七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第七課親情之愛第1框家的意味課件新人教版 (1)

1、7.17.1家的意味家的意味 照片中晚輩給年邁的長輩喂食，充分說明了孝親敬照片中晚輩給年邁的長輩喂食，充分說明了孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個子女應盡的義務。長是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個子女應盡的義務。孝親敬長要更多地落實在行動中，從小事做起。孝親敬長要更多地落實在行動中，從小事做起。1.1.知道家庭含義和作用。知道家庭含義和作用。2.2.了解家庭關系的確立。了解家庭關系的確立。3.3.知道孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中知道孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。國公民的法律義務。4.4.知道如何孝敬父母。知道如何孝敬父母。一一、生生命的居所命的居所1.什么

2、是家庭？什么是家庭？ 一般來說，家庭是由一般來說，家庭是由婚姻關系婚姻關系、血緣關系血緣關系或收養(yǎng)關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。結合成的親屬生活組織。2.怎樣正確認識家？怎樣正確認識家？（1 1）家是我們身心的）家是我們身心的寄居之所寄居之所。每個人都有一個屬于自。每個人都有一個屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭家庭的哺育和支持。的哺育和支持。 （2 2）家是我們）家是我們心靈心靈的港灣。家不止是一所房子、某個的港灣。家不止是一所房子、某個地域。家里有地域。家里有親人親人，家中有親情。親情，激勵著我們奮斗，家中有

3、親情。親情，激勵著我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。拼搏，讓我們的心靈有所依靠。結合你的生活經(jīng)驗，說說結合你的生活經(jīng)驗，說說“家家”是什么。是什么。家是地域家是地域家是住所家是住所家是一群人家是一群人家是吃飯地方家是吃飯地方家庭成員關系家庭成員關系 家庭作為社會的細胞，承擔著多種功能。結合自己家庭作為社會的細胞，承擔著多種功能。結合自己的生活體驗，分享你對家庭功能的認識。的生活體驗，分享你對家庭功能的認識。家家 庭庭經(jīng)濟經(jīng)濟功能功能生育生育功能功能撫養(yǎng)撫養(yǎng)贍養(yǎng)贍養(yǎng)情感情感交流交流消費消費功能功能娛樂娛樂功能功能 親情激勵著我們奮斗拼搏，親情激勵著我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。讓我們的心

4、靈有所依靠。二、中二、中國人的國人的“家家”1.在中華文化中，家是什么？在中華文化中，家是什么？ 家是代代傳承、血脈相連的生活家是代代傳承、血脈相連的生活共同體共同體，是甜蜜、溫，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。暖、輕松的避風港。 中國的春運，可謂是世界上獨一無二的景觀。而這個中國的春運，可謂是世界上獨一無二的景觀。而這個景觀背后，流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。景觀背后，流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。 你從春運時人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣你從春運時人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？你有這樣的經(jīng)歷嗎？談談你的的神情中感受到怎樣的情感？你有這樣的經(jīng)歷嗎？談

5、談你的感受。感受。（1 1）感受到人們對家的思念和依戀的情感，迫切希望感）感受到人們對家的思念和依戀的情感，迫切希望感受到家的溫暖；感受到中國傳統(tǒng)文化中受到家的溫暖；感受到中國傳統(tǒng)文化中“家家”的味道，的味道，“年年”的味道。的味道。 （2 2）離家時間長了，就會有種歸心似箭的感覺，迫切）離家時間長了，就會有種歸心似箭的感覺，迫切地想回歸家庭，享受家的溫暖。地想回歸家庭，享受家的溫暖。 家規(guī)家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家族傳是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準則。承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準則。 家訓家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。是指

6、對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。 家風家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚，家規(guī)、家訓是是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚，家規(guī)、家訓是它的承載形式。它的承載形式。我國傳統(tǒng)文化中廣為流傳的我國傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)家規(guī)”、“家訓家訓”有哪些？有哪些？顏氏家訓顏氏家訓“夫風化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。夫風化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。”治家篇治家篇 教育感化這件事，是從上向下推行的，是從先向后施行教育感化這件事，是從上向下推行的，是從先向后施行影響的。影響的。 “上智不教而成，下愚雖教無益，中庸之人，不教不知上智不教而成，下愚雖教無益，中庸之人，不教不知也。也。”教子篇教子篇

7、 上智的人不用教育就能成才，下愚的人即使教育再多也上智的人不用教育就能成才，下愚的人即使教育再多也不起作用，只有絕大多數(shù)普通人要教育，不教就不知。不起作用，只有絕大多數(shù)普通人要教育，不教就不知。 在中國的家庭文化中，在中國的家庭文化中，“孝孝”是重要的精神內(nèi)涵。是重要的精神內(nèi)涵。 孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。民的法律義務。盡孝在當下盡孝在當下從以下兩個方面，討論中華文化中從以下兩個方面，討論中華文化中“家家”的意義。的意義。查一查查一查“家家”在中國古代文化中有哪些寫法，探討文字背后的在中國古代文化中有哪些寫法，探討文字

8、背后的意義。意義。選擇一門外語，從中找出與漢語的選擇一門外語，從中找出與漢語的“家家”相對應的一些詞語。相對應的一些詞語。（1 1）“家家”的含義：最初，我們的祖先是在樹上的含義：最初，我們的祖先是在樹上“架木為架木為巢巢”的。大約的。大約70007000多年前，他們轉移到地上蓋木房子為屋，多年前，他們轉移到地上蓋木房子為屋，并開始馴養(yǎng)野獸為家畜。為了防止外來的侵襲，那時房子的并開始馴養(yǎng)野獸為家畜。為了防止外來的侵襲，那時房子的結構一般是上下兩層，上面住人，下面養(yǎng)家畜。后來經(jīng)過演結構一般是上下兩層，上面住人，下面養(yǎng)家畜。后來經(jīng)過演變，變，“家家”養(yǎng)家畜的意義消失了，養(yǎng)家畜的意義消失了，“人的住

9、所人的住所”這個含義保這個含義保留了下來。留了下來。 （2 2） 同本義：同本義：home；domicile;dwelling place引申表示住宅、房屋：引申表示住宅、房屋：house;residengce家庭，人家家庭，人家: :family家財，財產(chǎn)：家財，財產(chǎn)：property家家的的意意味味生命的居所：家的含義生命的居所：家的含義中國人的中國人的“家家”孝親敬長的原因孝親敬長的原因如何孝親敬長如何孝親敬長1.1. “縱然游遍美麗的宮殿享盡富貴榮華，但是無論我在哪縱然游遍美麗的宮殿享盡富貴榮華，但是無論我在哪里，都懷念我的家。里，都懷念我的家?！痹娙酥赃@樣是因為（詩人之所以這樣是因為（ ） A A家庭成員間因血緣關系而沒有任何矛盾家庭成員間因血緣關系而沒有任何矛盾 B B家中有親人，家中有親情家中有親人，家中有親情 C C家中有優(yōu)越的物質生活條件家中有優(yōu)越的物質生活條件 D D回到家中可以衣來伸手，飯來張口回到家中可以衣來伸手，飯來張口B B2.2.今年的母親節(jié)，某大學師生舉辦了一場今年的母親節(jié)，某大學師生舉辦了一場“千里家書千里家書”感恩母親的活動。一位學生在寄給媽媽的家書上寫道：感恩母親的活動。一位學生在寄給媽媽的家書上寫道：“誰誰言寸草心，報得三春暉，我身在異鄉(xiāng)，祝媽媽節(jié)日