![2017年七升八暑期銜接班數(shù)學(xué)講義(word版)_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/31/5dda3327-012f-4ae9-a161-d554ae11c040/5dda3327-012f-4ae9-a161-d554ae11c0401.gif)
![2017年七升八暑期銜接班數(shù)學(xué)講義(word版)_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/31/5dda3327-012f-4ae9-a161-d554ae11c040/5dda3327-012f-4ae9-a161-d554ae11c0402.gif)
![2017年七升八暑期銜接班數(shù)學(xué)講義(word版)_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/31/5dda3327-012f-4ae9-a161-d554ae11c040/5dda3327-012f-4ae9-a161-d554ae11c0403.gif)
![2017年七升八暑期銜接班數(shù)學(xué)講義(word版)_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/31/5dda3327-012f-4ae9-a161-d554ae11c040/5dda3327-012f-4ae9-a161-d554ae11c0404.gif)
![2017年七升八暑期銜接班數(shù)學(xué)講義(word版)_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/31/5dda3327-012f-4ae9-a161-d554ae11c040/5dda3327-012f-4ae9-a161-d554ae11c0405.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持2017 年七升八暑期銜接班數(shù)學(xué)培優(yōu)講義目錄1 .第一講:與三角形有關(guān)的線段;2 .第二講:與三角形有關(guān)的角;3 .第三講:與三角形有關(guān)的角度求和;4 .第四講:專題一:三角形題型訓(xùn)練(一 );5 .第五講:專題二:三角形題型訓(xùn)練(二 );6 .第六講:全等三角形;7 .第七講:全等三角形的判定(一)SAS;8 .第八講:全等三角形的判定(二)SSS, ASA, AAS;9 .第九講:全等三角形的判定(三)HL;10 .第 十講:專題三:全等三角形題型訓(xùn)練;11 .第 十一講:專題四:全等三角形知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)充訓(xùn)練;12 .第 十二講:
2、角平分線的性質(zhì)定理及逆定理;13 .第 十三講:軸對(duì)稱;14 .第 十四講:等腰三角形;15 .第 十五講:等腰直角三角形;1文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持16 .第十六講:等邊三角形(一);17 .第十七講:等邊三角形(二);18 .第十八講:專題五:全等、等腰三角形綜合運(yùn)用(一)19 .第十九講:專題六:全等、等腰三角形綜合運(yùn)用(二)20 .第二十講:專題七:綜合題題型專題訓(xùn)練;第一講與三角形有關(guān)的線段【知識(shí)要點(diǎn)】一、三角形1 .概念:三條線段;不在同一直線上;首尾相連2 .幾何表示:頂點(diǎn);內(nèi)角、外角;邊;三角形3 .三種重要線段及畫法:中線;角平分線;高線
3、二、三角形按邊分類:(注意:等邊三角形是特殊的等腰三角形)不等邊三角形三角形腰底不相等的等腰三角形等腰三角形"由一上”曲”佗 腰底相等的等腰三角形等邊三角形三、三角形的三邊關(guān)系(教具)引例:已知平面上有 A、B C三點(diǎn).根據(jù)下列線段的長(zhǎng)度判斷A B、C存在的位置情況:(1)若AB=9, AC=4 BC=5則A、R C存在的位置情況是: (2)若AB=3, AC=10 BC=7;則 A B、C存在的位置情況是: (3)若AB=5, AC=4 BC=&則A、R C存在的位置情況是: (4)若AB=3, AC=9 BC=1Q則 A B、C存在的位置情況是: 7(5)若AB=4, A
4、C=6 BC=12則 A B、C存在的位置情況是: 總結(jié):三角形的三邊關(guān)系定理:三角形任意兩邊之和大于第三邊三角形的三邊關(guān)系定理的推論:三角形任意兩邊之差小于第三邊【應(yīng)用】利用定理判斷三條線段能否構(gòu)成三角形或確定三角形第三邊的長(zhǎng)度或范圍1 .已知 BC=a AC=b AB=c.(1) A、B C三點(diǎn)在同一條直線上,則 a, b, c滿足: ;(2)若構(gòu)成 ABG則a, b, c滿足: ;2 .已知 BC=a AC=b AB=c,且 avbvc.(1) A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上,則 a, b, c滿足: (2)若構(gòu)成 ABC則a, b, c滿足: ;【新知講授】例一、如圖,在 ABC43 .
5、AD為 ABC的中線,則線段AE為 ABC的角平分線,則AF為 ABC的高線,則 =90° ;以AD為邊的三角形有;/ AEC是 的一個(gè)內(nèi)角;是 的一個(gè)外角例二、已知,如圖, BD± AC, AE± CG AF± AC, AG± AB,則 ABC的BC邊上的高線是線段().(A)BD (B) AE (C) AF(D) AG例三、(1)以下列各組長(zhǎng)度的線段為邊,能,構(gòu)成三角形的是().(A)7cm , 5cm, 12cm(C)4cm , 6cm, 5cm(B)6cm , 8cm, 15cm(D)8cm, 4cm, 3cm(a、b、c均為正數(shù))(2
6、)滿足下列條件的三條線段不能組成三角形的是 a=5, b=9, c=7;a : b : c=2 : 3 : 5; 1, a, b,其中 1+a>b;a, b, c,其中 a+b>c; a+2, a+6, 5;avbvc,其中 a+b>c.例四、已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為2, 5, x,則x的取值范圍是.發(fā)散:已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為2, 5, 2x-1 ,則x的取值范圍是 .已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為2, 5, LJx,則x的取值范圍是3已知三角形三邊長(zhǎng)分別為2, x,13,若x為正整數(shù),則這樣的三角形個(gè)數(shù)為().(A)2(B)3(C)5(D)13已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2,5,
7、則三角形周長(zhǎng)l的取值范圍是 .已知一個(gè)三角形中兩邊長(zhǎng)分別為a、b,且a>b,那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng) l的取值范圍是 .(A)3b v l v 3a (B)2a < l < 2a+2b (C)a+2b < l < 2a+b (D)a+2b < l < 3a-b例五、已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為5, 11-x, 3x-1.(1)則x的取值范圍是 (2)則它的周長(zhǎng)l的取值范圍是 ;(3)若它是一個(gè)等腰三角形,則 x的值是.發(fā)散:已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為2, 5-x, x-1 ,則x的取值范圍是 .已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別為3和7 ,則第三邊a的取值范圍 是;若它的周
8、長(zhǎng)是偶數(shù),則滿足條件的三角形共有個(gè);若它是一個(gè)等腰三角形,則它的周長(zhǎng)為已知等腰三角形腰長(zhǎng)為 2,則三角形底邊a的取值范圍是 ;周 長(zhǎng)l的取值范圍是.已知三角形三邊的長(zhǎng)a、b、c是三個(gè)連續(xù)正整數(shù),則它的周長(zhǎng)l的取值范圍是.若它的周長(zhǎng)小于19,則滿足條件的三角形共有 個(gè).文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持若a 、b、c是4ABC的三邊長(zhǎng),化簡(jiǎn)|a b c|+| a b c|的結(jié)果為().(A) 2b (B)0(C)2a (D)2 a 2c已知在 ABC43, AB=7, BC: AC=4: 3,則 ABC的周長(zhǎng)l的取值范圍為【題型訓(xùn)練】1 .以下列各組線段為邊,能組成三角
9、形的是().(A)2cm, 3cm, 5cm (B)5cm , 6cm, 10cm (C)1cm , 1cm, 3cm (D)3cm , 4cm, 9cm2 .各組線段的比分別為1 : 3 : 4;1 : 2 : 3;1 : 4 : 6;3 : 4 : 5;3 : 3 : 6.其中能組成三角形的有().(A)1 組 (B)2組 (C)3組 (D)4 組3 .三角形的下列線段中能將三角形的面積分成相等兩部分的是()(A)中線 (B)角平分線(C) 高線 (D)角平分線或中線4 .已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為6, 7, x,則x的取值范圍是().(A)2 <x< 12(B)1<x&l
10、t; 13(C)6<x<7(D)1<x<75 .已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和5,則周長(zhǎng)l的取值范圍是().(A) 6< l <15(B) 6< l <16(C) 11 v l V 13( D) 10< l < 166 .已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和11,則周長(zhǎng)是().(A) 21(B) 27(C) 32(D) 21 或 277 .等腰三角形的底邊長(zhǎng)為8,則腰長(zhǎng)a的范圍為.8 .等腰三角形的腰長(zhǎng)為8,則底邊長(zhǎng)a的范圍為.9 .等腰三角形的周長(zhǎng)為 8,則腰長(zhǎng)a的范圍為;底邊長(zhǎng)b的范圍為 10 .三角形的兩邊長(zhǎng)分別為6,8,則周長(zhǎng)l的范
11、圍為.11 .三角形的兩邊長(zhǎng)分別為6, 8,則最長(zhǎng)邊a的范圍為.12 .等腰三角形的周長(zhǎng)為14, 一邊長(zhǎng)為3,則另兩邊長(zhǎng)分別為 .13 .若 a、b、c 分別為 ABC的三邊長(zhǎng),貝U | a+b-c | - | b-c-a | + | c-b-a | =.14 .已知在A ABC中,AB=AC它的周長(zhǎng)為 16厘米,AC邊上的中線 BD把 ABC分成周長(zhǎng)之5A差為4厘米的兩個(gè)三角形,求ABC各邊的長(zhǎng).15.等腰三角形一腰的中線(如圖,等腰ABC中,AB=AC BD為4ABC的中線)把它的周長(zhǎng)分為15厘米和6厘米兩部分,求該三角形各邊長(zhǎng)綜合探究、三角形兩條內(nèi)、外角平分線的夾角與第三個(gè)內(nèi)角之間的關(guān)系
12、1 .如圖, ABC中,/ ABC / ACB的平分線交于點(diǎn)I ,探求/ I與/ A的關(guān)系;2 .如圖,在 ABC中,/ ABG / ACB的外角/ ACD勺平分線交于點(diǎn) I ,探求/ I與/ A的關(guān)系;3 .如圖,在 ABC中,/ ABC的外角/ CBD / ACB的外角/ BCE的平分線交于點(diǎn)I ,探求/ I與/ A的關(guān)系.例三、“箭形”、“蝶形”、“四邊形”兩條內(nèi)、外角平分線的夾角與另兩個(gè)內(nèi)角之間的關(guān)系發(fā)散探索一:如圖,ZABD與/ A /D之間的數(shù)量關(guān)系發(fā)散探索二:如圖,/ ABD的平分線與/ ACD勺鄰補(bǔ)角/ ACE的平分線所在的直線交于點(diǎn)I,探索/ I與/ A、/ D之間的數(shù)量關(guān)系
13、發(fā)散探索三:DBE平分線與/ ACD勺鄰補(bǔ)角/ DCF的平分線交于點(diǎn)如圖,/ABD的鄰補(bǔ)角/文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持15第二講與三角形有關(guān)的角A【知識(shí)要點(diǎn)】 一、三角形按角分類:銳角三角形;直角三角形;鈍角三角形;二、三角形的內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和為180° (/ A+Z B+Z 1=180°三、三角形的內(nèi)角和定理的推論:直角三角形兩銳角互余;三角形的任意一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和(/2=/ A+Z B);三角形的任意一個(gè)外角大于任意一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角;四、n邊形的內(nèi)角和定理:(n-2) X 180。;五、n邊形的外角和為
14、360° .【新知講授】例一、正方形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為 ;正五邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為 ;正六邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為 ;正八邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為 ;正十邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為 ;正十二邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為.若一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和等于等于外角和的5倍,則它的邊數(shù)是 .若一個(gè)正多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都等于144。,則它的邊數(shù)是.若一個(gè)正多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都等于相鄰?fù)饨堑?倍。,則它的邊數(shù)是 .例二、如圖, ABC中,/ A=50° ,兩條高線 BD CE所在直線交于點(diǎn) H,求/ BHC的度數(shù).例三、如圖, ABC中,/ A=50° ,兩條角平分線 BD CE交于點(diǎn)I ,
15、求/ BIC的度數(shù).例四、如圖,四邊形 ABCD43, / A=Z C, / B=Z D,求證:AB/ CR AD/ BC.例五、如圖, AB/ CD AD/ BC, AE± BC, AFL CQ 求證:/ BAD吆 EAF=180°C例六、如圖,六邊形 ABCDE沖,AF/ CQ / A=Z D, / B=Z E,求證:BC/ EF.例七、如圖,在凸六邊形 ABCDEFK /A+/B+/ F=/C+/ D+/ E,求證:BC/ EF.【題型訓(xùn)練】1 .如圖, ABC中,BQ CE為兩條角平分線,若/ BDC=90 , / BEC=105 ,求/ A.文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集
16、整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.2 .如圖, ABC中,BDD CE為兩條角平分線,若/ BDCW AEC求/ A的度數(shù).3 .如圖,在 ABC中,BD為內(nèi)角平分線,CE為外角平分線,若/ BDC=125 , / E=40° , 求/ BAC的度數(shù).#D求/ BAC4 .如圖,在 ABC中,BD為內(nèi)角平分線,CE為外角平分線,若/ BDC與/ E互補(bǔ), 的度數(shù).文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持第二講作業(yè)231 .如果一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為2: 3: 7,這個(gè)三角形一定是().(A)等腰三角形(B)直角三角形(C)銳角三角形2 .如圖所示,l
17、A / 1、/2 的大小關(guān)系是().(A)/A>/1>/2(B)/2>/1>/A(C) /A> /2>/1(D) Z2>ZA<>Z13.下面四個(gè)圖形中,能判斷/1>/ 2 的是().(A)(B)(C)(D)4 .將一副三角板按如圖所示擺放,圖中的度數(shù)是().A. 75°B. 90°C. 105°D. 120°5 .在活動(dòng)課上,小聰將一副三角板按圖中方式疊放,則/=().(A) 30°(B)45°(C)60°(D) 75°6 .如圖所示,一個(gè) 60。角的三角
18、形紙片,剪去這個(gè)60。角后,得到一個(gè)四邊形,則/1 + /2的度數(shù)為().7 .如圖,在 ABC中,/ C= 70o,沿圖中虛線截去/ C,則/1 + /2=().(A)360 o (B)250 o (C)180 o (D)140 o8 .如圖,折紙活動(dòng)中,小明制作了一張 ABC紙片,點(diǎn)D> E分別是邊AB AC上,將 ABC 沿著DE折疊,A與A重合,若/ A=75° ,則/ 1+/2=().(A) 150°(B)210°(C)105°(D)75°9 .如圖,在ABC中,/B=67 , /C=33 , AD是 ABC的角平分線,則/CA
19、D的度數(shù)為()(A)40°(B)45°(C)50°(D)5510.已知 A ABC的三個(gè)內(nèi)角/ A、/R ZC 滿足關(guān)系式/B +/C=3/A,則此三角形().(A)一定有一個(gè)內(nèi)角為 45(B) 一定有一個(gè)內(nèi)角為 60(C) 一定是直角三角形(D) 一定是鈍角三角形11.將一副三角尺按如圖方式放置,則圖中/AO即度數(shù)為().(A) 75°(B) 95°(C) 105°(D)120°12.若一個(gè)正多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都等于160° ,貝沱是().(A)正十六形 (B)正十七形(C)正十八邊形(D)正十九邊形13. 一個(gè)
20、多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的2倍還大180。,這個(gè)多邊形的邊數(shù)為().(A)7(B)8(C)9(D)1014 .已知:在 ABC中,ZB是/A的2倍,ZC比/A大20°,則/A 等于().(A)40 °(B)60°(C)80°(D)9015 .如圖,人民幣舊版壹角硬幣內(nèi)部的正多邊形每個(gè)內(nèi)角度數(shù)是BE、CD相交于點(diǎn) F, / A=62° ,16 .如圖,在 ABC中,D E分別是邊 AB AC上的兩點(diǎn),Z ACD=40 , / ABE=20 ,求/ BFC的度數(shù).17 .如圖,已知直線 DE分別交2 BC的邊AR AC于D E兩點(diǎn),交邊BC的延長(zhǎng)
21、線于點(diǎn)F, 若/B=67° , Z ACB=74° , Z AED=48° ,求/ BDF 的度數(shù).第三講:與三角形有關(guān)的角度求和【知識(shí)要點(diǎn)】1 .與三角形有關(guān)的四個(gè)基本圖及其演變;2 .星形圖形的角度求和.【新知講授】例一、如圖,直接寫出/D與/A、/ B、/C之間的數(shù)量關(guān)系.箭形:;蝶形:請(qǐng)給出“箭形”基本圖結(jié)論的證明(你能想出幾種不同的方法 ):例二、三角形兩條內(nèi)、外角平分線的夾角與第三個(gè)內(nèi)角之間的關(guān)系1 .如圖, ABC中,/ ABG /ACB的平分線交于點(diǎn)I ,探求/I ,探求/ I與/ A的關(guān)A2 .如圖,在 ABC中,/ ABG /ACB的外角/ A
22、CDW平分線交于點(diǎn) 系;3 .如圖,在 ABC中,/ ABC的外角/ CBD /ACB的外角/ BCE的平分線交于點(diǎn) I ,探求/I與/ A的關(guān)系.例三、“箭形”、“蝶形”、“四邊形”兩條內(nèi)、外角平分線的夾角與另兩個(gè)內(nèi)角之間的關(guān)系發(fā)散探索一:如圖,ZABD /ACD勺平分線交于點(diǎn)I ,探索/ I與/ A、/D之間的數(shù)量關(guān)系發(fā)散探索二:如圖,/ ABD的平分線與/ ACD勺鄰補(bǔ)角/ ACE的平分線所在的直線交于點(diǎn) 探索/ I與/A、/ D之間的數(shù)量關(guān)系I,ACD勺鄰補(bǔ)角/ DCF的平分線交于點(diǎn)發(fā)散探索三:如圖,/ABD的鄰補(bǔ)角/DBE平分線與/例四、如圖,在 ABC, BP、BQ三等分/ ABC
23、 CR CQ三等分/ ACB.(1)若/ A=60° ,直接寫出:/ BPC的度數(shù)為 , / BQC勺度數(shù)為 ;(2)連接PQ并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,若/ BQD=63 , / CQD=80 ,求 ABC三個(gè)內(nèi)角的度數(shù).A;BD C例五、如圖,BQ CE交于點(diǎn) M, OB平分/ ABD OC平分/ ACE。葉分/ ADR OE平分/ AEG求證:/ BOE=/ CODaBC【題型訓(xùn)練】 A1 .如圖,求/ A+/ B+/ C+/ D+/ E的度數(shù)和.ACBE文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持2 .如圖,求/ A+Z B+Z C+Z D+Z E+Z F的度數(shù)和.3
24、 .如圖,已知/ 1=60° ,求/ A+/B+/C+/D+/E+/F 的度數(shù)和.發(fā)散探索: 如圖,/ A+Z B+Z C+Z D+Z E=如圖,/ A+Z B+Z C+Z D+Z E+Z F+Z G=如圖,/ A+Z B+Z C+Z D+Z E+Z F=.如圖,/ A+Z B+Z C+Z D+Z E+Z F=.如圖,/ A+Z B+Z C+Z D+Z E+Z F+Z G=;如圖,/ A+Z B+Z C+Z D+Z E+Z F+Z G=;如圖,BC± EF,求 / A+Z B+Z C+Z D+Z E+/ F 的度數(shù).第三講作業(yè)1 .如圖,B島在A島的南偏西30°
25、, A島在C島的北偏西35° , B島在C島的北偏西78° , 則從B島看A、C兩島的視角/ ABC勺度數(shù)為().(A)65 °(B)72°(C)75°(D)78°2 .如圖, D E分別是 AB、AC上一點(diǎn), BE、CD相交于點(diǎn) F, / ACD=30 , / ABE=20° , /BDC廿 BEC=170 則/ A 等于().(A)50 °(B)85°(C)70°(D)603. 一副三角板,如圖所示疊放在一起,則圖中/的度數(shù)是().4 .如圖,在 ABC中,/ BAC=36 , / C=72
26、° , BD平分/ ABC交 AC于點(diǎn) D, AF/ BC,交 BD 的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F, AE平分/ CAF交DF于E點(diǎn).我們定義:在一個(gè)三角形中,有一個(gè)角是 36°,其余兩個(gè)角均為72°的三角形和有一個(gè)角是108°,其余兩個(gè)角均為36°的三角形均被稱作“黃金三角形”,則這個(gè)圖中黃金三角形共有 ().(A)8 個(gè) (B)7個(gè) (C)6 個(gè) (D)5 個(gè)5 .如圖,/ A=35° , / B=/C=90° ,貝U/ D的度數(shù)是().(A)35 °(B)45°(C)55°(D)65°6 .如
27、圖,已知/ A+/ BCD=140 , BO平分/ ABC DO平分/ ADC 則/ BOD=().(A)40 °(B)60°(C)707 .如圖,一個(gè)直角三角形紙片, 剪去直角后,得到了一個(gè)四邊形, 則/1 + /2=8.如圖,在 ABC中,/ A=80°,點(diǎn) D為邊 BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),/ ACD=150 ,則/B= .文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持9 .將一副直角三角板如上圖放置,使含30°角的三角板的短直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊重合,則/ 1的度數(shù)為 .10 . 一副三角板疊在一起如圖放置,最小
28、銳角的頂點(diǎn)D恰好放在等腰直角三角板的斜邊AB上,BC與DE交于點(diǎn) M.若/ADF=100,則/ BMD為.11 .如圖,在 ABC中,/ B=47 ,三角形的外角/ DAC和/ ACF的平分線交于點(diǎn) E,則/AEC=12 .如圖,/ACD是4ABC的外角,/ABC的平分線與/ ACD的平分線交于點(diǎn) A1, /A1BC的平 分線與ZA 1CD的平分線交于點(diǎn) 4,,如此下去,ZA廣1BC的平分線與/A n1CD的平 分線交于點(diǎn) An .設(shè)/ A=則.則/Au; An =.13.已知:如圖1.1801A;2如圖2,在 ABC中,/ ABC、/ACB的兩條三等分角線分別對(duì)應(yīng)交于點(diǎn)01、“211BOiC
29、 - 180 A,BO2c 180333A;;根據(jù)以上閱讀理解,當(dāng)n等分角時(shí),內(nèi)部有 n 1個(gè)交點(diǎn),你以猜想BOn1C =().(A)180(B)180(C)1801 A n 1(D)18014.在 ABC中,/ C=Z ABC=2 A, BD是 AC邊上的高,BE平分/ ABG 求/ DBE度數(shù).1,在 ABC中,/ABC /ACB的角平分線交于點(diǎn) 。,則 BOC 90 A 231文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持第 四 講 專題一:三角形題型訓(xùn)練(一)【 知識(shí)要點(diǎn)】平行線、三角形內(nèi)角和的綜合運(yùn)用【 新知講授】例一、如圖,在四邊形 ABCD, Z A=Z C=9
30、0° , BE DF分別平分/ ABG / ADC請(qǐng)你判斷 BE、DF的位置關(guān)系并證明你的結(jié)論 .#文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持例二、如圖,在四邊形ABCN, /A=/ C=90° , / ABC的外角平分線與/ ADC勺平分線交于點(diǎn)E,請(qǐng)你判斷BE、DE的位置關(guān)系并證明你的結(jié)論35例三、 如圖,在四邊形 ABC邛,/ A=Z C=90° , BE、DF分別平分/ ABC / ADC的外角,請(qǐng)你判斷BE DF的位置關(guān)系并證明你的結(jié)論例四、如圖,/ A=/C=90° , / ABC的平分線與/ ADC勺平分線交于點(diǎn) E,請(qǐng)你
31、判斷BE DE的位置關(guān)系并證明你的結(jié)論例五、如圖,/ A=/C=90° , BE平分/ ABG DF平分/ ADC的的外角,t#你判斷 BE、DE的M位置關(guān)系并證明你的結(jié)論例六、如圖,/ A=/C=90° , / ABC的外角平分線與/ ADC的外角平分線交于點(diǎn) E,請(qǐng)你判 斷BE DE的位置關(guān)系并證明你的結(jié)論 .例七、如圖, ABC中,P為BC邊上任一點(diǎn),PD/ AB, PE/ AC.(1)若/ A=60° ,求/ DPE的度數(shù);(2)若EM平分/ BEP, DN平分/ CDP試判斷EM DN之間的位置關(guān)系,寫出你的結(jié)論并證明.A例八、如圖, ABC中,D E、
32、F分別在三邊上,/ BD& / BE口 / CD已/ CFD.(1)若/ A=70° ,求/ EDF的度數(shù);(2) EM¥分/ BEDD FN平分/ CFD 若【題型訓(xùn)練】1 .如圖1、圖2是由10把相同的折扇組成的“蝶戀花”和“梅花”,圖中的折扇完全打開且無(wú)重疊,則“梅花”圖案中五角星的5個(gè)銳角的度數(shù)均為().(A) 36°(B) 42°(C) 45°(D) 48°2 .如圖,在 ABC中,/B=Z C,D是BC上一點(diǎn),DEX BC交AC于點(diǎn)E,DF± AB,垂足為F,文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯
33、.歡迎下載支持若/AED=160 ,貝U/ EDF等于().(A)50 °(B)60(C)70°(D)80CDE=4 .已知 ABC中,/ACB- /B=90° , / BAC的平分線交 BC于E, / BAC的外角的平分線交BC的延長(zhǎng)線于 F,則AAEF的形狀是 .5 .如圖,AB/ CD,/A=/ C, AE± DE, / D=130° ,則/ B 的度數(shù)為6 .如圖:點(diǎn) D E、F為ABC三邊上的點(diǎn),則/I +/2 +/3+/4 +/5 +/6 =397 .若一束光線經(jīng)過(guò)三塊平面鏡反射,反射的路線如圖所示,圖中的字母表示相應(yīng)的度數(shù),若c
34、60 , / P=110° ,則d e的值為, x的值 8 .如圖,在平行四邊形 ABCN, / BADW平分線交邊 BC于點(diǎn)M連接MD且MD恰好平分/AMC 若/ MDC=45 ,貝U/ BAD=, / ABC= 第四講作業(yè)1 .如圖,已知 ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別在直線a、b上,且a / b,若/ 1=120° , / 2=80° ,則/ 3的度數(shù)是().(A)40 °(B)60 °(C)80°(D)120 °2 .如圖,BD/ EF, AE與 BD交于點(diǎn) C,若/ ABC=30 , / BAC=75 ,則/ CEF的大小為
35、().(A)60 °(B)75°(C)90°(D)105°3 .如圖,已知 D E在 ABC的邊上,DE/ BC, Z B=60° , / AED=40,則/A的度數(shù)為().4 .已知,直線1i/12,將一塊含30°角的直角三角板如圖所示放置,/ 1=25° ,則/2 等 于().(A) 30°(B)35°(C)40°(D)45°5 .如圖,將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直線a上,all b, / 1=50° , / 2=60° ,則/3 的度數(shù)為().(A) 50
36、6;(B)60°(C)70°(D)80°6 .小明同學(xué)把一個(gè)含有45。角的直角三角板在如圖所示的兩條平行線m, n上,測(cè)得=120° ,則的度數(shù)是().(A)45 °(B)55°(C)65°(D)757 .如圖,在 RtABC中,/ C=90° . D為邊CA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),DE| AB, / ADE=42 ,則/B的大小為().(A) 42 °(B) 45°(C) 48°(D)58°8 .如圖,B處在A處的南偏西45°方向,C處在A處的南偏東15°方向,
37、C處在B處的北 偏東80°方向,則/ ACB等于()(A)65 °(B)72°(C)75°(D)78°9 .如圖,已知 AC/ ED, / C=26 , / CBE=37 ,則/ BED的度數(shù)是().(A)63 °(B)83°(C)73°(D)53°10.如圖,已知all b,小亮把三角板的直角頂點(diǎn)放在直線b上.若/ 1=40,則/ 2的度數(shù)11 .如圖,已知 DE/ BC, CD 是/ACB 的平分線,/ B=70° , / A=60° .文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編
38、輯.歡迎下載支持(1)求/ EDC的度數(shù);(2)求/ BDC度數(shù).12 .如圖,/ DAB+/ D=180° , AC平分/ DAB 且/ CAD=25 , / B=95°求/ DCA的度數(shù);(2)求/ FEA的度數(shù).13 .如圖,B處在A處的南偏西 57°的方向,C處在A處的南偏東15°方向,C處在B處的 北偏東82°方向,求/ C的度數(shù).45第五講 專題一:三角形題型訓(xùn)練(二)知識(shí)點(diǎn) :三角形三邊的關(guān)系定理:兩邊之和大于第三邊;兩邊之差小于第三邊三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和等于180 °典型例題 :1、已知A ABC的周長(zhǎng)為
39、10,且三邊長(zhǎng)為整數(shù),求三邊的長(zhǎng)。2、已知等腰三角形一邊長(zhǎng) 3cm,另一邊長(zhǎng)6cm,求三角形的周長(zhǎng)。3、如圖,A ABC的面積是 60, AD DG= 1 : 3, BE EA 4: 1, EF: FC= 4: 5,求A BEF的面積。4、如圖,A ABC中,D是 BC上一點(diǎn),/ 1 = /2, /3=/4, Z BAC= 63求/ DAC的度數(shù)。5、已知,如圖,點(diǎn) P是AABCrt一點(diǎn),連接 PR PC,請(qǐng)/ BPC與/ A的大小?并說(shuō)明理由。6、如圖,在直角三角形 ABC中,/ ACB= 90° , CD是AB邊上的高,AB= 10cm, BC= 8cmi AC= 6cm,求:(
40、1) CD的長(zhǎng);(2) A ABC的角平分線 AE交CD于點(diǎn)F,交BC于E點(diǎn),求證:/ CFE= / CEE7、如圖。在直角平面坐標(biāo)系中,已知 B( b , 0 ) , C( 0 , c) ,且 | b+3 | +(2c - 8) 2 = 0( 1 )求B、 C 兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)點(diǎn)A D是第二象限的點(diǎn),點(diǎn) M N分別是x軸和y軸負(fù)半軸上的點(diǎn),/ AB陣/ CBOCD/ AB,MCNB所在直線分別交ARCD于E、F,若/MEA= 70°, / NFC= 30°,求/ CMB- / CN用勺值;(3)如圖,AB/ CD,Q是CD上一動(dòng)點(diǎn),CP平分/ DCBBQ與CP交于點(diǎn)P,
41、求DQB QBCQPC的值。8、如圖,點(diǎn)E在BA延長(zhǎng)線,DA CE交于點(diǎn)F,且/ DC打/ AEF,ZB= / Do(1)說(shuō)明AD與CB的位置關(guān)系,并給出證明;(2) / EAD / DCF的平分線交于 G, / ECB= 40° ,求/ G。文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持9、如圖,AB/ C口 PA平分/ BAG PC平分/ ACD過(guò)P作PM PE交CD于M 交AB于E。(1)求證:P2 PC;49(2)當(dāng) E、M 在 AB, CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),求/ APE-+Z AEP / MPC- / PMC勺值。10、如圖,AB/ CD, /AEC= 90°
42、;(1)當(dāng)CE平分/ ACD寸,求證:AE平分/ BAC(2)移動(dòng)直角頂點(diǎn) E,如圖,/ MCE= / ECD當(dāng)E點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),問(wèn) /BAE與/ MC況否存在確定的數(shù)量關(guān)系,并證明。11、平面直角坐標(biāo)系中 OP平分/ xOy, B為y軸上一點(diǎn),D為第四象限內(nèi)一點(diǎn) BD交x軸于C, 過(guò)D作DE OP交x軸于E, CA平分/ BCE交。葉 A。(1)若/ D= 75° ,如圖1,求/ OAC勺度數(shù);(2)若AG ED的延長(zhǎng)線交于 F,如圖2,則/ F與/ OBC否具 有確定的關(guān)系?寫出這種關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3) / BDE的平分線交 OP于G,交直線 AC于M,如圖3,以下兩個(gè)結(jié)論:/
43、 GMAf /GAM2 OGDOED為定值,其中只有一個(gè)結(jié)論是正確的,請(qǐng)確定OAC正確的結(jié)論,并給出證明。12、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AB交y軸點(diǎn)C,連接OB(1) A (2, 0), B (2, 4),求A AOB的面積及點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)點(diǎn) D在 x 軸上,/ OBD= / OBC 求 BDABAD 的值;BOC(3) B%x軸于點(diǎn) M, N在y軸上,/ MNB= / MBN點(diǎn)P在x軸上,/ MNP= / MPN求/ BNP的度數(shù)。13、在平面直角坐標(biāo)系中,D (3, 0), F (0, 4)。(1 )求 S ODF ;(2)將等腰直角三角板A ABCfe圖放置,且/ 1 = 72,求
44、證:/ FMN= / FNM文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持(3)在(2)中探求/ DFO與/ CBD的相等的數(shù)量關(guān)系并證明。課后練習(xí)1、已知等腰三角形的三邊長(zhǎng)分別為 a,2a-1,5a-3, 求這個(gè)三角形的周長(zhǎng)。2、已知 AD是A ABC的高,/ BAD= 70° , / CAD= 20° ,求/ BAC的度數(shù)。3、如圖,BD: CD= 2: 1,請(qǐng)過(guò)點(diǎn)D畫直線l將A ABC的面積分成相等的兩部分。4、如圖,A ABC中,D E、F、G分別為 BG BD AR FB的中點(diǎn),若 S ABC =32,求 S BEG#5、如圖,A ABC中,D E、
45、F分別為BG AR BE的中點(diǎn),若S CEF =2,求S ABC6、若多邊形截去一個(gè)角后變?yōu)槭呅危瑒t原來(lái)的多邊形的邊數(shù)為文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持7、若多邊形所有內(nèi)角與它的一個(gè)外角的和為600。,求這個(gè)多邊形的邊數(shù)及內(nèi)角和。8如圖在平面直角坐標(biāo)系中,已知y軸上的點(diǎn)A (0, 4),和第一象限內(nèi)的點(diǎn)B(m,n), A ABO的面積為8.(1)求m的值;(2)如圖,OR AE為A ABO的角平分線,OR AE相交于點(diǎn) C, BG平分/ ABQ CH為A ACO的高,求證:/ ACH= / BCF;AC若不(3)如圖,OD為OB與x軸的正半軸夾角的角平分線,延長(zhǎng)
46、 與OD交于點(diǎn)D,當(dāng)B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),/ D / CBO勺值是否變化, 變,求出該值。第五講全等三角形【知識(shí)要點(diǎn)】1 .全等三角形的定義:(1)操作方式:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫全等三角形;(2)幾何描述:大小、形狀完全相同的兩個(gè)三角形叫全等三角形;(幾何中就是借助于邊、角以及其它可度量的幾何量來(lái)描述幾何圖形的大小和形狀)2 .全等三角形的幾何表示:如圖, ABe DEF (注意對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角)3 .全等的性質(zhì):(求證線段相等、求證角相等的常規(guī)思維方法)性質(zhì)1:全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等;性質(zhì)2:全等三角形對(duì)應(yīng)角相等;幾何語(yǔ)言 AB% DEF,AB=DE AC=DF BC=EF/ A=/ D,
47、/ B=/ E, / C=Z F.性質(zhì)3:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊上的高、對(duì)應(yīng)角平分線、對(duì)應(yīng)邊上的中線相等性質(zhì)4:全等三角形的周長(zhǎng)、面積相等4 .三角形全等的常見基本圖形【新知講授】例 1.如圖, OA望 OCQ AB/ EF,求證:CD/ EF.鞏固練習(xí):已知 AB隼 DEF且/ B= 70 0, / F Z D= 60°,求 DEF各內(nèi)角的度數(shù)。例 2.如圖,在 ABC 中,ADL BC 于點(diǎn) D, BEX AC 于 點(diǎn) E, AD BE 交于點(diǎn) F, AADCC BDF.(1) /C=50° ,求/ ABE的度數(shù).(2)若去掉原題條件" AD£ BC于點(diǎn)
48、D, BEX AC于點(diǎn)E”,僅保持“ ADC BDF不變,試問(wèn):你能證明:"AD± BC于點(diǎn)D, BEX AC嗎?55EF文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持鞏固練習(xí):1 .如圖, AB%4ADE延長(zhǎng)邊BC交DA于點(diǎn)F,交DE于點(diǎn)G.(1)求證:/ DGBW CAE(2)若/ ACB=105 , / CAD=10 , / ABC=25 ,求/ DGBW度數(shù).S2.如圖,把 ABCM片沿DE折疊,點(diǎn)A落在四邊形BCD時(shí)部的點(diǎn)F處.(1)寫出圖中一對(duì)全等的三角形,并寫出它們的所有對(duì)應(yīng)角;(2)設(shè)/ AED的度數(shù)為x, /ADE的度數(shù)為y,那么/ 1, / 2的度數(shù)分別是多少?(用 含有x或y的代數(shù)式表示)(3) /人與/1+/2之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變,請(qǐng)找出這個(gè)規(guī)律633.如圖,(1)(2)(3)將 AOB繞點(diǎn)。按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 45°后得到圖中有全等三角形嗎?請(qǐng)寫出來(lái);圖中有等腰三角形嗎?請(qǐng)寫出來(lái);延長(zhǎng) A A、BB
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合理性評(píng)估報(bào)告--
- 中國(guó)理發(fā)用品行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 電子政務(wù)系統(tǒng)推動(dòng)教育現(xiàn)代化的作用研究
- 電子游戲產(chǎn)品市場(chǎng)的消費(fèi)特點(diǎn)與變化趨勢(shì)
- 電子商務(wù)平臺(tái)中的數(shù)據(jù)傳輸安全保障
- 2025-2030年中國(guó)壓縮機(jī)配件項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 電子商務(wù)營(yíng)銷中的大數(shù)據(jù)應(yīng)用
- 電商運(yùn)營(yíng)中智能化技術(shù)應(yīng)用與實(shí)踐
- PVC防水卷材生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 (一)
- 2025年度報(bào)關(guān)代理開具發(fā)票及國(guó)際貿(mào)易咨詢合同
- -情景交際-中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)考點(diǎn)
- 安全隱患報(bào)告和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 地理標(biāo)志培訓(xùn)課件
- 2023行政主管年終工作報(bào)告五篇
- 印刷公司生產(chǎn)部2025年年度工作總結(jié)及2025年工作計(jì)劃
- GA/T 1003-2024銀行自助服務(wù)亭技術(shù)規(guī)范
- 公園衛(wèi)生保潔考核表
- 2024年居間完整協(xié)議書居間完整協(xié)議書
- 《化妝知識(shí)講座》課件
- 川教版四年級(jí)《生命.生態(tài).安全》下冊(cè)全冊(cè) 課件
- 體育-水平二-三年級(jí)籃球大單元教學(xué)計(jì)劃表及原地運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)、教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論