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文檔簡介
1、【學習目標】 1了解有關歐陽修的文學常識 ;熟讀課文。復述故事,反復誦讀,理解 ”熟能生巧”的道理。2 借助工具書,注釋理解詞義、句義。積累文言詞匯,體會作者用詞的準確與傳神,感受 兩個人物不同的思想性格?!緦W習重難點】積累文言詞匯;體會作者用詞的準確與傳神;理解”熟能生巧”的道理?!緶毓驶ゲ椤? 本文作者是 ,他是朝家、家,號,晚年又號,是之一。2 給加列加點字注音堯咨 自矜 家圃 睨之 忿然_覆其口 頷之 酌油遣之瀝之3 解釋詞語的意思善射 自矜 嘗睨釋擔 但微頷 忿然 酌油因惟遣【設問導讀】1. 學生先自由朗讀課文,讀準字音,把握節(jié)奏。教師范讀后,小組內分段朗讀并互評。2. 借助注釋疏通
2、文意,注意抓住重點詞語,標出不懂的字詞,小組內交流并口譯全文。3. 請同學復述故事情節(jié),同學互相補充并作適當評價。4 精讀課文,思考下列問題。(1) 文中講述了一個什么故事,蘊含什么道理?(2) 文中出現(xiàn)了哪兩個人物?哪個才是主要人物?(3 )故事中先出現(xiàn)的陳堯咨這個人物有何特點?從哪些語句可以看出?(4 )賣油翁是怎么觀射的?他觀射時的神態(tài)說明了什么?(5)賣油翁有什么特長?他對待自己的特長是什么態(tài)度?(6 )陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后有什么不同?找出文中詞句,并思考原因是什么?!眷柟叹毩暋? 詞類活用。(1) 爾安敢輕.吾射(2) 汝亦知射.乎? (3 )微頷之2 古今異義(1) 嘗射于家
3、圃。嘗,古義: 今義: (2) 爾安敢輕吾射。安,古義: 今義: (3) 但手熟爾。但,古義:今義:3.翻譯下列句子。(1) 汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(2 )我亦無他,惟手熟爾。(3) 見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。【拓展延伸】1. 你認為應該如何看待自己和別人的長處?這讓你想起哪些相關的名言警句?參考答案【溫故互查】1歐陽修, 宋, 政治,文學,醉翁,六一居士, 唐宋八大家。2. z ij m , p Qni,ftn ,f Uhan , zhuo, qian, li.3 擅長射箭, 自夸, 曾經, 斜著眼看, 放下?lián)樱?只是微微點頭, 惱怒的樣子, 倒 油, 接著, 只,打發(fā)?!驹O問導讀】
4、4( 1)賣油翁清湛的倒油技術令擅長射箭的陳堯咨不得不佩服的故事。蘊含熟能生巧的道理。(2)出現(xiàn)陳堯咨,賣油翁兩個人物,賣油翁是主要人物。故事由賣油翁輕視陳堯咨射箭而 起,重寫他通過倒油表演,陳堯咨平息憤怒,打發(fā)他離開而結束。( 3) 陳堯咨:自矜,傲慢,盛氣凌人。從語句“公亦以此自矜,嘗射于家輔。 ”;“汝亦知 射乎?吾射不亦精乎?” ;康肅忿然曰: “爾安敢輕吾射?”可以看出。( 4)睨之,但微領之。說明他輕視陳堯咨的射技,認為沒什么了不起。(5)賣油翁倒油技術精湛,他對待自己的特長不夸耀。( 6)陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度由反感、惱怒到佩服、認輸。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?” ,康肅忿然曰,康肅笑而遣之。 態(tài)度變化是因為他看到賣油翁的酌油技術很純熟卻并未自夸?!眷柟叹毩暋?、( 1)形容詞活用為動詞,輕視。(2)形容詞活用為名詞,射技(3)名詞活用為動詞,點頭2 古今異義( 4)嘗,古義:曾經。今義:嘗試( 5)安,古義:怎么。 今義:平安。(6)但,古義:只不過。今義:連詞,表轉折。3( 1)你也懂得射箭嗎?我的射技不是很高明嗎?(2)我也沒有什么,只是手法熟練罷了。(3)賣油翁看見他射出的箭十枝有八九枝中的,只是微微點頭?!就卣寡由臁繉τ谧约旱拈L處,不要驕傲
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