交互設(shè)計(jì)師的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 個(gè)人簡(jiǎn)介姓名:李巧玉 性別:女 職業(yè)目標(biāo):高級(jí)交互設(shè)計(jì)師 學(xué)校:北京師范大學(xué)珠海分校 專(zhuān)業(yè):數(shù)字媒體技術(shù)指導(dǎo)老師:譚蘊(yùn)輝 TelEmail:yunzhishuiz了解現(xiàn)狀循環(huán)修正自我分析(我喜歡干什么)么)環(huán)境評(píng)估(社會(huì)需要什么)機(jī)會(huì)評(píng)估理想職業(yè)目標(biāo)(高級(jí)交互設(shè)計(jì)師)實(shí)施職業(yè)規(guī)劃(我要怎么做)評(píng)估反饋(我做得怎么樣)引言我想要用一段歌詞來(lái)開(kāi)始我的職業(yè)生涯規(guī)劃:“我想要怒放的生命 就象飛翔在遼闊天空 就象穿行在無(wú)邊的曠野 擁有掙脫一切的力量”數(shù)風(fēng)流時(shí)代,莫屬今朝。當(dāng)今社會(huì)的繁榮與富華,無(wú)不是人才濟(jì)濟(jì)的見(jiàn)證。古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。機(jī)會(huì)向來(lái)青睞有

2、準(zhǔn)備的人,要想在激流勇進(jìn)的人潮中脫穎而出站穩(wěn)腳跟,必須在把握時(shí)代脈搏的基礎(chǔ)上,著手自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,從個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距出發(fā),由此定位自我的人生價(jià)值,突破并塑造全新充實(shí)的自我,從而增強(qiáng)自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。切不要讓“莫等閑,白了少年頭,空悲切”成為自己的絕響。當(dāng)我們走進(jìn)象牙塔的那一刻之時(shí),棋局已經(jīng)為我們擺好,我們手中的棋子將在我們的智謀下何去何從呢?第1章 棋手無(wú)悔,知己為先(1) 成長(zhǎng)腳印我家不是書(shū)香世家,爸媽也沒(méi)有從仕的背景,我的家庭再普通不過(guò)。家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只來(lái)自父親一人。這樣的家庭造就了一個(gè)勤儉節(jié)約,具有同情心的女孩。因?yàn)槭仟?dú)生女,所以望女成鳳在我的父母那里表現(xiàn)得尤為突出。我父親傾

3、盡所能地為我提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源時(shí),同時(shí)他也注重對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),他有意識(shí)地去鍛煉我獨(dú)立自主的能力,也會(huì)教我禮儀方面的知識(shí)。再加上我的成績(jī)不錯(cuò),所以從小到大一直討長(zhǎng)輩們喜歡,和同齡人之間也相處得也融洽。成長(zhǎng)至今,受到過(guò)很多人的幫助,幾乎沒(méi)有遇到過(guò)挫折,所以養(yǎng)成了我積極樂(lè)觀的心態(tài),也渴望自己能夠?yàn)閯e人帶來(lái)幸福。不過(guò)唯一遺憾的是,因?yàn)榧彝l件的緣故,別人童年里有的動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)在我的童年里出現(xiàn)頻率不高,家里也沒(méi)有閑錢(qián)讓我上特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)舞蹈或者彈鋼琴這樣的,甚至連童話等課外書(shū)都沒(méi)有。所以童年里沒(méi)有留下令我癡迷眷戀的東西。當(dāng)我不負(fù)眾望地順利考上了縣城的省示范高中,我的人生觀才真正開(kāi)始建立??h城雖然只是個(gè)小地方

4、但是還是讓我的見(jiàn)識(shí)面變得廣闊起來(lái)。我喜歡去逛學(xué)校門(mén)口的書(shū)店并買(mǎi)些書(shū)回來(lái)看,也因?yàn)榭凑n外書(shū)的習(xí)慣學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸失去當(dāng)初的光芒。但我并不后悔,因?yàn)榫驮谶@個(gè)時(shí)候我找到了人的一生中比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要的東西,那就是學(xué)會(huì)思考,而且對(duì)文學(xué)開(kāi)始感興趣,并且確立了自己的人生追求,那就是成為學(xué)識(shí)淵博的人,能夠以己之力為他人帶來(lái)快樂(lè)。上了大學(xué)后我加入一些組織和社團(tuán),先后在學(xué)生會(huì)、辯論隊(duì)和校刊雜志社里擔(dān)任干事和部長(zhǎng),干部的經(jīng)歷使我具備了較強(qiáng)的工作能力、為人處事能力以及職場(chǎng)適應(yīng)能力。學(xué)習(xí)數(shù)字媒體這個(gè)專(zhuān)業(yè)后,又恰逢趕上移動(dòng)互聯(lián)的好時(shí)機(jī),我的人生追求又發(fā)生了小小的改變,我不局限自己在學(xué)術(shù)道路上有所成就,只要是我的工作能夠?yàn)樗?/p>

5、創(chuàng)造幸福感我就很滿意,所以我發(fā)現(xiàn)交互設(shè)計(jì)也恰好適合我。(2) 自我認(rèn)知分析 在家長(zhǎng)看來(lái),他們覺(jué)得我是一個(gè)懂事卻不安分守己的人,經(jīng)常膽大妄為,一個(gè)人去做一些讓他們擔(dān)心的事。大大咧咧,做事不夠謹(jǐn)慎。在老師眼里,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,肯努力,心理素質(zhì)好,有班級(jí)意識(shí)。在朋友眼里,我有一手不錯(cuò)的文筆,是一個(gè)勤奮、積極、上進(jìn),有思想,充滿正能量的人,有著自己目標(biāo)的人,同時(shí)也是一個(gè)知心姐姐,所以是個(gè)值得依賴(lài)的朋友。 在自己眼里,自信陽(yáng)光文藝女一枚,有較強(qiáng)的交際能力,在陌生群體中很快 就能被接受,得到認(rèn)可;無(wú)畏勇敢,有敢于接受挑戰(zhàn)的心態(tài),能及時(shí)抓住機(jī) 會(huì),做了許多人不敢做,但我卻做得漂亮的事,同時(shí)感染了許多人;我的生

6、 活充滿激情,喜歡有創(chuàng)造性的東西,渴望體驗(yàn)新事物,;擁有一顆快樂(lè)和感恩 的心,經(jīng)常把這種好的情緒傳給身邊的人,喜歡團(tuán)隊(duì)合作并享受具有挑戰(zhàn)性 的工作,鐘情于發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物,能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)并 學(xué)習(xí)。一直以 虔誠(chéng)之心活著,以溫柔之姿挑戰(zhàn)強(qiáng)者世界。(3) 性格測(cè)試分析為了更科學(xué)地了解自己,挖掘自己的潛在潛能,那就得借助一些專(zhuān)業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng)來(lái)剖析自己。l . 霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告霍蘭德職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)(The Self-Directed Search,簡(jiǎn)稱(chēng)SDS)由美國(guó)著名職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家 .霍蘭德()編制。在幾十年間經(jīng)過(guò)一百多次大規(guī)模的實(shí)驗(yàn)研究,形成了人格類(lèi)型與職業(yè)類(lèi)型的學(xué)說(shuō)和測(cè)驗(yàn)。 該

7、測(cè)驗(yàn)?zāi)軒椭辉囌甙l(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力專(zhuān)長(zhǎng), 從而科學(xué)地做出求職擇業(yè)。您的霍蘭德類(lèi)型是:SAE說(shuō)明:每種職業(yè)興趣的分?jǐn)?shù)最高為10分,最低為0分。分?jǐn)?shù)越接近10分,說(shuō)明你對(duì)這一類(lèi)型的活動(dòng)興趣越大;越接近0分,說(shuō)明你對(duì)此類(lèi)型活動(dòng)越不感興趣。你的職業(yè)興趣組合是什么:上側(cè)顯示的是您的職業(yè)興趣傾向 1,查看你得分最高的三項(xiàng)的描述。哪些是對(duì)你的職業(yè)價(jià)值觀比較適合的工作?你應(yīng)該有意識(shí)的往這些方向選擇自己的職業(yè)。 2,請(qǐng)看看得分最低的一個(gè)分項(xiàng),那是你最不喜歡和擅長(zhǎng)的一些工作,你應(yīng)該有意識(shí)的避免它們。 職業(yè)興趣的類(lèi)型描述和適合的職業(yè):藝術(shù)型(Artistic) 具有此類(lèi)傾向的個(gè)體,對(duì)具有創(chuàng)造、想象及自我

8、表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個(gè)體相同之處在于創(chuàng)造傾向明顯,對(duì)于結(jié)構(gòu)化程度較高的任務(wù)及環(huán)境都不太喜歡,對(duì)于機(jī)械性及程式化的工作了無(wú)興趣。也比較喜歡獨(dú)立行事,不太合群。但兩者所不同的是藝術(shù)傾向明顯的個(gè)體好自我表現(xiàn),重視自己的感性,直覺(jué)力較好,情緒變化較大。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:美術(shù)雕刻以及工藝方面,舞蹈、戲劇等。社會(huì)型(Social) 具有此類(lèi)傾向的個(gè)體,喜歡與人為對(duì)象的工作。他們通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂(lè)于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作。適合從事咨詢(xún)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、說(shuō)

9、勸類(lèi)工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:學(xué)校教育以及社會(huì)教育方面、社會(huì)福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營(yíng)銷(xiāo)方面的職業(yè)等。企業(yè)型(Enterprising) 又譯經(jīng)營(yíng)型。具有這種興趣傾向的個(gè)體,喜歡制定新的工作計(jì)劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人;自信、支配欲、冒險(xiǎn)性強(qiáng)。他們不喜歡具體精細(xì)、或需要長(zhǎng)時(shí)間集中心智的工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:管理,市場(chǎng)和銷(xiāo)售類(lèi)的職業(yè)。l MBTI測(cè)試INFP大智若愚INFP(內(nèi)向 直覺(jué) 情感 知覺(jué) 傾向度: I50 N56 F57 P68)理想主義者,忠于自己的價(jià)值觀及自己所重視的人。外在的生活與內(nèi)在的價(jià)值觀配

10、合,有好奇心,很快看到事情的可能與否,能夠加速對(duì)理念的實(shí)踐。試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃堋_m應(yīng)力強(qiáng),有彈性;如果和他們的 價(jià)值觀沒(méi)有抵觸,往往能包容他人。INFP把內(nèi)在的和諧視為高于其他一切。他們敏感、理想化、忠誠(chéng),對(duì)于個(gè)人價(jià)值具有,一種強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,個(gè)人信仰堅(jiān)定,有為自認(rèn)為有價(jià)值的事業(yè)獻(xiàn)身的精神。INFP型的人對(duì)于已知事物之外的可能性很感興趣,精力集中于他們的夢(mèng)想和想象。他們思維開(kāi)闊、有好奇心和洞察力,常常具有出色的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。在日常事務(wù)中,他們通常靈活多變、具有忍耐力和適應(yīng)性。但是他們非常堅(jiān)定地對(duì)待內(nèi)心的忠誠(chéng),為自己設(shè)立了事實(shí)上幾乎是不可能的標(biāo)準(zhǔn)。INFP型的人具有許多使他們忙碌的理想和忠

11、誠(chéng)。他們十分堅(jiān)定地完成自己所選擇的事情,他們往往承擔(dān)得太多,但不管怎樣總要完成每件事。雖然對(duì)外部世界他們顯得冷淡緘默,但I(xiàn)NFP型的人很關(guān)心內(nèi)在。他們富有同情心、理解力,對(duì)于別人的情感很敏感。除了他們的價(jià)值觀受到威脅外,他們總是避免沖突,沒(méi)有興趣強(qiáng)迫或支配別人。INFP型的人常常喜歡通過(guò)書(shū)寫(xiě)而不是口頭來(lái)表達(dá)自己的感情。當(dāng)INFP型的人勸說(shuō)別人相信他們的 想法的重要性時(shí),可能是最有說(shuō)服力的。 INFP很少顯露強(qiáng)烈的感情,常常顯得沉默而冷靜。然而,一旦他們與你認(rèn)識(shí)了,就會(huì)變得熱情友好,但往往會(huì)避免浮淺的交往。他們珍視那些花費(fèi)時(shí)間去思考目標(biāo)與價(jià)值的人。作為INFP型人,職業(yè)滿足意味著你做的這些工作:

12、1、我的工作與我個(gè)人的價(jià)值觀和信仰相一致,同時(shí)允許我通過(guò)工作表達(dá)我的想象力。2、給我時(shí)間發(fā)展我的想法到相當(dāng)深度,同時(shí)對(duì)這一思維過(guò)程以及思維產(chǎn)物操持控制權(quán)。3、獨(dú)立完成工作,有一個(gè)私人的工作空間以及大量不受干擾的時(shí)間,但必須有機(jī)會(huì)與我敬重的人交流一下觀點(diǎn)。4、我的工作環(huán)境是一個(gè)靈活性強(qiáng)的組織機(jī)構(gòu),其中繁瑣的規(guī)章制度減至最少限度,同時(shí)允許我有靈感時(shí)工作。5、我要在一個(gè)合作的環(huán)境中與別的有創(chuàng)造力的、討人喜歡的人一起工作,且這個(gè)工作環(huán)境沒(méi)有緊張的人際關(guān)系以及人際糾紛。6、允許我表達(dá)我別出心裁的觀點(diǎn),而且在工作中個(gè)人的發(fā)展受到鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)。7、不要要求我經(jīng)常在大群人面前介紹我的工作,或者在我的工作還沒(méi)有完

13、成至我滿意之前讓我與大家分享。8、運(yùn)我?guī)椭鷦e人成長(zhǎng)、發(fā)展以及實(shí)現(xiàn)他們所有的潛能。9、我的工作包括理解別人以及發(fā)掘他們行為的動(dòng)機(jī),允許我發(fā)展與別人一對(duì)一的深厚關(guān)系。10、允許我為實(shí)現(xiàn)我的理想而工作,且工作上不要受到政治的、經(jīng)濟(jì)的或別的方面的障礙的限制優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)你比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠(chéng),并且理想化,一旦做出選擇,就會(huì)約束自己完成。你外表看起來(lái)沉默而冷靜,但內(nèi)心對(duì)他人的情感十分在意。你非常善良,有同情心,善解人意。你重視與他人有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作,欣賞那些能夠理解你價(jià)值的人。你有獨(dú)創(chuàng)性、有個(gè)性,好奇心強(qiáng),思路開(kāi)闊,有容

14、忍力。樂(lè)于探索事物的可能性,致力于自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)見(jiàn)。你很喜歡探索自己和他人的個(gè)性。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí),你往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。你對(duì)人、事和思想信仰負(fù)責(zé),一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是,對(duì)于意義不大的日常工作,你做起來(lái)可能有些困難。你追求完美,會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間醞釀自己的想法,難以用適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)自己。你需要更加注重行動(dòng)。你經(jīng)常忽略邏輯思考和具體現(xiàn)實(shí),沉浸于夢(mèng)想。當(dāng)意識(shí)到自己的理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,你就容易灰心喪氣。你需要聽(tīng)取他人更實(shí)際的建議,考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性。你非常固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,對(duì)外界的客觀具體事物沒(méi)有興趣,甚至忙的不知道周?chē)l(fā)生了什么事情。

15、你總是用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,投入太多的感情,導(dǎo)致你對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感。壓力很大的時(shí)候,你可能會(huì)非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,又愛(ài)瞎判斷,對(duì)一切都有抵觸情緒. 適合的領(lǐng)域創(chuàng)作性藝術(shù)類(lèi)研究咨詢(xún)教 育 藝術(shù)指導(dǎo) 記者 口筆譯人員 娛樂(lè)業(yè)人士 建筑師 社科類(lèi)研究人員 教育顧問(wèn) 各類(lèi)藝術(shù)家 插圖畫(huà)家 詩(shī)人 適合的工作有: 心理學(xué)家 心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)?nèi)藛T 人力資源管理 翻譯 大學(xué)教師(人文學(xué)科) 社會(huì)工作者 圖書(shū)管理員 服裝設(shè)計(jì)師 編輯 網(wǎng)站設(shè)計(jì)師 計(jì)算機(jī)程序UI設(shè)計(jì)員 團(tuán)隊(duì)建設(shè)顧問(wèn) 藝術(shù)指導(dǎo) 記者 口筆譯人員 娛樂(lè)業(yè)人士 建筑師 詩(shī)人 小說(shuō)家 可能存在的盲點(diǎn):由于不如ENFJ型的人有條理性,他們有時(shí)

16、會(huì)對(duì)事實(shí)判斷錯(cuò)誤,不能意識(shí)到自己的非邏輯性。當(dāng)他們的夢(mèng)想脫離現(xiàn)實(shí)時(shí),其他人可能認(rèn)為他們充滿怪想、神神秘秘。INFP型的人應(yīng)該很好地向更現(xiàn)實(shí)的人請(qǐng)教,他們的理想在現(xiàn)實(shí)世界中是否可行和有用。因?yàn)镮NFP型的人如此堅(jiān)信自己的理想,所以他們常常忽視其他觀點(diǎn)的作用,而且有時(shí)會(huì)很刻板。他們對(duì)于物質(zhì)環(huán)境不十分有興趣,他們經(jīng)常很忙碌以致于沒(méi)有注意周?chē)诎l(fā)生的變化。INFP型的人對(duì)于一種想法的醞釀要比實(shí)際中開(kāi)始一個(gè)計(jì)劃所需要的時(shí)間長(zhǎng)很多。他們完美主義的傾向?qū)е滤麄冮L(zhǎng)久的精煉思想而從來(lái)沒(méi)有分享過(guò)它們。這是很危險(xiǎn)的,因?yàn)閷?duì)于INFP型的人,更要的是尋找表達(dá)他們思想的途徑。為了避免沮喪,他們需要使工作變得更重視行動(dòng)

17、。INFP型的人很情緒化地陷于自己的工作中,所以對(duì)于批評(píng)很敏感,更加復(fù)雜的是,當(dāng)他們追求自己不可能有的高標(biāo)準(zhǔn)時(shí),往往對(duì)自己的要求太多。即使事實(shí)上他們能夠完成許多事情,但仍會(huì)導(dǎo)致情感上的不滿足。當(dāng)INFP型的人失望時(shí),往往對(duì)于他們周?chē)械氖挛锒己軐?duì)立。努力發(fā)展他們的計(jì)劃客觀性會(huì)有助于防止INFP型的人更少地受批評(píng)與失望的影響。l 職業(yè)錨測(cè)試職業(yè)錨(Career;Anchor)的概念是由在職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域具有“教父”級(jí)地位的美國(guó)麻省理工大學(xué)的E.H.施恩教授提出的。他認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)持續(xù)不斷的探索過(guò)程。在這一過(guò)程中,每個(gè)人都在根據(jù)自己的天資、能力、動(dòng)機(jī)、需要、態(tài)度和價(jià)值觀等慢慢地形成較為

18、明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個(gè)人,不得不做出選擇的時(shí)候,他無(wú)論如何都不會(huì)放棄的,職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。它是人們內(nèi)心深層次價(jià)值觀、能力和動(dòng)力的整合體,它體現(xiàn)了“真實(shí)的自我”。經(jīng)測(cè)試我的結(jié)果是:(4) 自我總結(jié)根據(jù)MBTI職業(yè)性格測(cè)試等各項(xiàng)權(quán)威專(zhuān)業(yè)測(cè)試,我更加了解自己適合哪種類(lèi)型的工作:藝術(shù)型社會(huì)型1為什么說(shuō)自己適合社會(huì)服務(wù)類(lèi)型的工作?我對(duì)世界有很強(qiáng)的同情心,希望自己的所學(xué)所知可以幫助解決社會(huì)問(wèn)題,哪怕是小小的貢獻(xiàn)和價(jià)值。所謂社會(huì)型人格,其特征是具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,他們是人道主義者,理想主義者,非常關(guān)心他人的幸福。他們熱衷于參加集體活動(dòng),愿意幫助與照顧周?chē)娜恕?/p>

19、通常,他們非??粗厝伺c人之間的關(guān)系,喜歡參加集體活動(dòng),熱衷于幫助別人解決人際方面的問(wèn)題。v 具有社會(huì)型人格特征的人非常愿意與其他人一起,通過(guò)集體合作與討論的形式來(lái)解決問(wèn)題,并且希望有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己在人際關(guān)系方面的特長(zhǎng),但他們對(duì)使用有關(guān)設(shè)備與機(jī)械的活動(dòng)不是那么感興趣。 v 具有社會(huì)型人格特征的人喜歡與人合作,在人際交往方面,他們總能表現(xiàn)得熱情而得體,且勸服他人的技能較高。他們一般都是善解人意、樂(lè)觀積極,重友誼的人,但是他們與機(jī)械打交道方面的能力一般不是很強(qiáng)。 v 具有社會(huì)型人格特征的人喜歡鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,并且有與其他人交往機(jī)會(huì)的工作。 2. 為什么藝術(shù)型工作也適合我呢?我喜歡閱讀、寫(xiě)作、與人交流

20、,關(guān)注影評(píng),關(guān)注設(shè)計(jì),樂(lè)于接觸新的事物。在能夠發(fā)揮自己想法和創(chuàng)意的工作環(huán)境下我會(huì)很有成就感,薪水反倒是其次。v 具有藝術(shù)型人格特征的人他們熱衷于創(chuàng)造性的工作,比如作曲、寫(xiě)作、繪畫(huà)和表演等等。他們期望通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)造來(lái)尋求展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這一類(lèi)型的人喜歡靈活,能夠接受不確定性,愿意去挑戰(zhàn)傳統(tǒng)與權(quán)威,反對(duì)墨守成規(guī)。他們往往是沖動(dòng)而情緒化的,會(huì)以一種非常開(kāi)放而富有感染力的方式與人交流。 v 具有藝術(shù)型人格特征的人具有較高的審美眼光,豐富的創(chuàng)造力。他們一般非常擅長(zhǎng)或者欣賞音樂(lè)、戲劇、繪畫(huà)或表演等文藝活動(dòng),但是他們的組織能力與精細(xì)操作能力可能不是很強(qiáng)。v 具有藝術(shù)型人格特征的人喜歡重視創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)原創(chuàng)性并

21、能讓其充分發(fā)揮想像力、以靈活的方式來(lái)開(kāi)展工作的環(huán)境。(5) 人職匹配分析在結(jié)合社會(huì)型和藝術(shù)類(lèi)型特點(diǎn)的工作領(lǐng)域的基礎(chǔ)上我覺(jué)得交互設(shè)計(jì)師是不二選擇。小時(shí)候渴望當(dāng)老師,因?yàn)槲铱梢詾閹椭艽笕诵纬珊玫膬r(jià)值觀,為社會(huì)培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才,但是我又覺(jué)得老師的生活太一成不變了,缺乏挑戰(zhàn)性。然后我又向往當(dāng)一名記者,可以和不同的人打交道,了解別人的情感,可以用自己的文筆揭露社會(huì)上的丑惡,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,但是我后來(lái)發(fā)現(xiàn)新聞其實(shí)可以作假,而且言論也不是充分自由,所以大學(xué)填志愿時(shí)我又渴望當(dāng)一名律師,因?yàn)槁蓭熆梢詾槿跽吆葱l(wèi)權(quán)利,懲罰惡者,使社會(huì)充滿公平與正義。但是陰差陽(yáng)錯(cuò)最后我在信息機(jī)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我

22、對(duì)編程也有興趣,我并不覺(jué)得學(xué)起來(lái)痛苦,但是我認(rèn)為編程需要天賦,而我并沒(méi)有信心自己可以學(xué)好它。對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的建模更不是我擅長(zhǎng)的,我經(jīng)常感到挫敗。那么經(jīng)過(guò)多方對(duì)比和評(píng)估后我覺(jué)得什么職業(yè)最適合我呢?交互設(shè)計(jì)師首先我們來(lái)看看某公司對(duì)交互設(shè)計(jì)師的招聘要求:職位要求:1、對(duì)各種常用軟件有強(qiáng)烈興趣并有靈敏觸覺(jué),富有創(chuàng)造力和激情,并有動(dòng)手實(shí)踐的良好習(xí)慣2、強(qiáng)邏輯思維能力,熟練掌握業(yè)務(wù)需求分析、產(chǎn)品需求分解的技巧3、主動(dòng)性高,具優(yōu)秀的理解、溝通與協(xié)調(diào)能力,很強(qiáng)的文字表達(dá)能力4、對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站和IM等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品有深入體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和理解5、有一定視覺(jué)設(shè)計(jì)和XHTML/CSS等相關(guān)崗位的技術(shù)和技能6、個(gè)性樂(lè)觀開(kāi)朗,善于和各

23、種背景的人合作7、有良好的英語(yǔ)閱讀能力8、有大局觀,可以在復(fù)雜的約束條件下找到平衡或創(chuàng)新的方法9、對(duì)交互設(shè)計(jì)過(guò)程有深入的了解,可以獨(dú)立完成整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程(對(duì)流程圖、線框圖等等交互設(shè)計(jì)方法能熟練應(yīng)用)10、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷11、如果前9條有足夠的資歷和資質(zhì),請(qǐng)忽略第10條工作職責(zé):1、參與產(chǎn)品規(guī)劃構(gòu)思和創(chuàng)意過(guò)程2、分析業(yè)務(wù)需求,并加以分解 歸納出產(chǎn)品人機(jī)交互界面需求3、設(shè)計(jì)軟件的人機(jī)交互界面結(jié)構(gòu)、用戶操作流程等4、參與公司前瞻性產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)我自身性格本來(lái)就是活潑開(kāi)朗的,擅長(zhǎng)與人溝通和交流,在校辯論隊(duì)的一員,加上本身編程課程的學(xué)習(xí),所以邏輯思維肯定

24、是夠硬的,也略懂文字編輯,是??蕊L(fēng)的責(zé)任編輯,所以文案書(shū)寫(xiě)我相信在學(xué)完了交互設(shè)計(jì)課程后也一定能夠達(dá)標(biāo)??傊@是一門(mén)兼顧技術(shù)和藝術(shù)的行業(yè),以研究用戶行為為手段,實(shí)現(xiàn)更好的用戶體驗(yàn)。我覺(jué)得這是一個(gè)非常有價(jià)值的事情。第2章 行棋布局,職場(chǎng)風(fēng)云就業(yè)環(huán)境分析(1) 職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估行業(yè)發(fā)展分析職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估學(xué)校環(huán)境分析家庭環(huán)境分析SWOT分析(1) 就業(yè)環(huán)境分析處于大學(xué)生的一員,就有必要了解這幾年的就業(yè)形勢(shì)究竟如何嚴(yán)峻。這樣方能打好精神,珍惜在校時(shí)光,努力增長(zhǎng)本領(lǐng),讓自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)大軍中脫穎而出。大學(xué)畢業(yè)生在勞動(dòng)力市場(chǎng)上供求矛盾突出,大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增長(zhǎng)快,就業(yè)壓力逐步加大。自199

25、9年開(kāi)始,高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,高等教育開(kāi)始了跨越式發(fā)展,迎來(lái)了高等教育大眾化,隨之畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化,每年大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量都在逐步增加,使大學(xué)畢業(yè)生的稀缺程度逐步下降。目前,畢業(yè)生就業(yè)由賣(mài)方市場(chǎng)過(guò)渡到了買(mǎi)方市場(chǎng),已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)在各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越激烈。從總體來(lái)看,當(dāng)前與急劇增加的畢業(yè)生供給量相比,社會(huì)有效需求卻沒(méi)有相應(yīng)增加,甚至在下降。大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增加,而市場(chǎng)需求量卻基本不變,帶來(lái)的直接問(wèn)題是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的下降。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),2001年共有普通高校畢業(yè)生115萬(wàn),6月的初次就業(yè)率為70。從2002年

26、開(kāi)始,高校擴(kuò)招的大學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)。當(dāng)年全國(guó)普通高校畢業(yè)生145萬(wàn)人,較上年增加了27.1萬(wàn)人,增幅達(dá)23.1。6月的初次就業(yè)率為64.7,比上年下降約5個(gè)百分點(diǎn)。到2002年底,又有約22萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)就業(yè),就業(yè)人數(shù)達(dá)到116萬(wàn)人,就業(yè)率上升到80。2003、2004、2005年就業(yè)率基本維持在70左右。到了2006年,就業(yè)率有所上升,達(dá)到84。2007年之后開(kāi)始下降。到了2008、2009年就業(yè)率下降到68。2010年,應(yīng)屆高校畢業(yè)生為631萬(wàn)人,截止到6月底,應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率為72.2,未就業(yè)高校畢業(yè)生高達(dá)175萬(wàn)人,加上往年結(jié)轉(zhuǎn)的未就業(yè)高校畢業(yè)生,合計(jì)人數(shù)約300萬(wàn)人。隨著我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)

27、的逐年增加,大學(xué)生就業(yè)供需矛盾更加突出,大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步增大,大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為全社會(huì)重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部副部長(zhǎng)杜玉波在2013年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)上表示,今年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬(wàn)人,比去年增加19萬(wàn)人,再創(chuàng)歷史新高,當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻。雖然政府在不斷增加就業(yè)機(jī)會(huì),大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題仍然不容樂(lè)觀。由于我國(guó)宏觀就業(yè)形勢(shì)面臨經(jīng)濟(jì)放緩、就業(yè)總量持續(xù)增加和結(jié)構(gòu)性矛盾突出三重壓力,針對(duì)高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢(shì)。據(jù)2月初對(duì)近500家用人單位的統(tǒng)計(jì),這些單位2013年計(jì)劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅約為15%。下圖為2002年2005年畢業(yè)生就業(yè)

28、率圖表分析v 熱門(mén)行業(yè)評(píng)估比較熱門(mén)行業(yè)行業(yè)需求分析IT行業(yè)隨著世界產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的加速,歐美、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家將大量的軟件開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移到中國(guó)、印度等國(guó)家。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全球軟件外包市場(chǎng)規(guī)模超過(guò)1000億元,我國(guó)軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)總收入在未來(lái)三年將達(dá)260多億美元,隨之而來(lái)的是對(duì)軟件服務(wù)外包人才的巨大需求,未來(lái)5年,國(guó)內(nèi)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人才需求量至少要達(dá)100萬(wàn)。目前軟件外包從業(yè)人員的薪資水平普遍高于一般軟件開(kāi)發(fā)人員,就業(yè)前景廣闊。電子行業(yè)這幾年,全國(guó)致力于打造亞洲最大的筆記本電腦生產(chǎn)基地,已基本形成以惠普、宏碁、華碩為核心,以富士康、廣達(dá)、英業(yè)達(dá)、和碩、緯創(chuàng)等代工企業(yè)為關(guān)鍵,華科事業(yè)群、群光電子等190家配套

29、企業(yè)為支撐的“3+6+200”產(chǎn)業(yè)格局,去年“重慶造”筆記本電腦產(chǎn)量突破2500萬(wàn)臺(tái),同時(shí)引進(jìn)中國(guó)國(guó)際電子商務(wù)中心、太平洋電信等戰(zhàn)略項(xiàng)目,亞洲最大的云計(jì)算產(chǎn)業(yè)基地啟動(dòng)實(shí)施。筆電產(chǎn)業(yè)正朝重慶第一支柱產(chǎn)業(yè)的方向快速發(fā)展,計(jì)劃到2015年形成年產(chǎn)1億臺(tái),年產(chǎn)值1萬(wàn)億元的產(chǎn)業(yè)規(guī)模。這就給大家?guī)?lái)數(shù)十萬(wàn)的就業(yè)崗位。3G行業(yè)隨著Android平臺(tái)的擴(kuò)張,引發(fā)了Android人才荒,2010年移動(dòng)開(kāi)發(fā)人才需求20萬(wàn),未來(lái)人才需求缺口將達(dá)百萬(wàn)。但符合條件的Android工程師屈指可數(shù),企業(yè)招聘難度可想而知。我們相信,在未來(lái)幾年內(nèi),Android開(kāi)發(fā)工程師將成為3G行業(yè)炙手可熱的崗位之一。3G人才全球緊缺,實(shí)用

30、人才培養(yǎng)已迫在眉睫!在國(guó)內(nèi)三大運(yùn)營(yíng)商如火如荼的3G營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)持續(xù)升溫,再加上3G的推出對(duì)整個(gè)行業(yè)的巨大推動(dòng)作用,無(wú)疑將引爆3G手機(jī)開(kāi)發(fā)工程師這個(gè)黃金職位。汽車(chē)制造業(yè)隨著長(zhǎng)安福特三工廠、北汽重慶生產(chǎn)基地等一批重點(diǎn)項(xiàng)目相繼投產(chǎn),長(zhǎng)安集團(tuán)斥巨資打造的魚(yú)嘴千億汽車(chē)城,以及韓泰輪胎、奧特斯、霍尼韋爾、北車(chē)集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)等一大批中外馳名的企業(yè)的紛至沓來(lái),汽車(chē)行業(yè)人才需求量巨大,尤其是中高級(jí)人才的“錢(qián)”景很大電子商務(wù)業(yè)2012年網(wǎng)上交易額突破萬(wàn)億元,僅淘寶和天貓的交易額就突破萬(wàn)億元,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶規(guī)模達(dá)2.42億人,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物使用率提升至42.9%。并且隨著智能手機(jī)的普及,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的電子商務(wù)將會(huì)迎來(lái)新一輪熱潮

31、。伯益網(wǎng)預(yù)測(cè),在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),移動(dòng)客戶端將成為商家必爭(zhēng)之地,電子商務(wù)將會(huì)迎來(lái)更大的發(fā)展空間設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)近年來(lái),我國(guó)高度重視發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),采取了一系列政策措施,深入推進(jìn)文化體制改革,加快推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。去年由重慶出版集團(tuán)和新加坡元大投資咨詢(xún)有限公司共同投資約30億元興建的“重慶天健創(chuàng)意(動(dòng)漫)產(chǎn)業(yè)基地”項(xiàng)目的奠基,重慶國(guó)際博覽中心將落成重慶文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入了黃金時(shí)期,將催生新高薪職位醫(yī)藥行業(yè)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),國(guó)家實(shí)施醫(yī)改政策幾年來(lái),醫(yī)療產(chǎn)品需求的增長(zhǎng)和醫(yī)療制度紅利奠定了醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)的基石?!搬t(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走,一是進(jìn)入醫(yī)院,急救醫(yī)生、產(chǎn)科醫(yī)生、婦科醫(yī)生、眼科醫(yī)生、兒科醫(yī)生及

32、牙醫(yī)和理療醫(yī)師都將十分吃香;二是進(jìn)入醫(yī)藥生產(chǎn)流通企業(yè);三是繼續(xù)深造?!辈婢W(wǎng)某負(fù)責(zé)人表示,這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是越老越值錢(qián),目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪水平在3000元到5000 元,相信5年之后會(huì)有一個(gè)更好的薪金水平。據(jù)預(yù)測(cè),年收入至少應(yīng)在6萬(wàn)元左右現(xiàn)代物流業(yè)現(xiàn)在1年就能掙10萬(wàn)物流人才的需求量為600余萬(wàn)人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%。許多物流部門(mén)的管理人員是半路出家,很少受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露,殼牌在國(guó)內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元,在一年之后還會(huì)由相當(dāng)大的提升空間?!艾F(xiàn)在一年就能掙個(gè)7萬(wàn)元至10萬(wàn)元,估計(jì)5年之后只會(huì)多不會(huì)少,因?yàn)槟?/p>

33、源越來(lái)越緊俏金融行業(yè)根據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的需要,至少急需35萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師,而目前實(shí)際具備從業(yè)資格的只有8萬(wàn)人左右,其中被國(guó)際認(rèn)可的不足15%。每年包括德勤、畢博在內(nèi)的四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所都會(huì)在高校招收畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)涵蓋統(tǒng)計(jì)、法律、數(shù)學(xué)等。而進(jìn)入四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的應(yīng)屆畢業(yè)生月薪大都在五六千元,再加上每年豐厚的獎(jiǎng)金,收入超過(guò)10萬(wàn)元建筑業(yè)建筑業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén),它與整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。中國(guó)正處于從低收入國(guó)家向中等收入國(guó)家發(fā)展的過(guò)渡階段,建筑業(yè)的增長(zhǎng)速度很快,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)也很大。1978年以來(lái),建筑市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,國(guó)內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)了20多倍,建筑業(yè)增

34、加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%,成為拉動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的重要力量。未來(lái)50年,中國(guó)城市化率將提高到76%以上,城市對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率將達(dá)到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發(fā)展預(yù)示了中國(guó)城市化進(jìn)程的高速起飛,也預(yù)示了建筑業(yè)更廣闊的市場(chǎng)即將到來(lái)。從上表可以看出,IT行業(yè)和設(shè)計(jì)行業(yè)均是熱門(mén)行業(yè),而交互設(shè)計(jì)則是扎根于IT的設(shè)計(jì)行業(yè),所以從市場(chǎng)需求分析,交互設(shè)計(jì)也是受歡迎的專(zhuān)業(yè)之一。(二)行業(yè)發(fā)展分析從市場(chǎng)總體發(fā)展情況來(lái)看,伴隨著中國(guó)逐漸成為全球IT企業(yè)關(guān)注的重心,中國(guó)IT業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。中國(guó)不但已經(jīng)成為全球重要的IT制造中心,同時(shí)也逐漸步入全球IT研發(fā)中心

35、的角色。良好的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國(guó)IT行業(yè)市場(chǎng)繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長(zhǎng),蓬勃發(fā)展的中國(guó)軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者。展望未來(lái),中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長(zhǎng),中國(guó)行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化,消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高,中國(guó)IT行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。然而現(xiàn)在市場(chǎng)上存在這樣一種現(xiàn)象,學(xué)校培養(yǎng)的IT學(xué)生與企業(yè)需求IT人才二者“不對(duì)口”,而是有一定的偏差。企業(yè)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、較強(qiáng)的動(dòng)手能力以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)能力。而看看我們學(xué)生,一般具備什么能力呢?可能更多是擁有較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、較專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),動(dòng)手能力就相對(duì)稍弱了。就就造成了二者的不對(duì)口。作為學(xué)生來(lái)說(shuō),因?yàn)?/p>

36、專(zhuān)業(yè)與工作不對(duì)口,為了就業(yè),只好降低自己的身價(jià);對(duì)于用人單位來(lái)講,他們不得不實(shí)行崗前培訓(xùn)。但崗前培訓(xùn)又是需要花費(fèi)一定的代價(jià)的,IT行業(yè)還是一個(gè)流動(dòng)較大的行業(yè),還不能保證培養(yǎng)好的人才過(guò)一兩月就跑了。用人單位這么一算下來(lái),不就是很浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)財(cái)力?所以,許多用人單位更喜歡“用熟不用生”,希望要招就招一個(gè)熟練工。這對(duì)剛出校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)很困難。但I(xiàn)T就業(yè)就是這么難嗎?不是,2011年IT行業(yè)依然是官方TOP10熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。國(guó)家大力推行信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)、企業(yè)的信息化程度要求越來(lái)越高、電子商務(wù)越來(lái)越普及。就中國(guó)來(lái)說(shuō),IT產(chǎn)業(yè)在過(guò)去5年經(jīng)歷了年28的增長(zhǎng)速度,是同期國(guó)家GDP增長(zhǎng)速度的三倍,對(duì)GDP增長(zhǎng)

37、的拉動(dòng)作用已進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率不斷提高。IT行業(yè)得到了極大的發(fā)展。IT行業(yè)還是有很大的人才缺口,IT行業(yè)有發(fā)展,就需要人才來(lái)填充。技術(shù)是IT從業(yè)的根本。只有靠技術(shù),IT企業(yè)才能賺到錢(qián);而且只有靠技術(shù),才能找到好工作,才能拿到高薪,才能賺到錢(qián)。技術(shù)是就業(yè)者在面對(duì)嚴(yán)峻的技術(shù)形勢(shì)最強(qiáng)好大的武器。你只有掌握了技術(shù),無(wú)論遇到什么狀況,都將有競(jìng)爭(zhēng)力。事實(shí)上,IT工作是很細(xì)分,現(xiàn)在這里粗略劃分有7大類(lèi),IT產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、IT產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員、IT產(chǎn)品銷(xiāo)售推廣人員、IT產(chǎn)品服務(wù)支持人員、解決方案集成設(shè)計(jì)人員、IT產(chǎn)品施工人員及IT產(chǎn)品使用人員。而從IT的服務(wù)方向來(lái)說(shuō),它又分為四個(gè)層次:1、辦公

38、方向:會(huì)客戶端操作系統(tǒng)、office類(lèi)軟件、使用一些軟件。擁有這種能力的可謂遍地都是,競(jìng)爭(zhēng)最劇烈;2、工具和輔助類(lèi)軟件使用方向:AutoCAD,F(xiàn)lash,Photoshop,業(yè)務(wù)系統(tǒng)軟件,教學(xué)用軟件,及一些特定人員的輔助工具,比如美工、建筑師等會(huì)使用;3、專(zhuān)業(yè)服務(wù)方向:PC硬件組裝維護(hù)師,網(wǎng)絡(luò)工程師,網(wǎng)管員、廠商產(chǎn)品支持工程師。這也是許多IT人員非常關(guān)注的方向;4、開(kāi)發(fā)方向:程序人員、熟悉各種編程語(yǔ)言學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn)是決定IT人薪水的兩大因素。學(xué)歷越高年薪均值越高;從工作經(jīng)驗(yàn)看,同樣符合薪水與經(jīng)驗(yàn)積累成正比的原則,工作3年和5年也分別能實(shí)現(xiàn)薪水的一個(gè)飛躍。另外,目前國(guó)內(nèi)IT企業(yè)的薪資水平與外企相比

39、仍有一定差距,在外企工作的中國(guó)雇員的薪酬仍是業(yè)內(nèi)高薪標(biāo)志。但與最初進(jìn)入中國(guó)不同的是,目前國(guó)外IT公司薪酬給予趨于理性。同樣的,中國(guó)IT企業(yè)的國(guó)際化腳步已經(jīng)加快,在薪酬方面,也在逐漸向國(guó)際公司看齊。目前兩者差距正在逐漸縮小。行業(yè)變化可以為職場(chǎng)人帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。IT業(yè)由于技術(shù)更新?lián)Q代快,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,因此也不斷地為業(yè)內(nèi)人士創(chuàng)造了新的發(fā)展空間。3G、芯片、互聯(lián)網(wǎng)、游戲等,蘊(yùn)藏著大量的職場(chǎng)機(jī)會(huì)。此外,新的商業(yè)模式也會(huì)引發(fā)新的工作崗位產(chǎn)生,但由于人才短缺,這些崗位也成為高薪聚集地。目前,游戲技術(shù)人員、支付平臺(tái)產(chǎn)品策劃、郵箱產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)人員、競(jìng)價(jià)BD經(jīng)理、即時(shí)通訊產(chǎn)品高級(jí)技術(shù)人員、無(wú)線業(yè)務(wù)媒介策劃人員等新興

40、職位的薪情均十分紅火。小結(jié):抓住千載難逢的機(jī)遇,把自己的硬件軟件都打造好,才可以該出手時(shí)有東西拿出手。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,大浪淘沙,唯有具備實(shí)力者才可脫穎而出?。?) 職業(yè)環(huán)境分析1、專(zhuān)業(yè)認(rèn)知:當(dāng)我們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí),專(zhuān)業(yè)對(duì)不對(duì)口往往是我們畢業(yè)生擇業(yè)的重點(diǎn)。而我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)。下面我將從以下幾方面來(lái)分析:數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)與地位數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)朝陽(yáng)專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)是科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,課程設(shè)置側(cè)重于技術(shù)與藝術(shù)的學(xué)科交叉性,能更加拓寬學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域。從市場(chǎng)需求出發(fā),以科研項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué),緊跟最新數(shù)字媒體技術(shù),專(zhuān)業(yè)模塊課程分為虛擬現(xiàn)實(shí)模塊和網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)模塊,種種個(gè)性化人才培養(yǎng)。數(shù)字媒體技術(shù)

41、專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)?(交互設(shè)計(jì)方向)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、面向當(dāng)今信息化時(shí)代的、從事數(shù)字媒體開(kāi)發(fā)與數(shù)字傳播 的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計(jì)管理能力,可在黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢(xún)及IT相關(guān)等領(lǐng)域,從事數(shù)字媒體開(kāi)發(fā)、音視頻數(shù)字化、 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 與網(wǎng)站維護(hù)、 多媒體 設(shè)計(jì)制作、 信息服務(wù) 及數(shù)字媒體管理等工作。交互設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)方向培養(yǎng)學(xué)生掌握交互設(shè)計(jì)的理論和實(shí)際技能,以市場(chǎng)和社會(huì)心理為導(dǎo)向,從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂(lè)游戲、出版、圖書(shū)、新聞等文化媒體行業(yè),以及國(guó)家機(jī)關(guān)、高等院校、電視

42、臺(tái)及其他數(shù)字媒體軟件開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)工作;音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的崗位設(shè)置動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè),視頻后期制作,程序員,IT營(yíng)銷(xiāo),交互設(shè)計(jì)師,產(chǎn)品經(jīng)理,網(wǎng)絡(luò)編輯數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱行業(yè),發(fā)展前景非常廣闊。國(guó)家863計(jì)劃自2003年以來(lái)支持?jǐn)?shù)字媒體技術(shù)的研發(fā),已取得重要階段進(jìn)展。在上海市對(duì)外公布的“2003年度人才開(kāi)發(fā)”目錄中,動(dòng)畫(huà)和游戲產(chǎn)業(yè)所需的數(shù)字媒體人才被列

43、為上海急需的十大軟件人才之首。更有權(quán)威資料顯示:中國(guó)目前的數(shù)字藝術(shù)人才缺口約為15萬(wàn)2. 交互設(shè)計(jì)師就業(yè)需求說(shuō)明:曲線越向上代表市場(chǎng)需求量越大,就業(yè)情況越好。反之,代表該類(lèi)職位需求量較少。該數(shù)據(jù)由各地招聘網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)而來(lái),可能因抓取系統(tǒng)穩(wěn)定性等因素而致使數(shù)據(jù)偏離客觀實(shí)情,僅供參考。我選擇北京上海廣州深圳四個(gè)一線城市做對(duì)評(píng)析,從該圖可以看出,在一線城市交互設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)就業(yè)情況呈上升趨勢(shì),尤其是在去年一年中更是迅速發(fā)展,所以無(wú)論從整個(gè)IT行業(yè)還是單論交互設(shè)計(jì)行業(yè)都是呈一片大好趨勢(shì)。而我以后也會(huì)考慮在上海廣州深圳這幾個(gè)地方發(fā)展。3. .職業(yè)訪談前面都是網(wǎng)上查資料所得的結(jié)果,為了更近距離接觸交互設(shè)計(jì)師的角

44、色,還是要咨詢(xún)一些具有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人獲得更直觀的認(rèn)知,從而弄清楚自己該如何備戰(zhàn)。以下是訪談?dòng)涗洠? 我一直很好奇的是交互設(shè)計(jì)師的產(chǎn)出物是什么?簡(jiǎn)單的手繪稿 用筆在草稿紙上快速畫(huà)的一些簡(jiǎn)單線框圖,來(lái)表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路和界面布局,主要是為了快速的表達(dá)意思;在一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)中,手繪稿可以直接與PM溝通,待確定后可以直接拿給視覺(jué)設(shè)計(jì)師進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì)。當(dāng)然,手繪稿要好好保存,方便以后查閱。線框圖 線框圖是用繪圖軟件繪制的來(lái)表達(dá)界面布局的交互設(shè)計(jì)稿。它用來(lái)描述界面布局、尺寸、狀態(tài)等等內(nèi)容。線框圖是使用較多的一種交付物。流程圖 用來(lái)表示系統(tǒng)的操作流程。也是交互設(shè)計(jì)很重要的一種交付物形式。原型Demo 原型dem

45、o可以動(dòng)態(tài)表示系統(tǒng)的交互樣式,更接近于實(shí)際的產(chǎn)品樣式。設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 是將調(diào)研、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)說(shuō)明等等都整合到一起的一份文檔。它可以有效的傳遞設(shè)計(jì)成果設(shè)計(jì)方法等對(duì)設(shè)計(jì)最終方案有影響的因素。匯報(bào)文檔 這是一類(lèi)很特殊的交互設(shè)計(jì)交付物,它更多的是為了對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)而專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的。交付物的樣式很多樣,要靈活的使用各種樣式,在不同的項(xiàng)目中可以根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的樣式。交互設(shè)計(jì)師的核心價(jià)值是什么?大體來(lái)說(shuō),就是降低用戶操作和理解的成本細(xì)節(jié)的來(lái)說(shuō),就是合理的內(nèi)容、操作需要放在合適的位置,用戶每個(gè)動(dòng)作都需要做出準(zhǔn)確的回應(yīng)2 交互設(shè)計(jì)師的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系是怎么樣的?給你看看這個(gè):3 交互(UE)設(shè)計(jì)師應(yīng)該

46、具有那些基本素質(zhì)?能夠運(yùn)用那些工具,進(jìn)一步的職業(yè)發(fā)展方向會(huì)是什么?1,能夠扎實(shí)的理解PC客戶端和移動(dòng)產(chǎn)品的場(chǎng)景,做這2種產(chǎn)品設(shè)計(jì)是完全不同的思維方式(移動(dòng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn))2,能夠用AI,AXURE RP,VISIO或者手繪的東西將你的想法或者概念表達(dá)出來(lái),能夠讓團(tuán)隊(duì)中的人理解并支持你的想法(這需要超高的溝通技巧和演說(shuō)能力)3,然后去協(xié)調(diào)一切公司的資源,軟件工程師,UI設(shè)計(jì)師,產(chǎn)品經(jīng)理如何去有效的協(xié)同工作(團(tuán)隊(duì)合作能力),快速的將這個(gè)想法轉(zhuǎn)化成實(shí)際的產(chǎn)品想法不值錢(qián),值錢(qián)的是快速的將想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際的產(chǎn)品4,最重要的就是血液里流淌著熱愛(ài)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的血液,對(duì)此你會(huì)研究每一個(gè)新產(chǎn)品背后的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),

47、以及你打算采取什么策略和方法在激烈的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲取用戶的心,從而得到一種心里上的滿足?。▋?nèi)心的熱愛(ài))4 在學(xué)校里除了學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課,還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備?1. 看一些基本的用戶體驗(yàn)的入門(mén)書(shū),知道這個(gè)職業(yè)大概是要解決什么樣的問(wèn)題;2. 看一些方法論之類(lèi)的入門(mén)書(shū),知道大概要做些什么事情才能解決一個(gè)問(wèn)題3. 看一些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)案例,牛逼網(wǎng)站,看看人家是怎么解決問(wèn)題的。舉個(gè)栗子,淘寶的購(gòu)物車(chē)是如何設(shè)計(jì)的購(gòu)買(mǎi)流程,讓用戶可以如意、方便地管理想要購(gòu)買(mǎi)的東西4. 看各種平臺(tái)上的guideline,知道混各種場(chǎng)子有什么規(guī)矩要守,有哪些工具可用5. 挑一個(gè)你日常使用過(guò)程中最不爽的網(wǎng)站某塊,自己設(shè)計(jì)一個(gè)更爽的,給

48、那家公司的設(shè)計(jì)部大大發(fā)過(guò)去,說(shuō)我想來(lái)實(shí)習(xí)。5 互聯(lián)網(wǎng)公司招聘交互設(shè)計(jì)師一般會(huì)重點(diǎn)考察什么呢?1 是否關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品2 是否做過(guò)一些具體的項(xiàng)目3 是否夠聰明、激情或有興趣4 是否能做一些優(yōu)美的界面或是其它特長(zhǎng)6 作為應(yīng)屆畢業(yè)生,沒(méi)經(jīng)驗(yàn),面試大公司交互設(shè)計(jì)師需要準(zhǔn)備什么樣的作品?1 看項(xiàng)目經(jīng)歷可以不是實(shí)際項(xiàng)目,虛擬的也行,但沒(méi)任何項(xiàng)目經(jīng)歷,就沒(méi)法評(píng)估了。至少一些課程是有些實(shí)踐內(nèi)容吧!什么是虛擬項(xiàng)目?比如,你覺(jué)得微信體驗(yàn)上有不爽的地方,那你直接設(shè)計(jì)套解決方案!2 看實(shí)習(xí)經(jīng)歷設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,有實(shí)習(xí)經(jīng)歷至少說(shuō)明你對(duì)設(shè)計(jì)的態(tài)度是對(duì)的,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)公司都重視實(shí)習(xí)生招聘,能實(shí)習(xí)就說(shuō)明已經(jīng)是篩過(guò)一輪了,因此找機(jī)

49、會(huì)實(shí)習(xí)吧。3 請(qǐng)思考一個(gè)問(wèn)題,怎么在求職的人中脫穎而出?你的優(yōu)勢(shì)是什么?劣勢(shì)是什么?4 什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備以上都不晚,只要確立目標(biāo),然后行動(dòng),真的沒(méi)別的捷徑。7 你當(dāng)初作為新手去應(yīng)聘交互設(shè)計(jì)師時(shí),已經(jīng)具備了哪些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力呢?1. 現(xiàn)在我是交互設(shè)計(jì)師2. 初入職的時(shí)候面試的是運(yùn)營(yíng),因?yàn)椴皇窍嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),大學(xué)期間搞的論壇規(guī)模也不小,通過(guò)這個(gè)入行了3. 然后轉(zhuǎn)編輯,轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理,轉(zhuǎn)交互4. 入職面試的時(shí)候因?yàn)槭莻€(gè)人站長(zhǎng)出身,樣樣都懂,樣樣不精通5. 入交互設(shè)計(jì)師的時(shí)候:1 HTML+CSS算熟練掌握2 了解JS3 了解信息架構(gòu)4 了解用研,可用性測(cè)試等方法5 了解需求分析6 掌握學(xué)習(xí)方法持續(xù)不斷的學(xué)

50、習(xí)7 信仰UCD8 做交互設(shè)計(jì),最難的地方在哪?其實(shí)做交互設(shè)計(jì)的難點(diǎn)很多,像剛剛幾個(gè)講到的眼光思維和對(duì)用戶的了解等都算,但是我始終覺(jué)得最難的一點(diǎn)是:如何推動(dòng)設(shè)計(jì)首先交互設(shè)計(jì)和其他工作內(nèi)容的很大區(qū)別是:交互設(shè)計(jì)工作的聯(lián)系性很強(qiáng),交互設(shè)計(jì)師往往是沒(méi)辦法獨(dú)立完成整個(gè)設(shè)計(jì)工作的,首先他得傾聽(tīng)和理解需求方的需求,其次他做完方案之后得說(shuō)服需求方,設(shè)計(jì)方,開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn)方讓他們?nèi)?zhí)行。另外,交互設(shè)計(jì)工作的門(mén)檻很低,大家都不會(huì)PS最后還得視覺(jué)做,大家都不懂代碼所以還得工程師敲,而畫(huà)畫(huà)線框圖和說(shuō)哪個(gè)按鈕放哪誰(shuí)都會(huì),誰(shuí)都可以做到。所以在這樣的工作環(huán)境下,大家不一定認(rèn)為你很重要,你如何去將自己的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái),如何推動(dòng)自

51、己的設(shè)計(jì),變成一個(gè)實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品,這是最難的地方。9 在交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域里,如何從新人蛻變?yōu)榇笈??首先,交互設(shè)計(jì)師要具有如下特質(zhì)a. 邏輯思維能力強(qiáng)b. 數(shù)據(jù)分析能力好c. 有同理心d. 有激情e. 有審美眼光f. 有創(chuàng)新意識(shí)g. 有良好的溝通能力h. 有敏捷的執(zhí)行能力i. 膽大心細(xì)j. 有大局觀k. 善于觀察l. 仔細(xì)傾聽(tīng)不擅長(zhǎng)的方面,需要去彌補(bǔ),比如我就要彌補(bǔ)數(shù)據(jù)分析能力、溝通能力、觀察和傾聽(tīng)能力。其次,要有自己信仰的設(shè)計(jì)原則,最好自己去總結(jié)比如我的原則就是縮減、隱藏、附加、組織,每次拿這個(gè)原則去套用,檢查我的手機(jī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)是否足夠的簡(jiǎn)單可依賴(lài)。第三,掌握很好的流程和方法有自己擅長(zhǎng)的設(shè)計(jì)工具和設(shè)計(jì)方

52、法。遇到問(wèn)題可以先明確需求,了解角色、場(chǎng)景、任務(wù),再細(xì)分去做流程。交付的東西足夠?qū)I(yè),有說(shuō)服力,有很強(qiáng)的表意能力和演示性。第四,要用項(xiàng)目來(lái)證明自己一切都是空談,唯有拿得出手的產(chǎn)品,才是你的能力證明。所以,在你有選擇權(quán)的時(shí)候,要去選擇合適的產(chǎn)品,可以為足夠多的人,提供有意義的服務(wù),可以體現(xiàn)自己設(shè)計(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。不要為了賺錢(qián),做一些亂七八糟的事情。要懂得,自己的職業(yè)生涯需要有意義。怎么去譜寫(xiě),把握在你自己手里。第五,要有積極總結(jié)和分享的精神交互真的是一個(gè)要活到老學(xué)到了的職位了,你要持續(xù)關(guān)注最新產(chǎn)品,最新交互設(shè)計(jì)方法,保持自己的精力充沛和創(chuàng)業(yè)無(wú)窮是很難的。在每個(gè)階段性的時(shí)間里,都要沉淀自己的案例,積累

53、自己的理論,樂(lè)于總結(jié)和分享,這對(duì)你自己來(lái)說(shuō)是個(gè)莫大的促進(jìn)作用,對(duì)比人來(lái)說(shuō)也是好事情。第六,要有自己的品牌意識(shí)這個(gè)我沒(méi)什么發(fā)言權(quán),但是我覺(jué)得這個(gè)最重要。包含了你的工作方式,設(shè)計(jì)理念,為人處世,等等,最高境界,也就不過(guò)如此。你的作品,可以被稱(chēng)之為XX出品。10 經(jīng)常上什么網(wǎng)站找靈感?推薦1:Smashing Magazine(5星)網(wǎng)站的精選文章比較綜合,包括Design, Coding, Mobile, Word Press等,整體質(zhì)量很高,非常適合用戶體驗(yàn)從業(yè)人員持續(xù)關(guān)注。推薦2:UXbooth(5星)非常專(zhuān)業(yè)的用戶體驗(yàn)網(wǎng)站。和Smashing Magazine不同在于:UXbooth更專(zhuān)注于

54、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)方面。職業(yè)認(rèn)知總結(jié):通過(guò)對(duì)交互設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)的分析,我更加確信自己的選擇是正確的,也相信自己的各方面都比較適合這個(gè)崗位。但目前實(shí)力尚且不足以解決實(shí)際問(wèn)題。日后需得提高自己的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)對(duì)美的感受,也要多看一些相關(guān)書(shū)籍,多設(shè)計(jì)一些自己的作品。(三)職業(yè)生涯學(xué)校環(huán)境分析1 學(xué)校整體環(huán)境分析我現(xiàn)就讀的是北京師范大學(xué)珠海分,它是一所以培養(yǎng)具有寬厚人文、科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才為主的教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由北京師范大學(xué)和珠海市人民政府合作舉辦、進(jìn)行本科層次教育的全日制普通高等學(xué)校。v 學(xué)校環(huán)境:學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室56個(gè),4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備10895臺(tái),總價(jià)值74

55、67萬(wàn)余元。實(shí)踐教學(xué)基地796個(gè)。信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院計(jì)算機(jī)教學(xué)示范中心被評(píng)為廣東省教學(xué)示范中心。圖形圖像實(shí)驗(yàn)室成為珠海市科技創(chuàng)新公共實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施高度發(fā)達(dá),被中國(guó)教育和科學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心授予“中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)珠海城市節(jié)點(diǎn)”單位。學(xué)校擁有教學(xué)及輔助用房20萬(wàn)余平米,學(xué)生宿舍40萬(wàn)余平米,多媒體語(yǔ)音教室座位13000個(gè),教學(xué)用計(jì)算機(jī)1500余臺(tái)。北京師范大學(xué)珠海分校圖書(shū)館是為分校教學(xué)、科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),總建筑面積3.4萬(wàn)平方米,館藏中外文紙質(zhì)圖書(shū)110余萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)80余萬(wàn)種,中外文報(bào)刊2000余種、中外文數(shù)據(jù)庫(kù)45種,設(shè)7個(gè)印刷型文獻(xiàn)閱覽室,1個(gè)多媒體閱覽室,5個(gè)普通研討室、1個(gè)試聽(tīng)研討室、16個(gè)休閑學(xué)術(shù)研討區(qū),設(shè)有3500個(gè)閱覽座位,向讀者提供開(kāi)放式外借、閱覽、試聽(tīng)、上網(wǎng)、信息檢索及各類(lèi)技術(shù)服務(wù), 館內(nèi)計(jì)算機(jī)及試聽(tīng)設(shè)備全部向讀者免費(fèi)開(kāi)放,為師生的學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)研討提供了良好的環(huán)境。已建有足球場(chǎng)2個(gè),350米、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)各1個(gè),標(biāo)準(zhǔn)比賽泳池和沙灘休閑泳池各1個(gè),風(fēng)雨操場(chǎng)(大型室內(nèi)球館)一座及室外標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等體育設(shè)施,可同時(shí)滿足師生的訓(xùn)練和鍛煉需求。v 學(xué)校師資:珠海分校依托北師大的優(yōu)質(zhì)學(xué)科資源,堅(jiān)持“人才強(qiáng)

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