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文檔簡介

1、圖書館工作心得總結(jié):圖書館工作心得現(xiàn)代圖書館的含義也不局限于閱覽場所,而是以圖書館 為主兼容其他社會(huì)活動(dòng)的新型圖書館。下面是X為大家整理的圖書館工作心得總結(jié),供你參考!圖書館工作心得總結(jié)篇 1圖書館管理員工作是一項(xiàng)具有以服務(wù)讀者為最高宗旨 的職業(yè),要求館員不僅應(yīng)具備一定的知識水平、業(yè)務(wù)技能和 信息能力,而且要具備良好的職業(yè)道德。為此,圖書館員必 須具備以下6種職業(yè)道德:1. 忠于職守的敬業(yè)意識。作為館員,首先要充分認(rèn)識圖 書館在整個(gè)社會(huì)中的重要地位和作用,明確在社會(huì)主義國家 任何一項(xiàng)職業(yè)都是社會(huì)分工的不同,真正樹立獻(xiàn)身于圖書館 事業(yè)的思想,把遠(yuǎn)大理想落實(shí)于具體工作,在平凡的崗位上 勇于探索、奉

2、獻(xiàn)。2. 助人為樂的愛業(yè)情感。圖書館工作本身就是一種后臺(tái) 職業(yè),管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務(wù)的崗位上,其 勞動(dòng)價(jià)值往往凝聚在別人的成果中。這樣,在社會(huì)上容易產(chǎn) 生輕視圖書館工作的偏見,同時(shí)也易使館員產(chǎn)生無所追求的 消極情緒。為此,館員必須樹立做好本職工作的強(qiáng)烈責(zé)任感 和使命感,安心和熱愛本職工作,干一行,愛一行,踏踏實(shí) 實(shí),兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)好“螺絲釘,全心全意為讀者服務(wù)。3. 全心全意的獻(xiàn)業(yè)精神。作為館員,必須樹立“讀者第 一”的思想。在服務(wù)內(nèi)容上,要從不同的領(lǐng)域、不同的層次、 不同的方位為讀者提供多樣化、多層次、高質(zhì)量、多類型、 快速度的文獻(xiàn)情報(bào)服務(wù)。在服務(wù)方式上,要積極主動(dòng)開放,變靜態(tài)服

3、務(wù)為動(dòng)態(tài)服務(wù),變封閉服務(wù)為開放服務(wù),變被動(dòng)服 務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。4. 認(rèn)真負(fù)責(zé)的勤業(yè)作風(fēng)。圖書館既是科學(xué)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性和連續(xù)性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)工作,又是復(fù)雜繁瑣而細(xì)致的服 務(wù)工作。目前,不少圖書館還是以手工操作為主,程序繁多 而勞動(dòng)強(qiáng)度大。這就要求館員更要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng);要樹立職業(yè)責(zé)任感,嚴(yán)格按照圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度辦事;要堅(jiān)守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作;要發(fā)揮主 觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作。5. 熟悉博深的精業(yè)能力。當(dāng)前,不少館員現(xiàn)有的文化科 學(xué)知識和專業(yè)技術(shù)知識顯得過于貧乏,不能適應(yīng)科技發(fā)展的 客觀要求。為此,迫切要求圖書館員必須迅速更新觀念,增 強(qiáng)吸取新知識的敏感性和自覺性,

4、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知 識、網(wǎng)絡(luò)知識、外語知識及專業(yè)技術(shù), 培育廣闊的知識視野、 過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。6. 文明禮貌的樂業(yè)行為。圖書館作為公共文化場所,是 精神文明建設(shè)的重要窗口,應(yīng)首倡文明禮貌風(fēng)尚。首先,館 員要有莊重的儀表。其次,要有文明禮貌的語言。第三,要 有熱誠的態(tài)度。第四,要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第五,要有愛 書惜時(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。圖書館工作心得總結(jié)篇 2通過這次學(xué)習(xí),使我對掌握圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)基礎(chǔ)理論和 基本技能有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。知道了圖書館不僅是傳播知 識、產(chǎn)生思想、成就人才的知識殿堂,而且是文化的所在, 屬于社會(huì)人文現(xiàn)象之一,弘揚(yáng)人文精神是圖書館理論與實(shí)踐 必須體現(xiàn)的基本理念與根本使命。本

5、人所在的崗位是少兒借閱,每天所面對的是少兒。如 何處理與少兒之間的關(guān)系呢 ?在系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后,我懂得了 “讀 者至上,服務(wù)第一”這一指導(dǎo)思想的宗旨,就是在讀者服務(wù) 中要以人為本,同時(shí)也是對讀者在圖書館工作中主體地位的 認(rèn)可。讀者作為主體,其能動(dòng)性體現(xiàn)在他們不斷地對圖書工 作提出新的更高的要求,并轉(zhuǎn)化為圖書館工作新的起始點(diǎn)和 落腳點(diǎn),從而推動(dòng)著圖書館事業(yè)的發(fā)展。讀者服務(wù)是圖書館 的主題,沒有了讀者,就沒有了圖書館生存的根基,就不能 談圖書館的發(fā)展。隨著圖書館的競爭由館藏與建筑轉(zhuǎn)向管理 與服務(wù),圖書館工作人員在圖書館的服務(wù)中扮演著越來越重 要的作用。如何更好地做好圖書館管理員的本職工作,我認(rèn)為應(yīng)從

6、以下幾點(diǎn)踏實(shí)做起:、保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生, 讀者所還的圖書及時(shí)上架, 圖書報(bào)紙排列整齊,努力給讀者一個(gè)優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。圖書 館是個(gè)高雅的場所,環(huán)境氛圍顯得很重要,平時(shí)每一天的時(shí) 時(shí)刻刻,都要讓走進(jìn)圖書館的人產(chǎn)生幽靜、干凈、舒適的感 覺,這是圖書館工作人員的第一職責(zé)。二、平時(shí)自己對一些圖書了解大致內(nèi)容,主動(dòng)向讀者推 薦好書,為人找書。對于讀者提出的問題,熱情禮貌地給予 解答。要經(jīng)常關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,關(guān)注新動(dòng)態(tài),常到書店轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn),看看有沒有適合少兒的新書,時(shí)刻為師生送去新的精神 食糧,為教科研提供理論支持。三、幫助讀者查找資料,向讀者提供查找資料的最佳方 法,讀者在本館查不到某項(xiàng)資料時(shí),我們可建議讀

7、者到書店 或互聯(lián)網(wǎng)上去找。有時(shí)少兒只能說出要看哪方面的書,從書 名上往往看不出書中內(nèi)容是否合適,這時(shí)作為圖書管理員, 應(yīng)主動(dòng)走上前去,為其挑選合適的書。圖書館工作心得總結(jié)篇 3時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期 中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工 作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃?,F(xiàn) 總結(jié)如下一、規(guī)范管理,提高管理水平1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對 圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息 化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到

8、規(guī)范化、制 度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全 體師生的一致好評。3、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)提 供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資 源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資 料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖 書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育, 指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ) 破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本保持原樣。5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。二、開展活動(dòng),發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向 學(xué)生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方 法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊,教職工借書 120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達(dá) 200人次以上,有效的提高了圖書 的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),協(xié)同劉老 師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部

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