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文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末的綜合測(cè)試卷關(guān)于考試想要拿高分,多做練習(xí)是少不了的,下面是小編為大家收集整理的三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合測(cè)試卷,希望對(duì)大家有所幫助。一、下面加點(diǎn)字讀音無(wú)誤的一組是( )。(2%)A 拼湊(zòu) 咽喉(yn) 血型(xuè) 蔬菜(sh)B 蘊(yùn)含(yùn) 寂寞(jì) 嫉妒(jí) 估摸(g)C 教誨(huì) 油漆(q) 模樣(mú) 假若(ruò)D 瀕臨(bn) 侍從(sì) 衣
2、裳(shng)殺菌(jn)二、看拼音寫詞語(yǔ)。(3.5%)bi tòn xuán wèi lí zng tin( ) ( )掛 安( ) ( )明 (
3、60; )三、辨一辨,再組詞。 (4%)既( ) 慕( ) 堅(jiān)( ) 形( )即( ) 幕( ) 豎( ) 型( )四、下面詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一組是:( )(2%)A 大雁 憂傷 糾正 清翠 B 剪裁 建議
4、 煩惱 草墊C 塌步 半晌 神秘 猶豫 D 降臨 憤怒 射劍 緣故五、照樣子寫詞語(yǔ)。(4%)掩蓋( 痛苦 ) 笑得( 燦爛 ) 優(yōu) 對(duì) 劣 目不( 轉(zhuǎn)睛 )取消( ) 急得( ) 寬對(duì)( ) 名不( )增強(qiáng)( )
5、 累得( ) ( )對(duì)贏 情不( )六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)(在括號(hào)里填序號(hào))。(3%)A如果就 B因?yàn)樗訡盡管還 D只要就1 不立刻搶救,小姑娘 會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^(guò)多而死去。 ( )2第一次洗碗, 我十分小心, 摔碎了一個(gè)碗。( )3. 馬上為小姑娘輸血,
6、可以挽救她的生命。( )七、請(qǐng)按課文內(nèi)容填空。(11%)1. 碧玉妝成 , 綠絲絳。這是詩(shī)人 寫的 。這學(xué)期我還積累了不少描寫春景的詩(shī)句:, 。2.如果沒有太陽(yáng),地球上將到處是
7、60; ,到處是 ,沒有 ,沒有 ,自然 。八、請(qǐng)根據(jù)情境填空。(5.5%)1.當(dāng)你看到溫暖的春風(fēng)讓春天變得百花盛開的時(shí)候,你會(huì)吟誦這句詩(shī):
8、160; 。2.看到“歷歷在目”這樣的成語(yǔ)形式時(shí),你也能照樣子寫出三個(gè)成語(yǔ):(1) (2) (3)3.當(dāng)你看到朋友成天玩電腦、不認(rèn)真學(xué)習(xí),你會(huì)用這句格言勸他:“
9、0; ”。九、課內(nèi)閱讀。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。1.用“
10、160;”畫出描寫荷葉的句子。這句話中“_”寫出了荷葉顏色美;_寫出了荷葉的.形態(tài)美;_寫出荷葉多和密。(1+1.5%)2.“冒”在字典中的解釋有:不顧危險(xiǎn);不加小心;向外透、往上升;用假的當(dāng)真的。文中“冒出來(lái)”的“冒”指的是 。(填序號(hào))對(duì)于“冒”字,以下說(shuō)法合適的打“”(可多選):(1+3%)(1)白荷花生命力旺盛。 ( )(2)白荷花很多很香。 ( )(3)作者感到驚喜,喜愛白荷花。 ( )(4)荷葉多又密。 ( )3.大膽想象,連一連:(1.5%)才展開兩三片花瓣兒 熱情奔放的姑娘花瓣
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