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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_畢業(yè)實習自我鑒定模板錦集七篇 畢業(yè)實習自我鑒定 篇1 我是一名師范專業(yè)的實習教師,剛開始我心中有些忐忑不安。十分幸運在學校各位領導和許多教師對我的工作,給予很多的關心和幫忙,讓我也更加努力,實習期間我的各項工作都有條不紊的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學生活上,實習時間就這樣結束,結束之余,心里卻有舍不得的感覺。作為一名新教師的我,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作計劃,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難,異常是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經過一個多月的磨合,經過不斷的找同學談心
2、,主動去了解他們的情景,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。教師育人,身正為范。在一學期的實習工作中讓我認識自我的主角定位。不可是應當做一個怎樣的人,并且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,僅有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應當做到這一點。在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫忙。意圖使他們恢復自
3、信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的教師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情景組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。實習期的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在必須問題,對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自我的努力實踐、勇于探索使自我的業(yè)務素質和工作本事再上新的臺階!在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自
4、我的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲! 畢業(yè)實習自我鑒定 篇2 我是一個志大才疏的人,在校期間沒有學會太多的專業(yè)知識,再加上僅僅是中專學歷,實習的時候我吃了很多的苦頭,很多東西我都要從頭學起。根據(jù)同學的介紹,我來到了xx網絡科技有限公司進行實習,崗位是網絡推廣。這份工作很難得,因為學歷不高,老板最開始就說了,最低也要是大專生,為了能夠得到這份來之不易的實習工作,我和他說了很多,最終他才勉強留下我。年輕的優(yōu)勢并沒有在我身上體現(xiàn)出來,因為勤奮努力在這個崗位上并沒有什么用,因為大家都是屬于競爭關系,最開始我是想向老員工請教的,因為學校的學
5、長都是這么說的,可是大家都在忙著給客戶打電話,并沒有人教我,我只能從最基礎的做起。還好我有個不錯的優(yōu)點,那就是嘴甜,盡管在網絡這個虛擬平臺上大家都互相的不信任,但經過我的努力,還是能拿到客戶的聯(lián)系方式的。我主要是在游戲中聯(lián)系客戶,拿到對方的微信號,加好友以后進行聊天,也就是俗稱的“拉線下”,因為有了這么一個過程,所以在后面打電話的時候更容易交流。我平時沒什么愛好,但是玩游戲是很多年輕人都喜歡的,因此我也了解客戶的性格愛好,根據(jù)這個我不斷地摸索,終于在三天以后成功發(fā)掘了5個潛在的活躍客戶,記得當時老板的表揚讓我十分的開心。不過光會這個可不夠,必須要讓客戶進行消費才行,不然的話公司就沒有收入,我也
6、就沒有提成,因此我對這個格外上心,最開始的時候我很積極地與客戶聊天,但過了一段時間以后我發(fā)現(xiàn)太積極反而容易引起客戶的反感,因為對于他們來說我只是一個陌生人,太熱情會引起他們的警惕,讓他們覺得我是個騙子,后來我采取了一種正常朋友間的聊天方式,這樣慢慢地我開始有了業(yè)績,也讓我感到很開心。對于我在實習期間的表現(xiàn),我個人還是感到很滿意的,但我還是覺得有些吃力,因為學歷低,我可沒少受歧視,通過對自己的自我鑒定,我也想到了以后的人生規(guī)劃,以后有機會的話,我一定要去自考。 畢業(yè)實習自我鑒定 篇3 一轉眼我的大學生活好像就要結束了,過去四年的這一切都仿佛在昨天發(fā)生的一樣,一幕幕的場景都還近在眼前。我很希望自己
7、能夠在大學在多待幾年,這樣我就能夠在學校多玩幾年,也能夠晚點去再去工作,去面對自己將要踏入社會的事實。以前幼稚的總想著趕緊長大,這樣就能夠自己賺錢買自己想要的哪些東西了。然而等到現(xiàn)在真的要畢業(yè)出去工作了卻又想回到小時候了,工作之后的壓力要比在學校大太多了,思考的東西也變多了很多,人與人之間的關系也是帶上了一層色彩。這一切也都是我經過實習之后才真正開始有所體悟的,不然我始終都是那個沒有長大的孩子。在一開始找到工作的時候還是非常的高興,畢竟自己靠自己的能力成功開始了我人生中的第一份工作,因此我對于自己的未來一直是抱有期望和信心的。但是在真正的工作第一天就讓我收到了打擊,我的工作就是和我所學專業(yè)相關
8、的,然而我卻在面對第一個要做的事情的時候有些無從下手。但好在身邊的同事對我伸出了援助之手,幫助我度過了哪一段我不知道該怎么辦的時間,而我自己也是在知道自己的不足以后就一直向身邊這些經驗豐富的老員工請教,加上我自己也是保持一個良好的態(tài)度和正確的方式,同事們也是很快的接納了我,我也正式的成為了這其中的一員。雖然只是一個實習期的工作,但是我把這份工作看得也是十分的重要。我知道自己既然來到了公司,領著公司的薪水就要為公司做出自己的貢獻,讓公司得到應有的回報。所以我在工作的時間段從未有過任何松懈,一直努力爭取把自己的工作做到最好,既是為了讓自己回報公司也是希望自己能夠在這個時間段里再次得到成長。我清楚的
9、知道這里只是我的第一站,我后面的人生還有著很長的旅途,豐富自己始終是最重要的,只要我足夠有能力,我想要的一切我也都是能夠用自己的能力所獲得的。所以除了在工作方面努力之外我也是一直鍛煉著自己的交際能力,讓自己能夠和每位我能夠接觸到的人留下好的印象,起碼在以后有什么接觸的時候也是能夠及時的說上話,避免雙方可能因為什么小問題而引發(fā)矛盾。這次實習期雖然結束了,但我的工作生涯才真正的開始,我相信自己在未來一定是能夠做好的。 畢業(yè)實習自我鑒定 篇4 兩年來的電大學習生活使我深深懂得了社會的發(fā)展和對學歷看中的重要性,今年已經工作3年了,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選
10、擇空間,讓我能一邊工作一邊學習,做到工作、學習兩不誤,在增強了工作能力的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。我總結在電大學習的主要方法是:堅持參加學校組織的集中面授學習,積極參與課堂討論,細心地做好時解決我在學習中出現(xiàn)的各種難題。學習筆記。在課后我能做到復習鞏固所學的專業(yè)知識,并按時完成作業(yè)。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題,各科成績也較好,并受到各科老師的一致好評。堅持理論結合實際的原則,電大的學習方式,為我們提供了邊學習邊實踐的機會,針對性的專業(yè)課程設置也給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在實際工作中,我能做到理論聯(lián)系實際
11、,運用學到的理論、專業(yè)技能知識分析和解決工作中遇到的問題和矛盾,使自己的工作能力不斷得到增強和提高。比較喜歡大家在課堂討論的時候,大家就某個問題發(fā)表看法。它給我表達個人想法的空間、讓我感覺確實是自己慢慢在成長和接受新的東西而不是一味的只聽老師講現(xiàn)在學習和我的工作、生活聯(lián)系起來,將工作與教材聯(lián)系起來另外在小組學習中,我們之間還可以通過網絡,如聊天工具、電子郵件等加強溝通,及之前由于自己工作就是和所學的專業(yè)緊密結合在一起的,所以學起來也很輕松而且自己也是非常喜歡的,由于自己去年換了工作,有一年多時間幾乎很少到校,但是班主任老師和班長同學的幫助讓我堅持了下來不放棄,讓我才有了信心堅持下來。 當我不知
12、道自己如何學習的時候,網上學習的參考資料很豐富,寫作業(yè)時可以參考。,很愉快。例如習題做不出來了,遇到問題理解不了了,甚至在考試前,對一些考核的重點內容,也可以通過郵件請教老師,從而解決很多問題所以在電大的學習中,有歡笑,有付出,有難忘畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學的知識運用到工作實踐中去,不斷學習,不斷創(chuàng)新,更好地適應社會的發(fā)展。 畢業(yè)實習自我鑒定 篇5 實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的
13、東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么
14、書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一
15、些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 畢業(yè)實習自我鑒定 篇6 20xx年的暑假,將是我學生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業(yè)以后,我能擠過百萬就業(yè)軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業(yè)大學生都不敢松懈的問題。因此,懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的
16、假期計劃。從我的專業(yè)看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯(lián)系了一家不錯的外貿公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數(shù)已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯(lián)系。于是,我選擇了自己另外一大興趣-電腦行業(yè)。懷著對電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統(tǒng),裝應用軟件的基本操作,在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化,系統(tǒng)化。我要求自己每天都必須注意消化自己在
17、平時所學到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家后還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯(lián)網帶來的巨大便利,.否則那么多的問題期待同事們解答是不可能的。如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實
18、習。對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰(zhàn)性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!如今,短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。工作,其實并沒有太大難度??吹絾挝煌伦畛n^痛的事便是為某個貿易環(huán)節(jié)出錯而煩惱。國際貿易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各
19、種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。因此,從制作外銷合同、訂單到報檢、報關一整個跟單流程,業(yè)務員要很了解客人對產品的要求,包括商標、規(guī)格、包裝等等,并且要清楚客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要根據(jù)外銷合同上面條款的要求制作訂單,不要遺漏任何一項條款。制單時還要注重仔細,講究一步到位!任何一個字母或數(shù)字的出錯都會在報檢和報關時無法通過,造成交貨的延誤,從而給公司帶來不必要的的財力,人力和信譽上的損失。經過為期十天的實習,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復雜、要間接。通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這十天的
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