關(guān)于英語畢業(yè)論文致謝怎么寫.doc

1、英語畢業(yè)論文致謝怎么寫英語專業(yè)畢業(yè)論文(thesis)一般被視為該專業(yè)學(xué)生所寫的第一篇正規(guī)學(xué)術(shù)性論文，論文寫作中的每個部分對該專業(yè)學(xué)生來說都是十分重要 的，當(dāng)然，"致謝"(acknowledgements)也不例外。學(xué)術(shù)性論文中的 "致謝" 是指作者以書面形式對幫助鼓勵過自己完成論文的人所表示的謝意，它是 論文的有機組成部分，一般置于題名頁(title page) 之后，獨立成篇、單另成頁。"致謝"不僅能反映論文的寫作背景及作者學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和道 德，而且在一定程度上還能反映作者的學(xué)術(shù)水平。然而在指導(dǎo)學(xué)生論文寫 作的過程中，筆者發(fā)現(xiàn)，

2、不少學(xué)生難于寫好"致謝"o一、問題與分析學(xué)生論文"致謝"寫作時存在的問題主要表現(xiàn)在以下三個方面。1 .對象不明。例如：i am grateful tomy parents , without their support , i cannotfinish my thesis. i am also thankful to all my classmates andteachers , without their encouragement , i cannotgetdown towri?ting the thesis. and finally iwant t

3、o thank the foreign languagesdepartmentofxxx university forprovidingme a computer to typeand print outmy thesis.從對象分析，該"致謝”盡管提到了父母、同學(xué)和老師，但排名先后 順序不當(dāng)，而對導(dǎo)師(supervisor)的指導(dǎo)卻只字不提?？磥?，學(xué)生還不清楚"致謝"的主要對象應(yīng)該是誰2 .文體混亂。例如itwas really a laborious task to accomplishmy thesis.manypeople gaveme support a

4、nd help in the process ofwriting thepa?per. i’d like first to givemy gratitude tomy dear teacher , pro.fxxx who generously gaveme her kind help and instructionsdur?ing thewhole process ofmy paper-writing. then i’d liketo givemymany thanks tomy classmateswho helpedme a lotwithmy i

5、n?formation collecting and paper-polishing.從文體上分析，此“致謝”混用了正式文體和非正式文體。如laborious , gratitude屬正式文體語言，短語 a lot和縮合詞i’d屬非正式文體語言。另外在此用dear teacher 來表示"導(dǎo)師"也不當(dāng)或欠妥。可見學(xué)生尚未掌握"致謝”寫作的文體。3 .內(nèi)容牽強。例如:iwould like to thankmy supervisor , mrs. xxx who helpedme draw an outline of the thesis and

6、 correctmy mistakes in thethesis. alsoiwant to thank allmy teachers. i learned a lot fromthem, notonlythe knowledge butalso theworking attitude. more?over, i thankmyclassmates aswel.l during the studywe becamegood friends, andspenthappy time. and finally i am grateful tomy parents, withouttheir supp

7、ort , i cannotaccomplishmy study.從內(nèi)容來看，本"致謝"除第一句外，其他句子都與撰寫論文無關(guān)，這表明學(xué)生不知道"致謝”內(nèi)容實質(zhì)是什么二、解決對策在對以上所存在問題的分析過程中，筆者對論文"致謝"的寫作也進行了一些研究。英語科研論文寫作概要一書中這樣指出："in westernacademic circles , there are strict con?ventions aboutwhat shouldbe put in such an acknowledgement , and theway in w

8、hich it shouldbe written."1由此可見，"致謝”寫作是有一定規(guī)定的，因循慣例是關(guān)鍵，也是解決"致謝”寫作問題的對策。具體對策有以下三點：1 .明確"致謝"的對象英語科研論文寫作概要一書中還指出："generallyspeaking,thanks are rendered only to those who have helped thewriteracademically.”2。具體說來，"致謝的對象是在研究過程以及在論文的寫作過程中、對作者的研究和成文起了一定的指導(dǎo)、幫助、支持和鼓勵作用的人員?！?

9、由此看來，英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文”致謝”的對象應(yīng)主 要是對論文進行指導(dǎo)的導(dǎo)師，同時包括對論文提出過建議或意見的教師、 同學(xué)和朋友，以及對論文寫作提供具體幫助的機構(gòu)和關(guān)心論文的作者家人 等。2 .采用"致謝”寫作的文體”畢業(yè)論文或?qū)W士論文是一種研究性論文(research pa?per)。它的語氣、格調(diào)和格式不同于非正式文體畢業(yè)論文是一種正規(guī)作文，必須遵循正規(guī)作文的規(guī)范?！?英語畢業(yè)論文屬研究性論文，在寫作上理 應(yīng)采用正式文體，"致謝”的文體也在其中，包括宜用學(xué)術(shù)性詞匯、采用單 個動詞、使用單詞的全拼形式、多用平行句子。例如 :i also extend mysincere g

10、ratitude to professorxxx for hisconstant supportthroughoutmywork on this thesis and forhis in?formed guidance and advice.本句中使用的學(xué)術(shù)性詞匯有extend , sincere gratitude 和informed guidance ,這些詞匯的使用可使"致謝"嚴(yán)謹(jǐn)、莊重。i ammost grateful to mysupervisor professor xxx withoutwhose support and patience this thes

11、iswould not have been com?pleted.此句中用了單個動詞"completed",意思比較明確，在此則不可采 用短語動詞"carried out"。因為短語動詞為非正式語言，"短語動詞往往 不止一種含義，而且常常難以確定，寫專業(yè)論文時往往要用意義比較明確 的單個動詞來代替 "5carryout就有"實施（計劃）"、"舉行（義務(wù)、約定）”、等含義。iwould like to thank my supervisor professor xxxwithoutwhosemost hel

12、pful instructions and guidance , the completion ofthis thesiswould have been impossible.此句中的"iwould like to" 不宜縮寫為"i’d like to" 。英 語縮寫詞"一般用于非正式文體。"6iwould like to express my deep gratitude to my supervisorprofessorxxx for spendingmuch time reading and improvin

13、g thisthesis.finallyiwould also like to extendmy sincere thanks tomr. xxx forevaluatingmy thesis and offering valuable input.iwould like to give thanks tomy classmatexxxforfindingmemany valuable references in the course ofmywriting.止匕"致謝"中的三個句子相互平行，結(jié)構(gòu)相似，均采用的是 "iwould like to do sth. t

14、o sb. fordoing sth."這一句子結(jié)構(gòu)。帶有平行結(jié)構(gòu)的句子常用于正式文體7,以表強調(diào)。3 .掌握"致謝”內(nèi)容的實質(zhì)盡管英語畢業(yè)論文"致謝”的篇幅不大，但其內(nèi)容安排要求對其排列 有序、段落層次分明、理由實在具體篇例如:i am most grateful to mysupervisor professor xxx withoutwhosemosthelpful instructions andwarm encouragement this the?siswould nothave been finished.i am also grateful tom

15、y classmates xxx and xxx for theirtime spentwithme discussing questions concerned.2019-05-25英語專業(yè)畢業(yè)論文(thesis) 一般被視為該專業(yè)學(xué)生所寫的第一篇 正規(guī)學(xué)術(shù)性論文，論文寫作中的每個部分對該專業(yè)學(xué)生來說都是十分重要 的，當(dāng)然，"致謝"(acknowledgements)也不例外。學(xué)術(shù)性論文中的 "致謝" 是指作者以書面形式對幫助鼓勵過自己完成論文的人所表示的謝意，它是 論文的有機組成部分，一般置于題名頁(title page) 之后，獨立成篇、"

16、;致謝"單另成頁。"致謝"不僅能反映論文的寫作背景及作者學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和道 德，而且在一定程度上還能反映作者的學(xué)術(shù)水平。然而在指導(dǎo)學(xué)生論文寫 作的過程中，筆者發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生難于寫好、問題與分析 學(xué)生論文"致謝"寫作時存在的問題主要表現(xiàn)在以下三個方面。1 .對象不明。例如：i am grateful tomy parents , without their support , i cannotfinish my thesis. i am also thankful to all my classmates andteachers , withou

17、t their encouragement , i cannotgetdown towri?ting the thesis. and finally iwant to thank the foreign languagesdepartmentofxxx university forprovidingme a computer to typeand print outmy thesis.從對象分析，該"致謝”盡管提到了父母、同學(xué)和老師，但排名先后 順序不當(dāng)，而對導(dǎo)師(supervisor)的指導(dǎo)卻只字不提。看來，學(xué)生還不清楚"致謝"的主要對象應(yīng)該是誰。2 .文體混亂

18、。例如：itwas really a laborious task to accomplishmy thesis.manypeople gaveme support and help in the process ofwriting thepa?per. i’d like first to givemy gratitude tomy dear teacher , pro.fxxx who generously gaveme her kind help and instructions dur?ing thewhole process ofmy paper-writing.

19、then i’d like to givemymany thanks tomy classmateswho helpedme a lotwithmy in?formation collecting and paper-polishing.從文體上分析，此“致謝”混用了正式文體和非正式文體。如laborious , gratitude 屬正式文體語言，短語 a lot和縮合詞i’d屬非正式文體語言。另外在此用dear teacher 來表示"導(dǎo)師也不當(dāng)或欠妥。可見學(xué)生尚未掌握"致謝”寫作的文體。3 .內(nèi)容牽強。例如:iwould lik

20、e to thankmy supervisor , mrs. xxx who helpedme draw an outline of the thesis and correctmy mistakes in thethesis. alsoiwant to thank allmy teachers. i learned a lot fromthem, notonlythe knowledge butalso theworking attitude. more?over, i thankmyclassmates aswel.l during the studywe becamegood frien

21、ds, andspenthappy time. and finally i am grateful tomy parents, withouttheir support , i cannotaccomplishmy study.從內(nèi)容來看，本"致謝"除第一句外，其他句子都與撰寫論文無關(guān)， 這表明學(xué)生不知道"致謝”內(nèi)容實質(zhì)是什么。二、解決對策在對以上所存在問題的分析過程中，筆者對論文"致謝"的寫作也進行了一些研究。英語科研論文寫作概要一書中這樣指出:"in westernacademic circles , there are stri

22、ct con?ventions aboutwhat should be put in such an acknowledgement , and theway in which it should be written."1 由此可見，"致謝”寫作是有一定規(guī)定的，因循慣例是關(guān) 鍵，也是解決"致謝”寫作問題的對策。具體對策有以下三點：1 .明確"致謝"的對象英語科研論文寫作概要一書中還指出："generallyspeaking,thanks are rendered only to those who have helped thewr

23、iteracademically."。具體說來，"致謝的對象是在研究過程以及在論文的寫作過程中、對作者的研究和成文起了一定的指導(dǎo)、幫助、支持和鼓 勵作用的人員。"3由此看來，英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文"致謝”的對象應(yīng)主 要是對論文進行指導(dǎo)的導(dǎo)師，同時包括對論文提出過建議或意見的教師、 同學(xué)和朋友，以及對論文寫作提供具體幫助的機構(gòu)和關(guān)心論文的作者家人 等。2 .采用"致謝”寫作的文體"畢業(yè)論文或?qū)W士論文是一種研究性論文（research pa?per）。它的語氣、格調(diào)和格式不同于非正式文體畢業(yè)論文是一種正規(guī)作文，必須遵循正規(guī)作文的規(guī)范。&qu

24、ot;4英語畢業(yè)論文屬研究性論文，在寫作上理 應(yīng)采用正式文體，"致謝”的文體也在其中，包括宜用學(xué)術(shù)性詞匯、采用單 個動詞、使用單詞的全拼形式、多用平行句子。例如 :i also extend my sincere gratitude to professorxxx for hisconstant supportthroughoutmywork on this thesis and forhis in?formed guidance and advice.本句中使用的學(xué)術(shù)性詞匯有extend , sincere gratitude 和informed guidance ,這些詞匯的使用

25、可使"致謝"嚴(yán)謹(jǐn)、莊重。i ammost grateful to mysupervisor professor xxx withoutwhose support and patience this thesiswould not have been com?pleted.此句中用了單個動詞"completed",意思比較明確，在此則不可采 用短語動詞"carried out"。因為短語動詞為非正式語言，"短語動詞往往 不止一種含義，而且常常難以確定，寫專業(yè)論文時往往要用意義比較明確的單個動詞來代替 "5carryo

26、ut就有"實施（計劃）"、"舉行（義務(wù)、約定）”、等含義。iwould like to thank my supervisor professor xxxwithoutwhosemost helpful instructions and guidance , the completion ofthis thesiswould have been impossible.此句中的"iwould like to"不宜縮寫為"i’d like to" 。英語縮寫詞"一般用于非正式文體。"6iw

27、ould like to express my deep gratitude to my supervisorprofessorxxx for spendingmuch time reading and improving thisthesis.iwould also like to extendmy sincere thanks tomr. xxx forevaluatingmy thesis and offering valuable input.finally , iwould like to give thanks tomy classmatexxx forfindingmemany

28、valuable references in the course ofmywriting.止匕"致謝"中的三個句子相互平行，結(jié)構(gòu)相似，均采用的是 "iwould like to do sth. to sb. fordoing sth."這一句子結(jié)構(gòu)。帶有平行結(jié)構(gòu)的句子常用于正式文體7,以表強調(diào)。3 .掌握"致謝”內(nèi)容的實質(zhì)盡管英語畢業(yè)論文“致謝”的篇幅不大，但其內(nèi)容安排要求對其排列 有序、段落層次分明、理由實在具體篇例如:i am most grateful to mysupervisor professor xxx withoutwhose

29、mosthelpful instructions andwarm encouragement this the?siswould nothave been finished.i am also grateful tomy classmates xxx and xxx for theirtimespentwithme discussing questions concerned.2019-05-25英語專業(yè)畢業(yè)論文(thesis)一般被視為該專業(yè)學(xué)生所寫的第一篇正規(guī)學(xué)術(shù)性論文，論文寫作中的每個部分對該專業(yè)學(xué)生來說都是十分重要 的，當(dāng)然，"致謝"(acknowledgement

30、s)也不例外。學(xué)術(shù)性論文中的 "致謝" 是指作者以書面形式對幫助鼓勵過自己完成論文的人所表示的謝意，它是 論文的有機組成部分，一般置于題名頁(title page) 之后，獨立成篇、單另成頁。"致謝"不僅能反映論文的寫作背景及作者學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和道 德，而且在一定程度上還能反映作者的學(xué)術(shù)水平。然而在指導(dǎo)學(xué)生論文寫 作的過程中，筆者發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生難于寫好"致謝"o一、問題與分析學(xué)生論文"致謝"寫作時存在的問題主要表現(xiàn)在以下三個方面。1 .對象不明。例如：i am grateful tomy parents , wit

31、hout their support , i cannotfinish my thesis. i am also thankful to all my classmates andteachers , without their encouragement , i cannotgetdown towri?ting the thesis. and finally iwant to thank the foreign languagesdepartmentofxxx university forprovidingme a computer to typeand print outmy thesis

32、.從對象分析，該"致謝”盡管提到了父母、同學(xué)和老師，但排名先后 順序不當(dāng)，而對導(dǎo)師(supervisor)的指導(dǎo)卻只字不提?？磥?，學(xué)生還不清楚"致謝"的主要對象應(yīng)該是誰2 .文體混亂。例如itwas really a laborious task to accomplishmy thesis.manypeople gaveme support and help in the process ofwriting thepa?per. i’d like first to givemy gratitude tomy dear teacher , pr

33、o.fxxx who generously gaveme her kind help and instructionsdur?ing thewhole process ofmy paper-writing. then i’d liketo givemymany thanks tomy classmateswho helpedme a lotwithmy in?formation collecting and paper-polishing.從文體上分析，此“致謝”混用了正式文體和非正式文體。如laborious , gratitude屬正式文體語言，短語 a lot和縮合詞

34、i’d屬非正式文體語言。另外在此用dear teacher 來表示"導(dǎo)師"也不當(dāng)或欠妥?？梢妼W(xué)生尚未掌握"致謝”寫作的文體。3 .內(nèi)容牽強。例如:iwould like to thankmy supervisor , mrs. xxx who helpedme draw an outline of the thesis and correctmy mistakes in thethesis. alsoiwant to thank allmy teachers. i learned a lot fromthem, notonlythe knowl

35、edge butalso theworking attitude. more?over, i thankmyclassmates aswel.l during the studywe becamegood friends, andspenthappy time. and finally i am grateful tomy parents, withouttheir support , i cannotaccomplishmy study.從內(nèi)容來看，本"致謝"除第一句外，其他句子都與撰寫論文無關(guān)，這表明學(xué)生不知道"致謝”內(nèi)容實質(zhì)是什么二、解決對策在對以上所存在問

36、題的分析過程中，筆者對論文"致謝"的寫作也進行了一些研究。英語科研論文寫作概要一書中這樣指出："in westernacademic circles , there are strict con?ventions aboutwhat shouldbe put in such an acknowledgement , and theway in which it shouldbe written."1由此可見，"致謝”寫作是有一定規(guī)定的，因循慣例是關(guān)鍵，也是解決"致謝”寫作問題的對策。具體對策有以下三點：1 .明確"致謝&qu

37、ot;的對象英語科研論文寫作概要一書中還指出："generallyspeaking,thanks are rendered only to those who have helped thewriteracademically.”2。具體說來，"致謝的對象是在研究過程以及在論文的寫作過程中、對作者的研究和成文起了一定的指導(dǎo)、幫助、支持和鼓勵作用的人員?！?由此看來，英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文”致謝”的對象應(yīng)主 要是對論文進行指導(dǎo)的導(dǎo)師，同時包括對論文提出過建議或意見的教師、 同學(xué)和朋友，以及對論文寫作提供具體幫助的機構(gòu)和關(guān)心論文的作者家人 等。2 .采用"致謝”寫作的文

38、體”畢業(yè)論文或?qū)W士論文是一種研究性論文(research pa?per)。它的語氣、格調(diào)和格式不同于非正式文體畢業(yè)論文是一種正規(guī)作文，必須遵循正規(guī)作文的規(guī)范?！?英語畢業(yè)論文屬研究性論文，在寫作上理 應(yīng)采用正式文體，"致謝”的文體也在其中，包括宜用學(xué)術(shù)性詞匯、采用單 個動詞、使用單詞的全拼形式、多用平行句子。例如 :i also extend mysincere gratitude to professorxxx for hisconstant supportthroughoutmywork on this thesis and forhis in?formed guidance a

39、nd advice.本句中使用的學(xué)術(shù)性詞匯有extend , sincere gratitude 和informed guidance ,這些詞匯的使用可使"致謝"嚴(yán)謹(jǐn)、莊重。i ammost grateful to mysupervisor professor xxx withoutwhose support and patience this thesiswould not have been com?pleted.此句中用了單個動詞"completed",意思比較明確，在此則不可采 用短語動詞"carried out"。因為短語

40、動詞為非正式語言，"短語動詞往往 不止一種含義，而且常常難以確定，寫專業(yè)論文時往往要用意義比較明確 的單個動詞來代替 "5carryout就有"實施（計劃）"、"舉行（義務(wù)、約定）”、等含義。iwould like to thank my supervisor professor xxxwithoutwhosemost helpful instructions and guidance , the completion ofthis thesiswould have been impossible.此句中的"iwould like t

41、o" 不宜縮寫為"i’d like to" 。英 語縮寫詞"一般用于非正式文體。"6iwould like to express my deep gratitude to my supervisorprofessorxxx for spendingmuch time reading and improving thisthesis.finallyiwould also like to extendmy sincere thanks tomr. xxx forevaluatingmy thesis and offering v

42、aluable input.iwould like to give thanks tomy classmatexxxforfindingmemany valuable references in the course ofmywriting.止匕"致謝"中的三個句子相互平行，結(jié)構(gòu)相似，均采用的是 "iwould like to do sth. to sb. fordoing sth."這一句子結(jié)構(gòu)。帶有平行結(jié)構(gòu)的句子常用于正式文體7,以表強調(diào)。3 .掌握"致謝”內(nèi)容的實質(zhì)盡管英語畢業(yè)論文"致謝”的篇幅不大，但其內(nèi)容安排要求對其排列 有

43、序、段落層次分明、理由實在具體篇例如:i am most grateful to mysupervisor professor xxx withoutwhosemosthelpful instructions andwarm encouragement this the?siswould nothave been finished.i am also grateful tomy classmates xxx and xxx for theirtime spentwithme discussing questions concerned.2019-05-25英語專業(yè)畢業(yè)論文(thesis) 一般

44、被視為該專業(yè)學(xué)生所寫的第一篇 正規(guī)學(xué)術(shù)性論文，論文寫作中的每個部分對該專業(yè)學(xué)生來說都是十分重要 的，當(dāng)然，"致謝"(acknowledgements)也不例外。學(xué)術(shù)性論文中的 "致謝" 是指作者以書面形式對幫助鼓勵過自己完成論文的人所表示的謝意，它是 論文的有機組成部分，一般置于題名頁(title page) 之后，獨立成篇、"致謝"單另成頁。"致謝"不僅能反映論文的寫作背景及作者學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和道 德，而且在一定程度上還能反映作者的學(xué)術(shù)水平。然而在指導(dǎo)學(xué)生論文寫 作的過程中，筆者發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生難于寫好、問題與分析

45、 學(xué)生論文"致謝"寫作時存在的問題主要表現(xiàn)在以下三個方面。1 .對象不明。例如：i am grateful tomy parents , without their support , i cannotfinish my thesis. i am also thankful to all my classmates andteachers , without their encouragement , i cannotgetdown towri?ting the thesis. and finally iwant to thank the foreign languages

46、departmentofxxx university forprovidingme a computer to typeand print outmy thesis.從對象分析，該"致謝”盡管提到了父母、同學(xué)和老師，但排名先后 順序不當(dāng)，而對導(dǎo)師(supervisor)的指導(dǎo)卻只字不提。看來，學(xué)生還不清楚"致謝"的主要對象應(yīng)該是誰。2 .文體混亂。例如：itwas really a laborious task to accomplishmy thesis.manypeople gaveme support and help in the process ofwr

47、iting thepa?per. i’d like first to givemy gratitude tomy dear teacher , pro.fxxx who generously gaveme her kind help and instructions dur?ing thewhole process ofmy paper-writing. then i’d like to givemymany thanks tomy classmateswho helpedme a lotwithmy in?formation collecting an

48、d paper-polishing.從文體上分析，此“致謝”混用了正式文體和非正式文體。如laborious , gratitude 屬正式文體語言，短語 a lot和縮合詞i’d屬非正式文體語言。另外在此用dear teacher 來表示"導(dǎo)師也不當(dāng)或欠妥。可見學(xué)生尚未掌握"致謝”寫作的文體。3 .內(nèi)容牽強。例如:iwould like to thankmy supervisor , mrs. xxx who helpedme draw an outline of the thesis and correctmy mistakes in thethes

49、is. alsoiwant to thank allmy teachers. i learned a lot fromthem, notonlythe knowledge butalso theworking attitude. more?over, i thankmyclassmates aswel.l during the studywe becamegood friends, andspenthappy time. and finally i am grateful tomy parents, withouttheir support , i cannotaccomplishmy stu

50、dy.從內(nèi)容來看，本"致謝"除第一句外，其他句子都與撰寫論文無關(guān)， 這表明學(xué)生不知道"致謝”內(nèi)容實質(zhì)是什么。二、解決對策在對以上所存在問題的分析過程中，筆者對論文"致謝"的寫作也進行了一些研究。英語科研論文寫作概要一書中這樣指出:"in westernacademic circles , there are strict con?ventions aboutwhat should be put in such an acknowledgement , and theway in which it should be written.&

51、quot;1 由此可見，"致謝”寫作是有一定規(guī)定的，因循慣例是關(guān) 鍵，也是解決"致謝”寫作問題的對策。具體對策有以下三點：1 .明確"致謝"的對象英語科研論文寫作概要一書中還指出："generallyspeaking,thanks are rendered only to those who have helped thewriteracademically."。具體說來，"致謝的對象是在研究過程以及在論文的寫作過程中、對作者的研究和成文起了一定的指導(dǎo)、幫助、支持和鼓 勵作用的人員。"3由此看來，英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論

52、文"致謝”的對象應(yīng)主 要是對論文進行指導(dǎo)的導(dǎo)師，同時包括對論文提出過建議或意見的教師、 同學(xué)和朋友，以及對論文寫作提供具體幫助的機構(gòu)和關(guān)心論文的作者家人 等。2 .采用"致謝”寫作的文體"畢業(yè)論文或?qū)W士論文是一種研究性論文（research pa?per）。它的語氣、格調(diào)和格式不同于非正式文體畢業(yè)論文是一種正規(guī)作文，必須遵循正規(guī)作文的規(guī)范。"4英語畢業(yè)論文屬研究性論文，在寫作上理 應(yīng)采用正式文體，"致謝”的文體也在其中，包括宜用學(xué)術(shù)性詞匯、采用單 個動詞、使用單詞的全拼形式、多用平行句子。例如 :i also extend my sincere

53、 gratitude to professorxxx for hisconstant supportthroughoutmywork on this thesis and forhis in?formed guidance and advice.本句中使用的學(xué)術(shù)性詞匯有extend , sincere gratitude 和informed guidance ,這些詞匯的使用可使"致謝"嚴(yán)謹(jǐn)、莊重。i ammost grateful to mysupervisor professor xxx withoutwhose support and patience this th

54、esiswould not have been com?pleted.此句中用了單個動詞"completed",意思比較明確，在此則不可采 用短語動詞"carried out"。因為短語動詞為非正式語言，"短語動詞往往 不止一種含義，而且常常難以確定，寫專業(yè)論文時往往要用意義比較明確的單個動詞來代替 "5carryout就有"實施（計劃）"、"舉行（義務(wù)、約定）”、等含義。iwould like to thank my supervisor professor xxxwithoutwhosemost he

55、lpful instructions and guidance , the completion ofthis thesiswould have been impossible.此句中的"iwould like to"不宜縮寫為"i’d like to" 。英語縮寫詞"一般用于非正式文體。"6iwould like to express my deep gratitude to my supervisorprofessorxxx for spendingmuch time reading and improving

56、 thisthesis.iwould also like to extendmy sincere thanks tomr. xxx forevaluatingmy thesis and offering valuable input.finally , iwould like to give thanks tomy classmatexxx forfindingmemany valuable references in the course ofmywriting.止匕"致謝"中的三個句子相互平行，結(jié)構(gòu)相似，均采用的是 "iwould like to do sth

57、. to sb. fordoing sth."這一句子結(jié)構(gòu)。帶有平行結(jié)構(gòu)的句子常用于正式文體7,以表強調(diào)。3 .掌握"致謝”內(nèi)容的實質(zhì)盡管英語畢業(yè)論文“致謝”的篇幅不大，但其內(nèi)容安排要求對其排列 有序、段落層次分明、理由實在具體篇例如:i am most grateful to mysupervisor professor xxx withoutwhosemosthelpful instructions andwarm encouragement this the?siswould nothave been finished.i am also grateful tomy

58、classmates xxx and xxx for theirtimespentwithme discussing questions concerned.2019-05-25英語專業(yè)畢業(yè)論文(thesis)一般被視為該專業(yè)學(xué)生所寫的第一篇正規(guī)學(xué)術(shù)性論文，論文寫作中的每個部分對該專業(yè)學(xué)生來說都是十分重要 的，當(dāng)然，"致謝"(acknowledgements)也不例外。學(xué)術(shù)性論文中的 "致謝" 是指作者以書面形式對幫助鼓勵過自己完成論文的人所表示的謝意，它是 論文的有機組成部分，一般置于題名頁(title page) 之后，獨立成篇、單另成頁。"

59、;致謝"不僅能反映論文的寫作背景及作者學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和道 德，而且在一定程度上還能反映作者的學(xué)術(shù)水平。然而在指導(dǎo)學(xué)生論文寫 作的過程中，筆者發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生難于寫好"致謝"o一、問題與分析學(xué)生論文"致謝"寫作時存在的問題主要表現(xiàn)在以下三個方面。1 .對象不明。例如：i am grateful tomy parents , without their support , i cannotfinish my thesis. i am also thankful to all my classmates andteachers , without th

60、eir encouragement , i cannotgetdown towri?ting the thesis. and finally iwant to thank the foreign languagesdepartmentofxxx university forprovidingme a computer to typeand print outmy thesis.從對象分析，該"致謝”盡管提到了父母、同學(xué)和老師，但排名先后 順序不當(dāng)，而對導(dǎo)師(supervisor)的指導(dǎo)卻只字不提?？磥?，學(xué)生還不清楚"致謝"的主要對象應(yīng)該是誰2 .文體混亂。例如it

61、was really a laborious task to accomplishmy thesis.manypeople gaveme support and help in the process ofwriting thepa?per. i’d like first to givemy gratitude tomy dear teacher , pro.fxxx who generously gaveme her kind help and instructionsdur?ing thewhole process ofmy paper-writing. then i’d liketo givemymany thanks tomy classmateswho helpedme a lotwithmy in?formation collecting and paper-polishing.從文體上分析，此“致謝”混用了正式文體和非正式文體。如laborious , gratitude屬正式文體語言，短語 a lot和縮合詞i’d屬