教師培訓(xùn)制度

1、牡丹區(qū)黃堞鎮(zhèn)中心小學(xué)教 師 培 訓(xùn) 制 度2017-2018年度牡丹區(qū)黃堤鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)制度為了不斷加強(qiáng)我校教師培訓(xùn)工作，提高教師教育教學(xué)教學(xué)能 力，提高培訓(xùn)工作有效果，收集、積累教育教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)資料， 使我校教師培養(yǎng)、教師培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化途 徑，特制定本制度。一、指導(dǎo)思想和原則依據(jù)“充實(shí)隊(duì)伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持 以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心， 中青年骨干教師為培訓(xùn)重點(diǎn)， 按需 培訓(xùn)、學(xué)用一致、注重實(shí)效、多種形式弁舉的培訓(xùn)原則。二、對(duì)象及范圍重點(diǎn)培養(yǎng)在教學(xué)實(shí)際中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀中青年教師，各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的后備帶頭人和教學(xué)急需的一線教師。全體教師應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身教育的

2、觀念，不斷提高業(yè)務(wù)水平，且自覺(jué)接受定期或不定期 的教師培訓(xùn)。1、每位在職人員須積極參加師培工作的有關(guān)的學(xué)習(xí)及會(huì)議， 按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，認(rèn)真做筆記，積極參加 座談及交流。2、對(duì)校內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，基本功訓(xùn)練，現(xiàn)代信息技術(shù)培 訓(xùn)等工作及時(shí)參加弁完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。3、為骨干教師培訓(xùn)創(chuàng)造有利的條件，保證他們能定期參加 學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員4、校內(nèi)將結(jié)合上級(jí)工作安排及校內(nèi)工作實(shí)際定期開(kāi)展競(jìng)賽 活動(dòng)，對(duì)在競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的人員要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)！5、對(duì)不能完成師培工作任務(wù)的人員要進(jìn)行批評(píng)教育或處罰o 三、培訓(xùn)目標(biāo)：1、每個(gè)教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu) 和能力結(jié)構(gòu)

3、。2、進(jìn)一步提高每個(gè)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。3、進(jìn)一步提高每個(gè)教師的教育、教學(xué)能力，提高履行崗位 職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。4、初步掌握多媒體教學(xué)應(yīng)用技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工 作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。四、培訓(xùn)內(nèi)容：1、新的最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育思想、 理念、理論等。2、與教育教學(xué)密切相關(guān)的教育理論知識(shí)。3、有利于促進(jìn)學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高， 學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4、學(xué)科業(yè)務(wù)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)基本功。5、師德師風(fēng)建設(shè)。6、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐。7、教育教學(xué)實(shí)踐能力。8、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

4、。五、培訓(xùn)制度1、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的通知、文件由學(xué)校批示， 教務(wù)處安排，全體教師必須服從大局，珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，教務(wù)處檢查并記錄教師出勤情況。2、外出教師所任課程必須先由自己與相關(guān)年級(jí)的教師協(xié)商調(diào)課，如不能自行協(xié)調(diào)報(bào)教務(wù)處調(diào)整，同時(shí)報(bào)教導(dǎo)處。3、外出教師，及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)活動(dòng)情況，凡參加縣、市級(jí)聽(tīng)課學(xué)習(xí)的教師，必須上交一份參加活動(dòng)的書(shū)面材料，同一年級(jí)同一學(xué)科教師共同參與的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)， 返校后集體備課時(shí)應(yīng)進(jìn)行交流。4、外出教師必須遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好筆記并積極參與交流討論。5、外出教師應(yīng)嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自外出辦私事，不得早退。6、外出教師必須認(rèn)真記錄上級(jí)領(lǐng)

5、導(dǎo)所作的指示或通知，領(lǐng)取并妥善保管好下發(fā)的資料，回校后及時(shí)傳達(dá)并轉(zhuǎn)交資料。7、外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學(xué)，遵守社會(huì)公德，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，處處為人師表。8、學(xué)校安排教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，如有非常特殊情況教師不能按時(shí)參加活動(dòng)，應(yīng)在學(xué)校組織前提前上報(bào)教導(dǎo)處，以便應(yīng)急調(diào)整。9、凡缺勤達(dá)總課時(shí)數(shù)1/3以上者，必須參加下期培訓(xùn)。牡丹區(qū)黃堤鎮(zhèn)中心小學(xué)黃堤鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)制度一.獎(jiǎng)勵(lì)制度：1、學(xué)校大力提倡廣大教師積極參加教師培訓(xùn)，努力提高思 想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為教師培訓(xùn)創(chuàng)造必要條件。2、學(xué)校對(duì)參加省、市、縣骨干教師培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)。所需 經(jīng)費(fèi)酌情解決。3、學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行在職學(xué)歷提高，達(dá)本科或本科以

6、上學(xué) 歷者，在年度崗位目標(biāo)考核中加記 1分。4、學(xué)校支持教師參加普通許培訓(xùn)測(cè)試以及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)， 對(duì)取得普通話測(cè)試等級(jí)二乙或二乙以上， 計(jì)算機(jī)操作達(dá)中級(jí)或中 級(jí)以上者，在年度崗位目標(biāo)考核中加記 1分。5、參加上級(jí)教育主管部門(mén)安排的一切形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課 務(wù)由學(xué)校統(tǒng)一安排代課。6、教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)，或參加縣、市、省、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲 獎(jiǎng)，撰寫(xiě)論文獲獎(jiǎng)均參照曉春學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。7、學(xué)校每期評(píng)選“教師培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”，對(duì)在教師培 訓(xùn)工作中，成績(jī)突出者，予以表彰，專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。8、按時(shí)參加教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，認(rèn)真完成作業(yè)、在研討活 動(dòng)中發(fā)言積極的將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。9、能把所學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)

7、踐中，不斷更新教育觀念， 教學(xué)成績(jī)突出者將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。10、積極參加上級(jí)組織的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)， 積極撰寫(xiě)論文, 弁發(fā)表的教師記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。11、結(jié)合所學(xué)內(nèi)容在市、校級(jí)做公開(kāi)教學(xué)的教師將記入優(yōu)秀 學(xué)員考核檔案。12、在市、校組織的綜合素質(zhì)培訓(xùn)有關(guān)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教師記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。二、懲罰制度1、如一學(xué)期中在培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)假超過(guò)三次，那么將扣掉一定的 學(xué)時(shí)分。2、如無(wú)故善自不參加學(xué)習(xí)者，按曠職處理。在繼續(xù)教育考 核檔案中不記學(xué)分。3、不按時(shí)完成作業(yè)的教師將不繼續(xù)教育考核檔案中記入成 績(jī)。以上教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度望廣大教師執(zhí)行。真正好的朋友，從來(lái)不需要這些表面功夫。走在這漫漫俗

8、塵，形如微塵的我們，每天忙碌的像只蟋蟻，哪有時(shí)間去整那些虛假的表面文章。那些沉淀在歲月里的真情實(shí)意，哪一個(gè)不是無(wú)事各自忙，有事時(shí)，卻又從不問(wèn)回報(bào)幾何的真心相助？至于那些平日里看上去可以一起打鬧，一起吃喝，一起廝混，看似好成一片的人，或許，只是你在多少次的四目相對(duì)之時(shí)，動(dòng)了真心，存了真義，是你默默認(rèn)定對(duì)方可稱(chēng)朋友，有困難的 時(shí)候是你愿意伸以援手，但未必對(duì)方一樣。多少看似熱情的人，內(nèi)心是薄情的。而多少看似淡漠的人，內(nèi)心實(shí)則一片溫?zé)?。那些表面熱誠(chéng)的人，總是相安無(wú)事各自好，一旦你有事需要援助，別說(shuō)大事，就是小事需代勞，你都會(huì)發(fā) 現(xiàn)原來(lái)不過(guò)情比紙薄，對(duì)方遠(yuǎn)比你自己想的要現(xiàn)實(shí)的多。有些人，自從與你接近，內(nèi)

9、心就存有一份自己的打算。定是你于他而言，多少有些可用之處。正所謂無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜。在這個(gè)功利心彌漫的世態(tài)下，沒(méi)有哪一份意外的熱情不無(wú)所 圖。不僅是職場(chǎng)如此，男人如此，就連女人也不能免俗。接孩子的時(shí)候，被困高層電梯下不來(lái)，一個(gè)電話打來(lái)，希望能幫忙照看一下放學(xué)的孩子。實(shí)在的人總是把別人毫不見(jiàn)外的信任，當(dāng)作是一種榮幸，于是想都不用想就能一口答應(yīng)?？僧?dāng)你 有事需要對(duì)方只是代筆簽個(gè)字這樣的舉手之勞時(shí)，對(duì)方都能各種不情愿各種推脫，至此你終是發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人與人之間真不是一杯換一盞的事兒。關(guān)鍵時(shí)刻，還是得找那些看似平時(shí)不聯(lián)系，但 一開(kāi)口能力范圍之內(nèi)就愿意為你想辦法的人。多少人天真的以為，認(rèn)識(shí)的人越多，人脈就

10、越廣，自己就越厲害，其實(shí)，那些所謂的人脈，不過(guò)廉價(jià)。倘若你沒(méi)有同等的利用價(jià)值，誰(shuí)會(huì)與你建立起所謂的交際？最是談錢(qián)傷感情，也最 是感情不值錢(qián)。別結(jié)識(shí)了比自己優(yōu)秀比自己有能力的人，就覺(jué)得有了依靠有了光環(huán)，自己不足夠優(yōu)秀，結(jié)識(shí)誰(shuí)都沒(méi)有用。在你困難需求的時(shí)候，你開(kāi)口求助，能夠推脫敷衍那算給面子，對(duì)你 閉門(mén)不見(jiàn)佯裝不熟也是情理之中。日久見(jiàn)人心，患難見(jiàn)真情。平時(shí)是平時(shí)，別把平時(shí)當(dāng)真情。這世上多少人變臉如翻書(shū)，有求于你一個(gè)樣，各自安好一個(gè)樣，最是有求于他嘴臉陋，讓你瞬間就明白，何謂人情涼薄。隨著年齡的增長(zhǎng)，人心的不再純澈，人與人之間的交往就不再那么的純粹而真心了。也正是因?yàn)槿绱?，才更要珍惜那些默默守護(hù)在你生

11、活中的朋友。別看平時(shí)忙的少有見(jiàn)面，少有聊天， 就連微信，都少有私信。但有事兒的時(shí)候，只一聲招呼，誰(shuí)能出力都會(huì)挺身而出，義不容辭。真正好的朋友，從來(lái)不需要這些表面功夫。走在這漫漫俗塵，形如微塵的我們，每天忙碌的像只蟋蟻，哪有時(shí)間去整那些虛假的表面文章。那些沉淀在歲月里的真情實(shí)意，哪一個(gè)不是無(wú)事各 自忙，有事時(shí)，卻又從不問(wèn)回報(bào)幾何的真心相助？至于那些平日里看上去可以一起打鬧，一起吃喝，一起廝混，看似好成一片的人，或許，只是你在多少次的四目相對(duì)之時(shí)，動(dòng)了真心，存了真義，是你默默認(rèn)定對(duì)方可稱(chēng)朋友，有困難的 時(shí)候是你愿意伸以援手，但未必對(duì)方一樣。多少看似熱情的人，內(nèi)心是薄情的。而多少看似淡漠的人，內(nèi)心實(shí)

12、則一片溫?zé)?。那些表面熱誠(chéng)的人，總是相安無(wú)事各自好，一旦你有事需要援助，別說(shuō)大事，就是小事需代勞，你都會(huì)發(fā) 現(xiàn)原來(lái)不過(guò)情比紙薄，對(duì)方遠(yuǎn)比你自己想的要現(xiàn)實(shí)的多。有些人，自從與你接近，內(nèi)心就存有一份自己的打算。定是你于他而言，多少有些可用之處。正所謂無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜。在這個(gè)功利心彌漫的世態(tài)下，沒(méi)有哪一份意外的熱情不無(wú)所 圖。不僅是職場(chǎng)如此，男人如此，就連女人也不能免俗。接孩子的時(shí)候，被困高層電梯下不來(lái)，一個(gè)電話打來(lái)，希望能幫忙照看一下放學(xué)的孩子。實(shí)在的人總是把別人毫不見(jiàn)外的信任，當(dāng)作是一種榮幸，于是想都不用想就能一口答應(yīng)?？僧?dāng)你 有事需要對(duì)方只是代筆簽個(gè)字這樣的舉手之勞時(shí)，對(duì)方都能各種不情愿各種推脫，至此你終是發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人與人之間真不是一杯換一盞的事兒。關(guān)鍵時(shí)刻，還是得找那些看似平時(shí)不聯(lián)系，但 一開(kāi)口能力范圍之內(nèi)就愿意為你想辦法的人。多少人天真的以為，認(rèn)識(shí)的人越多，人脈就越廣，自己就越厲害，其實(shí)，那些所謂的人脈，不過(guò)廉價(jià)。倘若你沒(méi)有同等的利用價(jià)值，誰(shuí)會(huì)與你建立起所謂的交際？最是談錢(qián)傷感情，也最 是感情不值錢(qián)。別結(jié)識(shí)了比自己優(yōu)秀比自己有能力的人，就覺(jué)得有了依靠有了光環(huán)，自己不足夠優(yōu)秀，結(jié)識(shí)誰(shuí)都沒(méi)有用。在你困難需求的時(shí)候，你開(kāi)口求助，能夠推脫敷衍那算給面子，對(duì)你 閉門(mén)不見(jiàn)佯裝不熟也是情理之中。