初中物理DIS實(shí)驗(yàn)：測(cè)量小燈泡的電阻 人教版

1、測(cè)量小燈泡的電阻（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版電子課本八年級(jí)下冊(cè)第29頁(yè)）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)電流和電壓的測(cè)量間接地得知小燈泡的電阻。實(shí)驗(yàn)器材：計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)采集器、電壓傳感器、電流傳感器、穩(wěn)壓電源或電池（1.5v4節(jié)）、滑動(dòng)變阻器、電路板，導(dǎo)線(xiàn)等 提出問(wèn)題：（1）測(cè)量到一個(gè)小燈泡的電流和電壓，怎樣才能知道它的電阻？ （2）設(shè)計(jì)電路，測(cè)量燈泡的電流和電壓。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1，用串聯(lián)滑動(dòng)變阻器來(lái)控制加在小燈泡上的電壓和電流，以便多測(cè)幾組電流和電壓的數(shù)據(jù)，分別算出相應(yīng)的電阻。圖1 測(cè)量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：1.按電路圖連接電路，把滑動(dòng)變阻器置于電阻最大位置，即b端；2.進(jìn)入trie i

2、lab主頁(yè)后，打開(kāi)實(shí)驗(yàn)?zāi)０濉皽y(cè)量小燈泡的電阻”，先對(duì)電壓傳感器和電流傳感器分別校零；3. 把電壓傳感器和電流傳感器接入電路，電壓傳感器和電流傳感器的紅接線(xiàn)柱如圖1所示，另一端為黑接線(xiàn)柱；3. 閉合開(kāi)關(guān)s， 點(diǎn)擊“開(kāi)始”，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)端，觀(guān)察電壓和電流的變化；4.點(diǎn)擊“結(jié)束”，采集數(shù)據(jù)完成；5.觀(guān)察圖象，得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1.小燈泡1(1)數(shù)據(jù)電壓u/v6.265.003.00電流i/a0.1720.1520.114電阻r=u/1()38.432.926.3（從數(shù)據(jù)表中選取三組數(shù)據(jù)） 圖2 小燈泡1的u-i關(guān)系圖象圖象不是直線(xiàn)，有彎曲，說(shuō)明不同電壓下小燈泡的電阻不等。小燈泡2(1)數(shù)據(jù)電

3、壓u/v4.763.002.00電流i/a0.5130.3980.321電阻r=u/1()9.27887.51886.2305（從數(shù)據(jù)表中選取三組數(shù)據(jù)）從數(shù)據(jù)表中可以看出，小燈泡在不同的電壓下，電阻是不同的，電壓越高，電阻越大。 圖2 小燈泡2的電壓、電流、電阻數(shù)據(jù)表和u-i關(guān)系圖象圖象不是直線(xiàn)，有彎曲，說(shuō)明不同電壓下小燈泡的電阻不等。 圖3 小燈泡的電阻與電壓的關(guān)系從圖3可以看出，小燈泡在不同電壓下的電阻不等，電壓高時(shí)，電阻大，電壓低時(shí)，電阻小。分析和論證（測(cè)量結(jié)果說(shuō)明了什么？得出了什么結(jié)論？）：測(cè)量的數(shù)據(jù)是電壓u和電流i，通過(guò)公式來(lái)計(jì)算電阻。小燈泡在不同電壓下的電阻不等，電壓高時(shí)，電阻大，電壓低時(shí)，電阻小，這是因?yàn)殡妷焊邥r(shí)，電流也大，燈泡發(fā)熱功率大，溫度高，金屬電阻率隨溫度的升高而增大。評(píng)估：（實(shí)驗(yàn)中最可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的環(huán)節(jié)？哪方面容易出現(xiàn)較大誤差？在實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作、分析過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了哪些新問(wèn)題？）（1）滑動(dòng)變阻器閉合開(kāi)關(guān)前要放在電阻最大位置（圖1中b點(diǎn)）,（ 2）實(shí)驗(yàn)前向圖1中左移動(dòng)滑片使電阻變小，電壓和電流變大，直到電壓達(dá)到額定電壓，（3）實(shí)驗(yàn)中從額定電壓逐漸減小，也就是滑