【教學(xué)設(shè)計】《第5節(jié)長方體中平面與平面位置關(guān)系的認(rèn)識》(上教)_第1頁
【教學(xué)設(shè)計】《第5節(jié)長方體中平面與平面位置關(guān)系的認(rèn)識》(上教)_第2頁
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1、第5節(jié) 長方體中平面與平面位置關(guān) 系的認(rèn)識教材分析在學(xué)習(xí)本單元之前,學(xué)生已經(jīng)對長方體有了初步的認(rèn)識,能辨別出哪些物體是長方體。本單元就是進(jìn)一步探究有關(guān)長方體的知識, 了解長方體的元素及特征,掌握長方體直觀圖的 畫法,知道長方體中棱與棱、棱與平面及平面與平面的位置關(guān)系。 本課的教學(xué)內(nèi)容是由長方 體中平面與平面的位置關(guān)系,引申到空間中平面與平面的位置關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)S._J【知識與能力目標(biāo)】掌握長方體中平面與平面的位置關(guān)系,以及空間中平面與平面的位置關(guān)系?!具^程與方法目標(biāo)】在探究長方體中平面與平面的位置關(guān)系的過程中,體會認(rèn)知事物的概括分類思想,培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和空間想象能力?!厩楦袘B(tài)度價值觀目

2、標(biāo)】使學(xué)生初步建立空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流、合作探究和創(chuàng)新的意識,感受數(shù) 學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點- - -J【教學(xué)重點】理解長方體中平面與平面的平行、垂直的位置關(guān)系?!窘虒W(xué)難點】檢驗平面與平面垂直、平面與平面平行的方法。課前準(zhǔn)備-J多媒體課件。教學(xué)過程、復(fù)習(xí)引入問題:空間中兩條不重合直線有哪幾種位置關(guān)系?答:平行、相交、異面。問題:空間直線與平面有哪幾種位置關(guān)系? 答:垂直、平行。問題:檢驗直線是否垂直于平面的方法有哪些?答:“鉛垂線”檢驗;2“三角尺”檢驗;3“合頁型折紙”檢驗。問題:檢驗直線是否平行于平面的方法有哪些?答:“鉛垂線”檢驗;“長方形

3、紙片”檢驗。教師: 我們已經(jīng)知道長方體中棱與棱、 棱與平面的位置關(guān)系, 這節(jié)課我們就一起來研究 一下長方體中平面與平面的位置關(guān)系。二、探究新知1 1、平面與平面垂直。教師:在長方體 ABCD-EFGABCD-EFG 中,面 EFGHEFGH 面 ABFEABFE 與面 BCGFBCGF 三個面中,任意兩個都給 我們以平面與平面垂直的形象。平面a垂直于平面3,記作:平面a丄平面3,讀作:平面a垂直于平面3。 問題:如何檢驗平面與平面垂直呢? 教師:可以用“鉛垂線”檢驗。方法:用鉛垂線可以檢驗課桌的側(cè)面是否垂直于地面。如果鉛垂線能緊貼課桌的側(cè)面, 那么這個課桌的側(cè)面就垂直于地面。 建筑工地上的工人

4、常用鉛垂線檢驗墻面是否垂直于水平 面??梢杂谩昂享撔驼奂垺睓z驗。方法:用合頁型折紙可以檢驗書架的隔板是否垂直于側(cè)面。 將合頁型折紙垂立于隔板上, 如果折痕能緊貼側(cè)面,那么隔板垂直于側(cè)面。也可以用“三角尺”檢驗。2 2、平面與平面平行。教師:在長方體 ABCD-EFGHABCD-EFGH 中,面 ABCDABCD 與面 EFGHEFGH 面 BCGFBCGF 與面 ADHEADHE 面 ABFEABFE 與面DCGHTEDCGHTE 給我們以平面與平面平行的形象。平面a平行于平面3,記作:平面a/平面3,讀作:平面a平行于平面3。問題:如何檢驗平面與平面平行呢?教師:可以用“長方形紙片”檢驗。方

5、法:用長方形紙片可以檢驗兩塊硬紙板是否平行。把長方形紙片放在兩塊硬紙板之間,按交叉的方向放兩次, 使紙片的一邊都緊貼一塊硬紙板,再觀察它的對邊,如果對邊都能與另一塊硬紙板緊貼,那么這兩塊硬紙板平行。三、鞏固練習(xí)如果把骰子看作是一個正方體 點數(shù) 5 5 的對面是 2 2,點數(shù) 6 6 的對面是 1 1,點數(shù) 4 4 的對面是3,3,請問:(1) 與點數(shù) 5 5 的面垂直的面有哪些?(2) 哪些面與點數(shù) 4 4 的面垂直?(3) 數(shù)一數(shù)這 6 6 個面中,互相垂直的面共有幾對?四、課堂總結(jié)問題:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?1 1、在長方體中與一個面平行的面有幾個?與一個面垂直的面有幾個?小結(jié):在長方體中與一個面平行的面有1 1 個,與一個面垂直的面有 4 4 個。2 2、檢驗平面垂直于平面的方法:小結(jié):“鉛垂線”檢驗:只能用于檢驗

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