下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、equinox加載bundle class的實(shí)現(xiàn),然后執(zhí)行 createbclprevileg 辦法,此辦法最后轉(zhuǎn)交由 basedata classloader basedate創(chuàng)建classloader的關(guān)鍵代碼片段為: 在equinox中,默認(rèn)的狀況下adaptor.getbundleclassloaderparent返回的為bootsap classloader,可通過修改啟動的osgi.parentclassloader 來轉(zhuǎn)變這個(gè)parent classloader, osgi.parentclassloader 的可選值有四個(gè),分離是: l boot : l app : syste
2、mclassloader l t : systemclassloader parent l fwk : equinox classloader classloadinghook在createclassloader的時(shí)候都沒有做動作,因此最后classloader都是通過創(chuàng)建 defaultclassloader對象來構(gòu)建的,其中parent參數(shù)為null,delegate參數(shù)為bundleloader實(shí) 例,bundleclasspath參數(shù)為bundle的classpath。 經(jīng)過以上步驟后,完成了classloader的創(chuàng)建,可以開頭加載class了,按照上面上述,bundle的class
3、就由defaultclassloader來完成了。 查看defaultclassloader的loadclass代碼,發(fā)覺真正的加載class的過程是轉(zhuǎn)為調(diào)用了delegate 的 class來完成的,delegate參數(shù)對應(yīng)的為bundleloader實(shí)例,轉(zhuǎn)為跟蹤bundleloader的findclass辦法。 bundleloader的findclass辦法的代碼片段: 從以上這個(gè)代碼片段,可以看到,equinox將java.開始的類轉(zhuǎn)交給了parent classloader去加載,這也意味著沒須要在系統(tǒng)中提供對外 java.開始的package。 假如不是java.開始的類,則交由
4、findclassinternal辦法來完成加載。 findclassinternal辦法遵循的為osgi規(guī)范中定義的class的加載挨次,不過仍然稍有改動: 1) 推斷是否交由 parent classloader 去完成加載 在啟動equinox時(shí),equinox會讀取org.osgi.framework.bootdelegation屬性,該屬性對應(yīng)配置的為需要 從parent classloader中加載的package,如值配置的為*,解釋全部的都從parent classloader中加載 ,如值配置的為詳細(xì)的package,那么則放入bootdelegation集合;如配置的為帶通
5、配符的 package,那么則放入bootdelegationstems集合。 推斷時(shí)equinox首先推斷是否全部的都從parent classloader中加載,如是則從parent classloader中加載; 如需要加載的類的package位于bootdelegation或bootdelegationstems集合中,那么同樣從parent classloader中加載。 如不從parent classloader中加載,則進(jìn)入下面的步驟。 2) equinox classloaderdelegatehook 的擴(kuò)展來加載 equinox對外提供了classloaderdelegat
6、ehook的接口擴(kuò)展,可編寫classloaderdelegatehook的實(shí)現(xiàn),注冊到framework中,那么當(dāng)有class需要加載等動作時(shí)都會得到通知。 在默認(rèn)狀況下,equinox中沒有classloaderdelegatehook的實(shí)現(xiàn),因此繼續(xù)下面的步驟。 3) 推斷是否在 import-package 中,如在則交由相應(yīng)的 packagesource 按照bundle配置的import-package,推斷目前需要加載的類是否在import-package中,如在則交由對應(yīng)的 packagesource舉行加載,packagesource在加載時(shí)即挺直交由對應(yīng)的bundle的cl
7、assloader去加載,如加載的類的 package在import-package中,但加載后仍然沒有找到class,則挺直拋出classnotfoundexception,如加載 到,則挺直返回。 如所需要加載的類的package不在import-package中,則繼續(xù)下面的步驟。 4) require-bundle 嘗試用法require-bundle來加載,如加載到,則挺直返回,如加載不到,則繼續(xù)下面的步驟。 5) 嘗試從當(dāng)前 bundle 直到經(jīng)過以上步驟的嘗試,才嘗試由當(dāng)前bundle中加載,當(dāng)前bundle加載的辦法即從bundle-classpath或當(dāng)前bundle的 fr
8、agment中查找相應(yīng)名稱的class文件,并讀取該文件舉行加載,如class文件已加載,則舉行緩存,再次加載時(shí)則不需要查找和解析class 文件。 如從當(dāng)前bundle中仍然未找到所需的類,則繼續(xù)下面的步驟。 6) dynamicimport-package 推斷需要找的類的package是否在dynamicimport-package中,假如在,則交由相應(yīng)的packagesource舉行加載, 如packagesource中加載不到,則拋出classnotfoundexception;如不在dynamicimport-package中, 則繼續(xù)下面的步驟。 7) 再次嘗試調(diào)用 equino
9、x classloaderdelegatehook 的擴(kuò)展來加載 這步和第2)步相同,因此在默認(rèn)狀況下繼續(xù)下面的步驟。 8) eclipse buy 機(jī)制來加載 buddy機(jī)制是eclipse的擴(kuò)展,并不符合osgi規(guī)范,因此在此不做深化分析。 9) 推斷一定的條件,如符合則從 parent classloader 推斷的條件為:parent classloader不為null、不從parent classloader中加載、equinox的向后兼容屬性(patibility.bootdelegation)為true以及 jvm的bug class,如滿足以上條件,則嘗試從parent classloader中加載。 如經(jīng)過以上全部步驟后,仍然未找到需要加載的class,則拋出classnotfoundexception。 從上面的代碼分析 中,在equinox中可以通過osgi.parentclassloader
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025工程大學(xué)項(xiàng)目采購購銷合同書
- 2025公司轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議版
- 2025含競業(yè)禁止條款的勞動合同
- 老年人視角下的家庭醫(yī)療輔助設(shè)備評價(jià)
- 提升客戶體驗(yàn)-實(shí)現(xiàn)銷售增長的秘密武器
- 2024年戶外機(jī)柜溫控節(jié)能項(xiàng)目投資申請報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 游戲化教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)中的推廣與應(yīng)用
- 教育領(lǐng)域中的小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)與邏輯思維培養(yǎng)
- 2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級歷史試卷
- 2025-2030年中國草莓市場競爭格局及發(fā)展趨勢分析報(bào)告
- 第二章《有理數(shù)的運(yùn)算》單元備課教學(xué)實(shí)錄2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級上冊
- 華為智慧園區(qū)解決方案介紹
- 奕成玻璃基板先進(jìn)封裝中試線項(xiàng)目環(huán)評報(bào)告表
- 廣西壯族自治區(qū)房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施全過程工程咨詢服務(wù)招標(biāo)文件范本(2020年版)修訂版
- 人教版八年級英語上冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)-完形填空和閱讀理解(含答案)
- 2024新版有限空間作業(yè)安全大培訓(xùn)
- GB/T 44304-2024精細(xì)陶瓷室溫?cái)嗔炎枇υ囼?yàn)方法壓痕(IF)法
- 年度董事會工作計(jì)劃
- 《退休不褪色余熱亦生輝》學(xué)校退休教師歡送會
- 02R112拱頂油罐圖集
評論
0/150
提交評論