人教版新課標一年級語文第二學(xué)期教學(xué)計劃5

1、1 / 9你們不要老提我，我算什么超人，是大家同心協(xié)力的結(jié)果。我身邊有 人是外國人， 200 人是年富力強的香港人。人教版新課標一年級語文 2006 學(xué)年第二學(xué)期教案計劃 駱駝中心學(xué)校 商月麗一、教材分析 （一） 教材內(nèi)容本冊教科書以專題組織單元 以整合的方式組織教材內(nèi)容 共設(shè)8個專題 分為8組：多彩的春天 家庭生活 保護環(huán)境 快樂的夏天 動腦筋想辦法 我們的生活多么幸福 我們都有好品質(zhì) 有趣的自然科學(xué) 這八個專題貼近兒童生活 體現(xiàn)時代特點 蘊含教育價值 而且 每個專題內(nèi)涵都比較寬泛 避免了教材內(nèi)容的局限性 每組教材把語文知識、能力、方法、習慣、情感態(tài)度價值觀融為一體 體現(xiàn)從整體上提高語文素養(yǎng)

2、 每組包括1課”識字”、4-5篇課文和1個”語文園地” 各部分相互聯(lián)系 構(gòu)成一個有機的整體 識字課形式多樣 包括四字詞語組成的韻語、新三字經(jīng)、對子歌、兒歌、謎語、數(shù)量詞組成的韻語、諺語等多 種形式必學(xué)課文共 34 篇（其中兩篇連環(huán)畫形式的課文）內(nèi)容豐富多彩語文園地 面貌一新包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn) - 鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn) 引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習方法主要是識字的方法；日積月累 - 引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇；口語交際 - 與專題聯(lián)系 在雙向交流中培養(yǎng)口語交際能力；展示臺 - 給學(xué)生提供展示學(xué)習所得特別是課外所得的舞臺 八組教材之后有五篇選讀課文最后是兩個生字表 （表一是要求會認的字 表二是要求會寫的字

3、）本冊教材中漢字的編排 繼續(xù)實行認寫分開、 多認少寫的原則 全冊要求認識 550 個常用字 會寫 250個在本課或以前認識的字 要求認識的字和要求會寫的字 分別在練習里標明 此外 在語文園地里也安排了少量要求認識的字 （二）教材特點1、 繞專題組織教材內(nèi)容 充分體現(xiàn)整合2、 安排獨立的識字課內(nèi)容豐富、形式多樣3、 大幅度更新課文 使教材更具有時代感 更貼近兒童生活4、 改進呈現(xiàn)形式 使教科書成為學(xué)生喜愛的 學(xué)本 5、 體現(xiàn)語文與生活的緊密結(jié)合二、 教案目標1、 會認 550 個常用字會寫 250 個在本課認識的或以前已經(jīng)認識且在本課重現(xiàn)的字 認識的字只要求認識 在課文中認識 搬個地方還認識；知

4、道在新認的字中出現(xiàn)的新偏旁 要求寫的字要了解字義能口頭或書面組詞 逐漸在口頭或書面運用；最重要的是把字寫對、寫好 養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣2、 喜歡學(xué)習漢字 有主動識字的愿望 學(xué)習獨立識字 愛識字 能主動識300 員虎將，其中 1002 / 9學(xué)著自己識 這是學(xué)生識字不竭的動力 一定要重視興趣、習慣的培養(yǎng) 要重激勵、多鼓勵3、 學(xué)習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文 了解詞句的意思有感受的想法 樂于與人交流讀詩歌能展開想象 感受語言的優(yōu)美4、 學(xué)習默讀 允許有個從指讀到不指讀 從出聲到不出聲 從只顧讀到一邊讀一邊想的訓(xùn)練過程5、 重視語言的積累 課內(nèi)要求背的、一定要背下來 還要鼓勵

5、學(xué)生自覺地更多地積累詞、句、段6、 加強在生活中學(xué)語文的引導(dǎo)、交流與展示三、 教案措施1、 解教材編輯意圖 以組為單位整體設(shè)計教案2、 倡導(dǎo)合作學(xué)習 采用多種方式設(shè)計教案活動 加強同學(xué)間的交流與合作3、 重引導(dǎo)發(fā)現(xiàn) 鼓勵探究學(xué)習4、 提倡學(xué)生運用記憶規(guī)律 發(fā)現(xiàn)新與舊的聯(lián)系 發(fā)現(xiàn)識字方法 鼓勵學(xué)生用自己最喜歡、最習慣的方法認記方法認識漢字 鼓勵學(xué)生在生活中識字鼓勵學(xué)生觀察生活體驗生活5、 要重視課外閱讀的指導(dǎo) 給學(xué)生提供課外閱讀成果展示的機會使學(xué)生互相學(xué)習、互相促進不斷產(chǎn)生成就感6、 努力開發(fā)語文課程資源 充分利用教材內(nèi)容和當時、當?shù)氐恼Z文課程資源 開展豐富多彩的語文實踐活動 使學(xué)生在日常生活中

6、學(xué)語文、用語文四、 教案進度表周次起訖日期教案內(nèi)容課時安排 備注（備課安排）12、 11-2 、13 識字 11、柳樹醒了123 / 9商月麗華春燕22、 16-2 、202、春雨的色彩3、鄧小平爺爺植樹4、古詩二首222鐘紅玲楊黎黎沈亞32、 23-2 、27 語文園地一5、看電視6、胖乎乎的小手第一單元：商月麗 洪燕 商月麗43、2-3、67、棉鞋里的陽光8、月亮的心愿 語文園地二223華春燕鐘紅玲 第二單元：華春燕53、9-3、 13識字 39、 兩只鳥蛋10 、松鼠和松果224 / 92楊黎黎沈亞洪燕63、 16-3 、2011 、美麗的小路12、失物招領(lǐng) 語文園地三22商月麗華春燕第

7、三單元：鐘紅玲73、 23-3 、27識字 413、古詩兩首14、荷葉圓圓222鐘紅玲楊黎黎沈亞83、 30-4 、 315、夏夜多美16、要下雨了17、小壁虎借尾巴222洪燕商月麗華春燕5 / 9周次起訖日期教案內(nèi)容課時安排備注94、6-4、 10 語文園地四識字 5126 / 918、四個太陽 322第四單元：楊黎黎 期中試卷：商月麗 鐘紅玲 楊黎黎104、 13-4 、1719、烏鴉喝水20、司馬光21、稱象 222沈亞洪燕商月麗114、 20-4 、24 語文園地五 識字 622、吃水不忘挖井人322第五單元：沈亞華春燕鐘紅玲4、 27-4 、3023、王二小24、畫家鄉(xiāng)25、快樂的節(jié)日222楊黎黎沈亞洪燕137 / 95、1-5、3五一休假145、4-5、8 語文園地六 識字 726、小白兔和小灰兔322第六單元：洪燕商月麗華春燕155、 11-5 、1527、兩只獅子28、小伙伴29、手捧空花盆的孩子222鐘紅玲楊黎黎賀淑娜165、 18-5 、22語文園地七識字 830、