班主任日常行為“十二要”

1、班主任日常行為 十二要1、要尊重學(xué)生。這是班主任工作的前提。尊重別人是做人 最起碼的行為準(zhǔn)則，學(xué)生也是活生生的人。所以，我們要尊重每一位 學(xué)生。而尊重又是相互的，我們老師若不尊重學(xué)生，整天對之呼來喝 去，罵罵咧咧，可以想象，學(xué)生怎會尊重你呢？2、要嚴(yán)而有度，嚴(yán)中有愛，真誠的關(guān)愛學(xué)生。愛是罰的前提， 我們可以批評和懲罰學(xué)生，但關(guān)心愛護學(xué)生是批評的前提。多年班主 任經(jīng)驗證明，對待學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要用愛去感化，尤其是對待 犯了錯誤了學(xué)生，有強烈逆反心理的學(xué)生，我們更要讓學(xué)生覺得老師 是真正在幫助他，關(guān)心他，真正為他好才行。這樣，他們的逆反情緒 才會減少或是消失。3、要善于揣測學(xué)生心理，給學(xué)生尊嚴(yán)

2、和面子。我班學(xué)生小姜周 日晚不愛返校上自習(xí)。常借口生病而不返校，我便在周五鼓勵他，并 在班上表揚他帶病堅持上課，最近幾周他再也沒遲到。我覺得，這樣 比一味的責(zé)罰學(xué)生的效果要好得多。4、要多鼓勵表揚，少批評，能激發(fā)學(xué)生的上進心。當(dāng)宿舍鋪面 不夠好時，我沒有批評學(xué)生，而是讓男女舍長每天檢查并分別在上下 鋪各評出1個優(yōu)勝者，表揚并加分，幾天下來被子和鋪面非常整齊， 平整；當(dāng)某同學(xué)進步了，我大力表揚，促使他繼續(xù)努力；當(dāng)班長宋銘 雪退了八名，我便天天鼓勵他，期未她竟然成為班級第一。5、要講究批評的藝術(shù)，善意的謊言未嘗不可。我班有一個學(xué)生 在上學(xué)期動了闌尾手術(shù)，名字叫阿成（化名），動了闌尾手術(shù)后身體 虛弱

3、，常常請假或是遲到。于是，我想了一個辦法。周末放學(xué)時，我 找他談話，關(guān)切地詢問他的病情及補課的事情， 然后問他為什么老是 請假和遲到。這時，他紅著臉對我說，老師，我的傷口受不了，我想 晚上在家里睡，所以我常常讓爸爸向您請假，有時我周日不想回校， 便讓父母向您請了假。老師，我錯了我對他說，小成，身體要緊，要 是傷口沒有完全愈合或是害怕受涼，那我就和級部主任商量準(zhǔn)你晚自 習(xí)回家去寫作業(yè)和晚睡。不用了，老師，我能堅持，我要早點把落下 的一個多月的功課補上去。真的不要緊了，真的老師。我再三堅持， 但還是被他婉言謝絕。結(jié)果，下個周一個周他再也沒有遲到，更沒有 請假。周末的班會課上，我表揚了他，并向全班同

4、學(xué)說，阿成同學(xué)雖 然做了闌尾手術(shù)而且感冒了，但他還是帶傷帶病堅持上課，他的精神 值得我們大家學(xué)習(xí)。從此，不但阿成同學(xué)再也沒有遲到過，班上的其 他同學(xué)也很少出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。班級的集體榮譽感也大大加強，學(xué)習(xí)氛 圍更濃了，連續(xù)幾次大型考試我們班都是級部第一。事后，我就想， 有些時候，我們班主任老師要真正的關(guān)愛學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，有 時善意的謊言也會有意想不到的效果。6、要對后進生多一點兒關(guān)愛，多一些表揚。后進生只要有閃光 點，就要表揚。在學(xué)習(xí)上，胡成志屬于倒數(shù)第二，背詩太慢，找他談 話時，我先表揚他的衛(wèi)生，體育方面的優(yōu)點，然后問他學(xué)語文是否很 累，可以慢慢學(xué)，一首一首甚至一句一句的背詩。過了一個月，

5、他可 以熟練地一口氣背完十首較長的古詩，就連級部第一也沒有這么熟 練；事后我就想，根本沒有什么天生差的學(xué)生，只是他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，缺少表揚7、要培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，營造良好的班風(fēng)。在班級中，必須讓學(xué) 生怕班干部，因而我制定了班級量化管理細則， 每天一個值日班長負(fù) 責(zé)每天的表揚（加分）和批評（減分），每周一統(tǒng)計，將加分或扣分 整理到小組長記錄簿上，平日積分與學(xué)習(xí)（考試）積分加起來便是每 人的總分。（班主任工作反思）最后按期中、期未兩次劃定 ABCD 類別。這樣一來，班上紀(jì)律好多了，學(xué)習(xí)氛圍也濃了。班干部們也很 負(fù)責(zé)，生怕自己做得不如別人。&要巧妙處理學(xué)生犯的錯誤和學(xué)生之間的磨擦，不簡單粗暴。 學(xué)

6、生犯了錯誤，學(xué)生之間有了矛盾，班主任不能簡單地批評，一味的 批評，要問清原委，分析誰的責(zé)任大，化干戈為玉帛，并讓他們握手 言和。否則，學(xué)生犯了錯誤，有了摩擦，只是一味的訓(xùn)斥，那么第二 個徐遠東的悲劇還會上演。9、要少叫家長，多為學(xué)生保密。學(xué)生犯了錯誤，要在以批評教 育之后，讓他（她）清楚如何才能不犯同類錯誤，盡量少叫家長來， 讓學(xué)生信任自己，有困難便會主動找老師幫助解決。 比如處理偷東西 和傳紙條的學(xué)生。10、要為人師表，以身作則，身先士卒，用高尚的品格感染學(xué) 生。要求學(xué)生做到的自己首先做到，學(xué)生勞動，我身先士卒，學(xué)生打 掃衛(wèi)生，我?guī)椭粮咛幍牟ＡА?1、要一碗水端平，對學(xué)生一視同仁，不可偏心。12、要多到班上