校級大創(chuàng)項目申報書

1、項目編號項 目 簡 介（限200字）黨的十八大提出，要始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重， 做好農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)工作是解決“三農(nóng)”問題的重要保障。但隨著農(nóng)村土地流轉(zhuǎn) 速度不斷加快，流轉(zhuǎn)范圍也在日益擴大，其問題也日益凸顯，本項目以農(nóng)民群 體為調(diào)研對象，通過發(fā)放調(diào)查問卷、深入農(nóng)村訪談等方式，掌握第一手資料， 并在此基礎(chǔ)上對當(dāng)前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中存在的問題進(jìn)行分析，探究其背后的成因，并提出相應(yīng)對策，以有利于我國農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)制度的完善。二、課題研究的目的和意義1 .課題研究的目的本課題通過對當(dāng)前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)運行中存在的主要問題的調(diào)研，旨在深入分析當(dāng)前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)所存在的各類問題的成因， 并從政策和法

2、律的雙重層面對進(jìn) 一步完善農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)制度提出有針對性的建議， 從而提升我國農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)制 度的運行效果，對新一輪農(nóng)村土地制度改革奠定基礎(chǔ)。2 .課題研究的意義本課題研究具有重要的意義：一是有利于結(jié)合農(nóng)村實際，對農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中 存在的各種問題進(jìn)行準(zhǔn)確把握。本課題的基本研究方法為走訪調(diào)研， 以所獲得的 調(diào)研資料為課題研究的基礎(chǔ)，從而真正揭示當(dāng)前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中存在的問題。 二 是有利于從政策和法律角度進(jìn)一步完善農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)制度，提升我國農(nóng)地制度的 建設(shè)水平。三是有利于真正推進(jìn)我國農(nóng)村土地的流轉(zhuǎn)， 有利于將中央關(guān)于農(nóng)村土 地流轉(zhuǎn)的各項政策落到實處，提升我國農(nóng)村地區(qū)的社會生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的 發(fā)展。

3、三、課題研究內(nèi)容和成果預(yù)計1、課題所涉及的學(xué)科領(lǐng)域、研究現(xiàn)狀，本課題的研究方案、擬解決的問題及主要創(chuàng)新點 (600字以內(nèi)，可另附紙張)：(1)課題所涉及的學(xué)科領(lǐng)域、研究現(xiàn)狀學(xué)科領(lǐng)域：本項目主要涉及的學(xué)科領(lǐng)域為法學(xué)、土地管理學(xué)和社會學(xué)，具 有交叉學(xué)科性質(zhì)。研究現(xiàn)狀：農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題的研究，是當(dāng)前學(xué)界研究的熱點問題。目前 主要研究的問題包括：對出讓、出租等各種流轉(zhuǎn)方式的研究；對如何完善抵押 問題的研究；對“三權(quán)分置”理論對土地流轉(zhuǎn)影響問題的研究等。但是，上述 研究成果主要從理論層面進(jìn)行，缺少實踐數(shù)據(jù)的支持，從而使研究成果缺少針 對性。本課題旨在調(diào)研數(shù)據(jù)基礎(chǔ)之上進(jìn)行深入分析，從而做到理論與實踐相結(jié)

4、合，避免純理論層面的分析。(2)本課題的研究方案、擬解決的問題研究方案：對農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的典型糾紛案例進(jìn)行分析，以了解其中出現(xiàn) 的問題；通過對典型糾紛案例的分析，并結(jié)合相關(guān)資料，從積極和消極兩方面分 析農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過程中的問題及立法現(xiàn)狀；結(jié)合學(xué)術(shù)理論和立法現(xiàn)狀，對我國現(xiàn)行針對農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的相關(guān)立法及 政策進(jìn)行研究分析；從社會學(xué)、法學(xué)角度進(jìn)行分析，分析農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)問題的原因；從法學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)結(jié)合的角度探索，發(fā)揮立法的引導(dǎo)功能與價值， 對農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)對策，以期對農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題有 所益處。擬解決問題：本項目的研究主要是為了了解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中出現(xiàn)的問題

5、、提出相應(yīng)的對 策，以期通過對此項目的研究，完善土地流轉(zhuǎn)制度。(3)主要創(chuàng)新點視角創(chuàng)新：以往對此課題的研究大多從社會學(xué)角度單獨研究，但本項目主要結(jié)合法學(xué)、管理學(xué)與社會學(xué)，進(jìn)行交叉研究。方法創(chuàng)新：本項目對不同年齡段、不同社會背景、不同地區(qū)的主體進(jìn)行 多方面調(diào)研，同時運用問卷調(diào)查、案例分析、訪談等多種方法以求得更精準(zhǔn)的 數(shù)據(jù)。工具創(chuàng)新：運用SPS鄰科學(xué)工具建立完善的數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)對大量的調(diào)查 問卷數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)問卷信息進(jìn)行深度挖掘和分析，從而代替人工閱讀和分析的繁 瑣工作。2、進(jìn)度安排以及對工作條件的要求(300字以內(nèi))：(1)進(jìn)度安排2016年05月一2016年07月？資料收集階段：收集有關(guān)農(nóng)村土地流

6、轉(zhuǎn)問 題的前期研究成果、代表性觀點和典型案例，為調(diào)研工作做好準(zhǔn)備。2016年07月一2016年08月？調(diào)研預(yù)備階段：設(shè)計調(diào)查問卷；確定走訪 地區(qū)。2016年08月2016年10月？調(diào)研實施階段：走訪所選地區(qū)，分組開展 問卷調(diào)查。2016年10月2017年02月？整理匯總階段：對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理， 建立數(shù)據(jù)庫，對其內(nèi)容進(jìn)行匯總整理。2017年03月一2017年04月？結(jié)果分析階段：通過SPS勞工具，找出相 關(guān)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系；并對數(shù)據(jù)情況進(jìn)行分析，得出相關(guān)結(jié)論。（2）對工作條件的要求需要項目完成地及項目成員家鄉(xiāng)農(nóng)村土地承包者、使用者、相關(guān)土地機關(guān) 的協(xié)助，以及分析相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)的技術(shù)設(shè)備及方法。

7、3、預(yù)計成果及提交方式（400字以內(nèi)）：中期成果：以法學(xué)和社會學(xué)小組合作的形式對農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的 問題進(jìn)行調(diào)查分析，通過實際案例的分析、研究及調(diào)研總結(jié)，獲知真實而有價 值的有關(guān)實證調(diào)查資料和數(shù)據(jù)分析，了解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題及農(nóng) 村土地使用者擔(dān)憂，從而獲取目前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)問題的原因，包括 國家法律法規(guī)、政策等其他方面。最終成果：農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)已成為我國土地建設(shè)進(jìn)程中人們熱議的焦點問題 之一。本課題的研究為解決我國農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題從社會學(xué)、法 學(xué)角度提供新思路；同時對調(diào)查情況和相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度挖掘與分析，使國家 立法、司法、執(zhí)法的引導(dǎo)功能和價值指導(dǎo)功能為農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)進(jìn)程服務(wù)，為我 國農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的施行目的、程序、必要性提供實證依據(jù)。提交方式：以發(fā)表論文、結(jié)項報告等方式。四、申請課題經(jīng)費預(yù)算表申請資助金額：1000 元自籌金額：科 目經(jīng)費（千元）依據(jù)或說明1 .購買書籍資 料費用2 .調(diào)研交通費3 .調(diào)查問卷打 印費4 .其他費用項目研究所需要的書籍資料。農(nóng)村調(diào)研以及走訪民政、農(nóng)業(yè)部門所需要的交通費； 打印紙質(zhì)版問卷200份左右，每份10頁。課題組聯(lián)絡(luò)、通訊等支出。預(yù)算支出科目請按：小型儀器設(shè)備、材料費、資料費、調(diào)研費、復(fù)印費等順序填寫。五、指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽字:六、學(xué)院“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”專家組意見七、學(xué)院審批意見專家組組長（