鐵路信息技術專業(yè)基礎課程教學要求-3-16_第1頁
鐵路信息技術專業(yè)基礎課程教學要求-3-16_第2頁
鐵路信息技術專業(yè)基礎課程教學要求-3-16_第3頁
鐵路信息技術專業(yè)基礎課程教學要求-3-16_第4頁
鐵路信息技術專業(yè)基礎課程教學要求-3-16_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、軌道交通專業(yè)教學指導分委員會鐵路信息技術專業(yè)教學指導組專業(yè)基礎課程教學基本要求1鐵路信息技術導論(32+16)先修課程計算機文化基礎、數(shù)據結構課程教學目標及學生應達到的能力本課程是計算機本科專業(yè)“鐵路信息技術特色專業(yè)方向”系列課程之一,也可獨立作為其它專業(yè)本科生了解鐵路信息技術的概論性課程。本課程旨在滿足社會對信息技術人才的需求,尤其是適應國內外鐵路/高速鐵路的大力發(fā)展的需要。本課程將注重研究型的教學方法,強調知識內容的先進性和實用性,并輔之于互動的實踐教學方式,來適應鐵路發(fā)展對IT人才培養(yǎng)的需求。本課程將重點介紹國內外鐵路信息技術的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,并結合應用成功的案例,較系統(tǒng)地介紹基于計算機

2、技術的現(xiàn)代鐵路信息技術的概念、技術、方法與應用。本課程以信息技術的原理、實踐為主題,將理論與實踐相結合。介紹鐵路行業(yè)應用的信息技術原理,重點強調運用信息技術解決問題的方法。通過該課程的學習,目的是使學生能對整個鐵路行業(yè)信息化有一個比較全面的認識和了解,并掌握相關信息技術基礎,為學習其它鐵路信息技術課程奠定基礎。課程結合實際案例進行講解,加深學生對理論和技術的認識和理解,并拓寬其知識面。課程教學內容和學時分配(理論篇)概論(2學時)鐵路信息技術應用概況(4學時)鐵道信息技術關鍵技術(6學時)鐵道信息化規(guī)劃概要(4學時)(應用篇)數(shù)據處理技術及應用(4學時)網絡與網絡安全技術及應用(6學時)軟件技

3、術及應用(6學時)(實踐篇)實踐(16學時):對鐵路信息技術應用系統(tǒng)進行實際考察和技術交流,組織現(xiàn)場參觀學習。要求學生運用所學知識撰寫技術綜述報告。涵蓋的核心知識單元知識單元代碼知識單元名稱RIT-ITF-01-01數(shù)據與信息RIT-ITF-01-02信息科學與信息技術RIT-ITF-01-03信息技術組成RIT-ITF-01-04信息系統(tǒng)結構RIT-ITF-02-01信息技術在鐵路的應用RIT-ITF-02-02鐵路信息技術對社會的影響RIT-ITF-02-03中國鐵路信息化發(fā)展歷程RIT-ITF-02-04國外鐵路信息化發(fā)展歷程RIT-ITF-03-01鐵路智能運輸信息系統(tǒng)RIT-ITF-

4、03-02鐵路信息化體系結構RIT-ITF-03-03鐵路信息化公共基礎平臺RIT-ITF-03-04鐵路信息化應用結構RIT-ITF-04-01計算科學RIT-ITF-04-02認知科學RIT-ITF-04-03系統(tǒng)科學RIT-ITF-04-04數(shù)學與統(tǒng)計學RIT-ITF-04-05自然科學、語言學、社會學、心理學等RIT-ITF-05-01鐵路信息系統(tǒng)設計與開發(fā)技術RIT-ITF-05-02鐵路系統(tǒng)集成技術RIT-ITF-05-03鐵路信息系統(tǒng)概要RIT-ITF-05-04客運專線信息系統(tǒng)2鐵路運營維護支撐技術(28+20)先修課程大學計算機基礎、程序設計、現(xiàn)代鐵路信息技術導論課程教學目標

5、及學生應達到的能力本課程是計算機專業(yè)鐵路信息技術方向的一門專業(yè)核心課。本課程全面的介紹了鐵路運營維護管理中所涉及的信息技術, 包括:鐵路運營支撐的概念、體系;鐵路運營支撐系統(tǒng)涉及的常用信息技術,鐵路移動設施運營支撐信息技術、鐵路固定設施運營支撐信息技術、鐵路運輸安全保障信息技術、高速鐵路運營支撐信息技術等相關專項信息技術,課程結合實際工程系統(tǒng)進行個案分析。通過該課的學習,使學生將對鐵路運營支撐的一般性流程、鐵路運營支撐信息技術內涵及應用背景有一個全面的了解和掌握,加深學生對理論和技術的認識和理解,開闊學生的視野,并注重與當前鐵路發(fā)展建設的實際相結合。奠定學生在鐵路信息技術方向上作進一步設計與開

6、發(fā)的基礎。課程教學內容和學時分配課程主要知識點涉及鐵路運營支撐內涵、業(yè)務流程、相關信息技術等;鐵路運營支撐信息技術涉及的信息技術定義、基本原理和實際案例分析是本課程的重點、難點。(理論)緒論(2學時)國內鐵路運營維護信息技術(2學時)國外鐵路運營維護信息技術(2學時)鐵路運營支撐系統(tǒng)常用信息技術(3學時)鐵路移動設備的運營支撐信息技術(4學時)鐵路固定設施的運營支撐信息技術(4學時)鐵路客服運營支撐信息技術(3學時)鐵路運輸安全保障信息支撐技術(4學時)高速鐵路運營支撐信息技術(4學時)(實踐)實踐(20學時):組織學生在實驗室環(huán)境操作已經開發(fā)的高速鐵路動車組運用檢修信息系統(tǒng)。組織學生到現(xiàn)場對

7、鐵路運營維護信息系統(tǒng)進行實際考察,感受實際運營狀況。涵蓋的核心知識單元知識單元代碼知識單元名稱RIT-PT-01-01鐵路車載設備RIT-PT-01-02鐵路移動設備RIT-PT-02-01鐵路基礎通信平臺RIT-PT-02-02鐵路計算機網絡平臺RIT-PT-03-01鐵路信息化的中間件RIT-PT-03-02鐵路信息化中的應用軟件RIT-IM-01-01信息系統(tǒng)的目的、用處和價值RIT-IM-01-02鐵路業(yè)務數(shù)據的屬性RIT-IM-01-03鐵路數(shù)據庫系統(tǒng)RIT-IM-01-04鐵路數(shù)據采集、存儲和分析RIT-IM-01-05數(shù)據備份和恢復RIT-IM-02-01鐵路信息系統(tǒng)采用的數(shù)據模

8、型RIT-IM-02-02鐵路數(shù)據庫范式分析RIT-IM-02-03實體完整性和引用完整性RIT-IM-02-04用戶定義的完整性約束RIT-IM-04-01數(shù)據及數(shù)據庫管理RIT-IM-04-02分布式數(shù)據庫及其分布模式RIT-IM-04-03數(shù)據庫分析、設計、實現(xiàn)、維護和保護RIT-IM-04-04鐵路數(shù)據庫體系結構和管理機制RIT-IAS-04-01鐵路信息安全意識RIT-IAS-04-02鐵路信息系統(tǒng)/安全周期RIT-IAS-04-03鐵路信息系統(tǒng)安全設計原則RIT-SIA-05-01測試標準RIT-SIA-05-02測試技術RIT-SIA-05-03驗收標準RIT-SIA-05-04

9、壓力測試RIT-SIA-05-05可用性和性能測試3鐵路信息系統(tǒng)集成及應用(28+20)先修課程數(shù)據庫原理、計算機網絡基礎、軟件工程課程教學目標及學生應達到的能力本課程是面向計算機專業(yè)鐵路信息化本科方向開設的一門專業(yè)核心課。信息與系統(tǒng)集成技術是信息技術的重要方面,是信息化應用的技術基礎。隨著我國鐵路信息技術的普及,對信息技術的需求已經從早期的簡單應用發(fā)展到以網絡為平臺的綜合應用時期。在鐵路領域,信息與系統(tǒng)集成已有許多成功的應用案例。本課程將理論與實踐相結合,力圖從信息與系統(tǒng)集成的概念、內涵、基礎技術和平臺設計等方面向學生講授這門綜合性較強的技術,開闊學生的視野,并為學生提供設計實踐的機會。通過

10、本課程的學習,目的在于使學生了解信息系統(tǒng)集成的基本概念、主要內容,相關技術的背景、原理、內容、產品,以及實際鐵路應用案例,并能綜合運用各層面的技術對實際應用分析設計,提出解決方案。本課程分理論與實踐教學兩部分,并融合一體,通過本課程的學習,可以開闊學生視野,提高學生分析、實踐能力,培養(yǎng)了學生的綜合素質。課程教學內容和學時分配(理論)緒論(2學時)信息與系統(tǒng)集成(2學時)網絡系統(tǒng)集成(2學時)數(shù)據集成(4學時)信息集成(4學時)應用集成體系結構與主流技術(5學時)信息集成平臺設計與實現(xiàn)(5學時)鐵路信息系統(tǒng)集成案例(4學時)(實踐)設計實踐(20學時):針對在動車組運用維修信息系統(tǒng)集成過程中遇到

11、的關鍵問題和重要需求,結合所學的理論與技術,調動學生進行系統(tǒng)分析與設計,培養(yǎng)其分析解決實際問題的能力。涵蓋的核心知識單元知識單元代碼知識單元名稱RIT-SIA-03-01構件和接口RIT-SIA-03-02基礎設施、中間件和平臺RIT-SIA-03-03鐵路信息系統(tǒng)的主要集成技術RIT-SIA-03-04集成技術的測試和評價4鐵路信息管理技術(22+26)先修課程數(shù)據庫原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據結構、編程語言(如C語言)等課程教學目標及學生應達到的能力在學生學習數(shù)據庫原理之后,以當前最流行的、在鐵路信息管理系統(tǒng)中使用最多的Oracle數(shù)據庫為實例,詳細介紹大型數(shù)據庫系統(tǒng)的體系結構、存儲管理方法、安全

12、管理方法以及備份與恢復的方法,對象的管理、操縱和控制方法。通過大量的上機實踐,學生將掌握如何使用SQL語言的DDL、DML、DCL語句來管理對象、操縱對象和控制對象;掌握如何編寫PL/SQL程序,了解如何用PL/SQL編寫、測試和調用(觸發(fā))存儲過程、函數(shù)、包、數(shù)據庫觸發(fā)器;學習如何管理大型數(shù)據庫,包括啟動和關閉數(shù)據庫、管理表空間、回退段、用戶、權限、資源,實現(xiàn)數(shù)據庫的備份和恢復。課程中將貫穿鐵路綜合維修系統(tǒng)大型案例,通過案例的需求分析、數(shù)據庫設計及實踐,讓學生在了解鐵路信息系統(tǒng)的同時,掌握管理信息技術綜合應用的基本方法和技術。同時課程中引入先進Oracle的電子商務套件(EBS)平臺,并通過

13、邀請IT公司工程師講座、案例講解和交流的方式讓學生接觸大型數(shù)據庫及軟件的設計、開發(fā)方法。課程教學內容和學時分配課程的內容分五部分:數(shù)據庫查詢語言及數(shù)據建模、數(shù)據庫體系結構及數(shù)據組織、數(shù)據庫環(huán)境配置、數(shù)據庫的系統(tǒng)管理、數(shù)據庫系統(tǒng)在鐵路信息管理系統(tǒng)中的應用。采用理論教學與實踐教學穿插進行的方式:數(shù)據庫查詢語言及建模(14學時 = 8理論+6實驗)大型數(shù)據庫體系結構及數(shù)據組織(14學時 = 10理論+4實驗)大型數(shù)據庫環(huán)境管理(4學時 = 2 理論+2實驗)數(shù)據庫的系統(tǒng)管理(4學時=2理論+2實驗)課程設計(12學時):數(shù)據庫系統(tǒng)在鐵路信息管理系統(tǒng)中應用。以“鐵路信息化”中的鐵路綜合維修系統(tǒng)為背景,

14、重點介紹動車檢修信息系統(tǒng)的工作流程及信息需求,根據該案例指導學生應用所學知識進行數(shù)據庫的需求分析,數(shù)據庫設計、并建立動車檢修基地的數(shù)據庫系統(tǒng)及管理機制。涵蓋的核心知識單元知識單元代碼知識單元名稱RIT-IM-01-01信息系統(tǒng)的目的、用處和價值RIT-IM-01-02鐵路業(yè)務數(shù)據的屬性RIT-IM-01-03鐵路數(shù)據庫系統(tǒng)RIT-IM-01-04鐵路數(shù)據采集、存儲和分析RIT-IM-01-05數(shù)據備份和恢復RIT-IM-02-01鐵路信息系統(tǒng)采用的數(shù)據模型RIT-IM-02-02鐵路數(shù)據庫范式分析RIT-IM-02-03實體完整性和引用完整性RIT-IM-02-04用戶定義的完整性約束RIT-

15、IM-03-01概念模型RIT-IM-03-02邏輯模型RIT-IM-03-03物理模型RIT-IM-03-04數(shù)據庫再工程RIT-IM-03-05CASE工具RIT-IM-04-01數(shù)據及數(shù)據庫管理RIT-IM-04-02分布式數(shù)據庫及其分布模式RIT-IM-04-03數(shù)據庫分析、設計、實現(xiàn)、維護和保護RIT-IM-04-04鐵路數(shù)據庫體系結構和管理機制RIT-IM-05-01鐵路行業(yè)使用的特殊用途數(shù)據庫RIT-IM-05-02決策支持RIT-IM-05-03知識管理5軟件測試(24+24)先修課程操作系統(tǒng)、軟件工程 、數(shù)理邏輯以及程序設計語言課程教學目標及學生應達到的能力軟件測試技術課是計

16、算機科學與技術專業(yè)鐵路信息技術方向的專業(yè)限選課,主要講述軟件測試的基本概念、目的、策略、標準和測試管理等工具,并結合鐵路信息系統(tǒng)軟件測試需求、以及具體案例進行教學。軟件測試是保證鐵路信息系統(tǒng)軟件可靠性和軟件質量的重要手段,對軟件開發(fā)、驗收和維護有很強實用性。通過本課程教學,使學生在掌握軟件測試的基本概念、技術基礎上,掌握白盒測試技術、黑盒測試技術、單元測試技術、功能測試技術、集成測試、系統(tǒng)測試、驗收測試等技術;掌握測試大綱、測試計劃、測試用例設計、測試文檔寫作,初步掌握測試自動化工具,具有獨立承擔實施測試項目的能力。 課程教學內容和學時分配(理論)軟件測試概述(2學時)軟件測試方法與過程(4學

17、時)黑盒測試方法(6學時)白盒測試方法(6學時)軟件測試自動化(2學時)測試過程管理(4學時)(實踐)課程實驗(24學時):使學生通過實踐環(huán)節(jié)深入理解和掌握課堂教學內容,使學生得到應用的基本訓練,提高其解決實際問題的能力。具體內容包括:測試環(huán)境的建立(2學時)、組織和管理測試團隊(2學時)、測試需求分析及軟件測試用例設計(8學時)、測試實施(4學時)、測試項目管理工具(4學時)、測試報告(4學時)涵蓋的核心知識單元知識單元代碼知識單元名稱RIT-SIA-05-01測試標準RIT-SIA-05-02測試技術RIT-SIA-05-03驗收標準RIT-SIA-05-04壓力測試RIT-SIA-05-

18、05可用性和性能測試6鐵路通信與控制基礎(32+16)先修課程鐵路信息技術導論、模擬電路、數(shù)字電路、程序設計基礎課程教學目標及學生應達到的能力本課程為計算機學院鐵路信息技術專業(yè)本科生開設的一門基礎課,也是實施研究型教學的專業(yè)限選課。授課對象需要掌握基本的電子電路和計算機軟硬件知識。通過本課程的學習,使學生為本專業(yè)后續(xù)課程的學習打下基礎。本課程的教學任務是使學生了解鐵路運輸信息化對通信和控制技術的特殊要求,了解鐵路通信和控制技術的最新發(fā)展,了解我國高速鐵路建設對通信和控制技術提出的新的挑戰(zhàn)。通過對目前鐵路通信和控制典型實例的分析,使學生掌握與鐵路通信和控制相關的最新概念、原理以及設計方法,并了解

19、相關技術的發(fā)展趨勢。本課程的教學目標是在運用以應用需要為導向的研究性教學方法的基礎上,通過理論學習和典型實例分析,使學生掌握鐵路通信和控制領域中最新的概念、理論和方法,學會根據我國鐵路信息化建設的特殊需求和建設環(huán)境,發(fā)現(xiàn)和探究新問題,培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。豐富學生的知識面,為后續(xù)課程的學習以及未來從事鐵路信息化相關工作打下扎實的基礎。課程教學內容和學時分配理解本課程面向應用需求的鐵路通信與控制基本理論和問題解決方法的內容主線,了解本課程內容在本專業(yè)學習以及鐵路信息化建設中的地位和作用。重點理解對我國高速鐵路通信和控制技術需求分析,以及相關的通信和控制基本原理和方法,是本課程的

20、重要知識點;對鐵路通信和控制系統(tǒng)各3個實例的分析,是對運用所學知識解決實際問題能力的訓練。(理論)緒論(3學時)現(xiàn)代有線通信(6學時)無線通信(6學時)計算機網絡通信(4學時)車站計算機連鎖(3學時)新型自動閉塞系統(tǒng)及列車控制系統(tǒng)(4學時)行車調度指揮自動化系統(tǒng)(4學時)總結(2學時)(實踐)課程設計(16學時)。包括下列題目:鐵路無線移動通信的現(xiàn)在與未來、鐵路列車跟蹤與控制技術發(fā)展、未來鐵路綜合調度系統(tǒng)涵蓋的核心知識單元知識單元代碼知識單元名稱RIT-PT-02-01鐵路基礎通信平臺RIT-PT-02-02鐵路計算機網絡平臺RIT-PT-02-03網絡仿真7信息系統(tǒng)工程與實踐(18+14)先修課程鐵路信息系統(tǒng)集成與測試、軟件工程、鐵路信息技術導論課程教學目標及學生應達到的能力本課程是鐵路信息技術專業(yè)本科生的選修課程,也可作為其他專業(yè)本科生高年級學生的選修課。其教學目的是使學生全面了解并掌握鐵路信息系統(tǒng)開發(fā)及工程實施的全過程。通過本課程的學習,要求學生熟悉信息系統(tǒng)工程的基本概念、原理、方法和技術,以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施的基本過程和方法,了解工程監(jiān)理、驗收評價、項目管理的基本要求和具體操作方法等主要內容,使學生初步具備用專業(yè)知識解決實際問題的工程能力。培養(yǎng)學生信息系統(tǒng)工程實施的系統(tǒng)觀,建立規(guī)范化的職業(yè)素養(yǎng)及團隊協(xié)作精神。課程教學內容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論