來看,18至24歲的觀眾以47.5%的比重霸占將近半壁江山,25至29歲的觀眾則約占24.45%,17歲以下的觀眾以13.36%登上探花寶座。材料二:在一個情感日益淡薄、純真日益消失的年代,人們普遍倍感疲憊。所以在近兩年那些年我們一起追過的女孩、將愛情進行到底、致我們終將逝去的青春、同桌的你小時代、左耳等一大批青春題材作
8、品輪番上映,吸引大批觀眾去影院共同回憶自己的青春年華。材料三:小說何以笙簫默于2003年9月起在晉江原創(chuàng)網(wǎng)連載,歷時七年,擁有千萬閱讀量點擊。男女主演鐘漢良和唐嫣皆是言情劇一線演員,粉絲團數(shù)量龐大,號召力毋庸置疑。主題曲交給超級偶像歌手張杰。而片中隨處可聞的優(yōu)美旋律,則由90后歌壇領(lǐng)軍人物華晨宇主唱。(1)閱讀材料一,用簡潔的語言概括出何以笙簫默收視率的特點?(2分) (2)閱讀材料二和材料三,概括出該劇成功的原因有哪些?(4分) 二、閱讀理解(共45分)(一)閱讀下面的詩歌,完成68題。(共6分)明月出天山,蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。漢下白登道,胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地,不見有人還。
9、戍客望邊色,思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。李白關(guān)山月【注釋】下:指出兵。白登:今山西大同白登山。胡:代指當(dāng)時的少數(shù)民族敵人。窺:有所企圖。戍客:駐守邊疆的戰(zhàn)士。高樓:這里指戰(zhàn)士的妻子。6.試描繪詩句“明月出天山,蒼茫云海間?!彼憩F(xiàn)的景色。(2分) 7.為什么“由來征戰(zhàn)地,不見有人還?!闭埥Y(jié)合原作回答。(1分) 8.結(jié)合詩作,說說“嘆息”所包含的具體內(nèi)容。(3分) (二)閱讀下面兩段文言文(選段),完成912題。(共13分)【甲】既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其
10、叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞?!疽摇織顣r字中立,南劍將樂人。幼穎異,能屬文,稍長,潛心經(jīng)史。熙寧九年,中進士第。時河南程顥與弟頤講孔、孟絕學(xué)于熙、豐之際,河、洛之士翕然師之。時調(diào)官不赴,以師禮見顥于潁昌,相得甚歡。其歸也,顥目送之曰:“吾道南矣?!彼哪甓椝?,時聞之,設(shè)牌位哭寢門,而以書赴告同學(xué)者。至是,又見程頤于洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不去,頤既覺,則門外雪深一尺矣。程門立雪屬:撰寫。進士第:考取進士。翕然:形容一致 。南:意思是向南。瞑坐:閉著眼睛坐著。9.解釋下列句中加點的詞語。(4分)(1)援疑質(zhì)理( )
11、160; (2)禮愈至( ) (3)時蓋年四十矣( ) (4) 頤既覺( ) 10.用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。(4分)嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)扣問。 以師禮見顥于潁昌,相得甚歡。 11.結(jié)合原文說說楊時的好學(xué)精神體現(xiàn)在哪里?(2分) 12.楊時和宋濂在對待老師的態(tài)度上有什么共同點?文章是如何表現(xiàn)出來的?(3分) (三)閱讀下面的文章,完成
12、1316題。(共10分)好做的事與把事做好 我們經(jīng)常本末倒置,當(dāng)我們搞砸一件事時,我們會說這件事太難做了,所以沒有做好。而到底是事情難做,還是我們沒做好?誰都不知道。正確的觀念是:把事情做好,就算難做也好做。沒把事情做好,就算好做也難做! 遇到一個許久沒見的部屬,我關(guān)心地問:“現(xiàn)在在做什么?”他回答:“我現(xiàn)在開一間小店,可是實在很難做。”他接著反問:“何先生,你知道有什么比較好做嗎?我想找一個比較好做的事?!蔽覠o言以對。 我無言以對的原因是,世界上哪有好做的事?哪有輕松的事?哪有容易的事?可是為什么大多數(shù)人偏偏都這樣想?每天都在找好做的事,許多人找了一輩子,什么也沒找到,換得的是一生一世的蹉跎
13、! 我聽過一個醫(yī)生家族告誡下一代學(xué)醫(yī)要學(xué)皮膚科,千萬別當(dāng)外科醫(yī)生,因為美容整形當(dāng)紅,好賺又沒風(fēng)險,外科醫(yī)生既辛苦又危險。這其實都是令人傷感的說法,如果全社會的人都拈輕松、好做的事,那辛苦的事誰來做?社會又會變成如何的急功近利?撇開社會的公益不談,就個人的角度來看,工作趨吉避兇理所當(dāng)然,但問題是一味地找尋好做的事,真能得到最好的結(jié)果嗎? 我個人是不相信這個說法的,我不相信世界上有好做的事,更不相信有容易賺的錢,更沒有能簡單料理的生意!我不相信“好做”,我只相信“做好”,因為世界上沒有好做的事,任何事只要你能把它做好,最后都會有好結(jié)果的。 一個人只想找好做的事,根本就是認(rèn)知上的錯誤,因為世界上沒有
14、好做的事,用一輩子時間去尋找,也不可能找到,結(jié)果只會落一個好高騖遠(yuǎn)、眼高手低、不切實際的批評。 尋找好做的事,是聰明人的思考,是用巧,是走快捷的方式;選一件事,把事情做透、做好,是笨人的事,是癡人的思考,有的是傻勁,有的是執(zhí)著。 好走的路,熙來攘往,人聲鼎沸,大家都擠在一起,就算有好做的事,也早有人捷足先登。八字不夠好、不夠硬的人是搶不到的。而就算你有機會遇到,沒一會兒,跟進的人也人滿為患,一旦大家都跳進去做,好做的事也變成難做的了。 “做好”的路,參與者較少,因為笨人不多。但是因為是做好,要靠苦力、靠耐力,靠死力,而一旦做好,別人就算聞香而來,跟進學(xué)步,也并不容易。這是管理學(xué)上所謂的“進入障
15、礙”,也是所謂的核心競爭力。 舍“好做”,就“做好”,是在當(dāng)今競爭激烈的社會中取得成功的要素。不再猶豫、不再尋找,也不要問那個笨問題:你那一行好做嗎?在誰也看不上眼的領(lǐng)域每天倒騰一點,雖然很艱難、很慢,但你競爭對手少,而且慢慢地他們也都退出了,這樣十年、二十年下來,你成功的機會幾乎是百分之百。這正是不爭的智慧所在。13.試歸納本文的中心論點。(2分) 14.閱讀第節(jié),說說本文作者是針對什么現(xiàn)象發(fā)表議論的?(2分) 15.本文第節(jié)中 (詞語),表現(xiàn)了作者對“笨人”是持有贊美的態(tài)度的。第自然段論述了 。第自然段論述了 。(3分)16.結(jié)合全文,談?wù)勀銓Φ谧匀欢沃小吧岷米?,就做好,是在?dāng)今競爭激烈的
16、社會中取得成功的要素”這句話的理解。(3分) (四)閱讀下面的文章,完成1722題。(共16分)胃里藏著的鄉(xiāng)愁朋友相聚圍坐餐桌旁,常常會有人吃到一道菜,或是一盅湯,然后就會意猶未盡地說起故鄉(xiāng)的味道。每當(dāng)這時,我就很羨慕對方,一邊聽人家講,一邊心里暗想著,故鄉(xiāng)的味道究竟是什么?每個人都有自己的故鄉(xiāng),尤其是對于中國人,故鄉(xiāng)的概念就更是強烈,無論是相隔多遠(yuǎn),或是離別多久,思鄉(xiāng)之情都是中國人永遠(yuǎn)的情緒。依賴土地生存的狀態(tài)在變遷中漸漸被改變,除去舊時戰(zhàn)亂的影響,經(jīng)濟生活的巨變似乎作用更大,這幾十年就更為凸顯。人們不斷向更為發(fā)達(dá)的地區(qū)遷移,打工、經(jīng)商、求學(xué)、婚嫁,謀求轉(zhuǎn)變。在離開熟悉的家園時,人們都會或多
17、或少帶著些熟悉的東西遠(yuǎn)行,自覺或不自覺,幾張照片,用慣的物件,改不徹底或徹底不改的鄉(xiāng)音,以前在動蕩中顛沛流離,還會有人帶上一捧泥土或是幾塊石子,這在許多詩與歌中似乎不乏表現(xiàn)。他們帶上這些去往異鄉(xiāng),求索、掙扎、奮斗,再混入無奈、隱忍、失落。如果最終都沒有選擇放棄,換來的會是什么?穩(wěn)定地活著也許就已經(jīng)足夠令人滿足。在這樣不簡單的過程中,支撐著異鄉(xiāng)客的又是什么呢?夢想,對于未來有著美好期待的夢想,甚至只是夢。無論夢或夢想,都只能暫時充當(dāng)一下?lián)嵛縿?,畢竟還是會有太多睜開眼醒過神來的現(xiàn)實圍繞在周圍,鄉(xiāng)音,遇到同鄉(xiāng)可以痛快一下,平時還要盡力掩藏起來。照片看久了更想家,裝在手機中不如裝在心里邊。至于泥土和小
18、石子,還是留給詩人們吧。味道,口中的味道,從小到大每天都會遇到的那種味道,不用思索出處與構(gòu)成,更不用像某些“美食家們”東說西指故弄玄虛地?fù)u頭抿嘴長吁短嘆。只需要將熟悉的味道放入口中,說不清是哪種滋味,也不需要說清楚。這時故鄉(xiāng)就會出現(xiàn)在口中,浮現(xiàn)在心底。這時你的鄉(xiāng)思也好,鄉(xiāng)愁也罷,全都化成了你味蕾的記憶,這記憶中有美妙感,還有煙火氣。或許吧,他們孤獨在外時的那一道家鄉(xiāng)菜,甚至連菜都不算,而只是一款調(diào)味品,一顆茶葉蛋,一包牛肉干,這一切都會是身處他鄉(xiāng)的人們最溫暖最貼心的撫慰。所以,故鄉(xiāng)的味道是永遠(yuǎn)帶在身上的,不用刻意而為,不用精心呵護,它就在那里。記憶中我從來沒有過故鄉(xiāng)的味道這樣的感悟,有不少人會
19、類似于我的情形,這和家庭的構(gòu)成與成長的環(huán)境有關(guān)。我祖籍在江蘇,生在江西,成長在北京,兒時又常常住到湖南的外公外婆家。父母都會做飯,但系統(tǒng)又不一樣,而我在每一處的生活又都不算長,我總會想,我的那一份特殊的味道在哪兒呢?似乎我是沒有的,因為我沒有真正意義的、生與長的那一片故土。有幾次到國外旅行,倒是體會了這種感覺,吃了幾次面包夾牛肉餅后沖進一家?guī)а笪兜闹胁宛^,頓時有了一種溫暖和安全。吃完幾個朋友還會一起感嘆口味真是永遠(yuǎn)改不掉哇,可這樣的體驗又有些少,而且體驗的范圍也太寬泛。其實還真是有些遺憾,在飯桌上少了談資,更在路途中缺了支點。前幾月,我媽打電話說她算錯了日期,所以提前一個月準(zhǔn)備了端午節(jié)的飯菜,
20、叫我們回去吃。那天父親照例做了個扣肉,母親包了堿水粽,我吃著吃著忽然想起了兒時有一次的端午,父母出差不在,外公從湖南來北京帶我們姐弟倆,他沒有包粽子,也沒買到,我哭鬧著說全世界都吃粽子就我沒有吃到,后來這成為家人聚會的笑談。還有扣肉,兒時吃肉的次數(shù)還可以,但扣肉這種整塊五花肉的消費還是有一定難度的,每次父母提前預(yù)告說今晚有扣肉,我們就會很興奮。寫完作業(yè)就跑到院子里玩,爬樹上房惡作劇是我的強項,然后就聽見媽媽在門口喊吃飯啦,平日三次五次都不應(yīng),有扣肉的日子喊一聲便下樹往家跑。也許吧,我沒有故鄉(xiāng)的味道,可沖進小小的家,聞到肉香、米香、煤火味、兩樣青菜爆出的菜油味,以及父母年輕的身影,這一切就是我的
21、故鄉(xiāng)的味道。17. 當(dāng)朋友相聚意猶未盡地說起家鄉(xiāng)的味道,“我”為什么會“很羨慕”?(3分) 18. 在人們不斷向更發(fā)達(dá)的地區(qū)遷移的過程中,始終在支撐他們的是什么?(1分) 19. 結(jié)合具體語境,品讀下列句子中加點詞語的表達(dá)效果。(4分)這時故鄉(xiāng)就會出現(xiàn)在口中,浮現(xiàn)在心底。 吃了幾次面包夾牛肉餅后沖進一家?guī)а笪兜闹胁宛^。 20. 聯(lián)系前后文,說說文中第節(jié)寫兒時故事的作用。(4分) 21. 文章最后說“我沒有故鄉(xiāng)的味道”,又說“這一切就是我故鄉(xiāng)的味道”,這是否矛盾?請說明理由。(2分) 22.本文以“胃里的鄉(xiāng)愁”為題目,有什么作用?(2分) 三、作文(共50分)23 請以“終究我在乎”為題寫一篇文
22、章。要求:除詩歌外文體自選。文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實的人名、校名、地名。不少于600字。 學(xué)校 班級_ 學(xué)號_ 姓名_-鎮(zhèn)江市區(qū)2015年中考模擬訓(xùn)練(三)語文試卷 參考答案1.yán 煦 mó 澀(每個0.5分)2.直掛云帆濟滄海 會挽雕弓如滿月 山島竦峙 滿眼風(fēng)光北固樓 卻話巴山夜雨時 小橋流水人家 出則無敵國外患者 發(fā)憤忘食 3.(1)D (2分)(2)武松(1分) (3)因為菩薩發(fā)現(xiàn)唐僧只經(jīng)歷了80難,要揭諦命令金剛們不再護送唐僧四人,讓他們再遭一難,湊滿81難。(1分)老黿在馱師徒四人過河時,將他們翻入河中。(1分)因為唐僧忘記詢問如來,老黿的壽命有多少了。(1
23、分)4.必須 或者應(yīng)該(1分) 傾訴衷腸的對象 (1分) 無數(shù)調(diào)到生靈的前面(1分)5.(1)越是發(fā)達(dá)的城市,收視率越低(越不發(fā)達(dá)的城市,收視率越高)(1分);30歲以上的人群一般不愛看該?。?0歲以下的人群非常愛看該?。?分)(2)目前是青春劇最流行的時期;(1分)原著擁有厚實的讀者群體作為基礎(chǔ);(1分)演員的選角考慮到了偶像的號召力;(1分)劇中歌曲的演唱者選擇了擁有大批粉絲的偶像歌星。(1分)(1點1分)6. 一輪明月高高的升起在天山之上,在蒼茫的云海中徘徊。(單純的翻譯給1分,在翻譯的基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)拿枥L給2分)7.因為“漢下白登道,胡窺青海灣”(用自己的語言說清楚也給分)(1分)8.嘆息的內(nèi)容:丈夫的安危(1分);不知道丈夫何時能回家(1分);自己獨自生活的寂寞(1分)(1點1分)9.援:提出(1分) 至:周到(1分) 蓋:大概、左右(1分) 既:已經(jīng)(1分)10.曾經(jīng)跑到百里之外的地方,跟隨同鄉(xiāng)的前輩拿著經(jīng)書求教。(2分) 在潁昌以老師的禮儀來拜見程顥,相處非常歡快。(2分)11.年級稍微大些,就認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)史等書籍;(1分)程顥與弟頤講學(xué)的時候,楊時不去做官,反而去程顥處認(rèn)真求學(xué)。(1分)(1點1分)12.都對老師非常尊敬。(1分)宋
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