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1、專業(yè)學(xué)習(xí)資料平臺(tái) 網(wǎng)資源第六單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、填空題。(每空1分,共25分)1111 . 5個(gè)七與3個(gè)七的和是()個(gè)12,結(jié)果是()。2 .計(jì)算3+ 75時(shí),它們的()不同,也就是()不同,不能8 12直接計(jì)算,要先(),再進(jìn)行計(jì)算。3.在O里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)。401 = 117Q1 = 596 1884 85. 5與1的和減去它們白差,結(jié)果是()。7 31一2,9一,.7一,6. ()比1米長(zhǎng)5米;190千克比()多15千克。7. 一根繩子長(zhǎng)8米,比另一根短6米,兩根繩子共長(zhǎng)()米。 96 一, 1 8. 一袋大米有50千克,用去了總數(shù)的6,還剩下這袋大米的();,一 ,一 1一, 一,
2、,一 ,一 一, ,一、如果吃了1千克,還剩下( )千克;如果吃了 15千克,吃了這袋大米的()。,1 .一一一一 ,1 一一,一9. 修一條路,第一天修了全長(zhǎng)的 。第二天修了全長(zhǎng)的1,兩天共修34了全長(zhǎng)的(),第二天比第一天少修全長(zhǎng)的(),還剩下全長(zhǎng)的(),已修的比剩下的多全長(zhǎng)的()。10. 一個(gè)分母是最小質(zhì)數(shù)的真分?jǐn)?shù),如果這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子增加4,分母乘4得到一個(gè)新的分?jǐn)?shù),那么這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和是 (),這兩個(gè)分?jǐn)?shù)相差()。二、判斷題。(每題1分,共5分)一 、一 111 .玲玲做一組數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,第一天做了它的2,第二天做了余下的2, 正好做完。()2 .分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序,和整數(shù)加減混合運(yùn)算
3、的運(yùn)算順序相同。()3 .分?jǐn)?shù)單位不同的分?jǐn)?shù)不能直接相加減。()4 . 1-2+3=1-1=0()5 55.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)同樣適用。()三、選擇題。(每題1分,共5分)1. 2+ 2可以直接相加,是因?yàn)檫@兩個(gè)加數(shù)()。5 5A.分子相同B.分母相同C.都是真分?jǐn)?shù)D.都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)2. 5與21的和減去它們的差,結(jié)果是多少?正確的算式是 ()43A- 54+23-54-23B 54-23+54-233網(wǎng)資源 專業(yè)學(xué)習(xí)資料平臺(tái) 網(wǎng)資源i i 1C. 54+23 54 23D. 54 + 23 + 51-233.7,2,5 2 , 7 512+5+12 = 5+ 12+12,運(yùn)用了()
4、A.加法交換律B.加法結(jié)合律C.加法交換律和結(jié)合律4. 一 11 ,小明做數(shù)學(xué)作業(yè)用了 1小時(shí),比做語(yǔ)文作業(yè)多用小時(shí),他做完這315兩種作業(yè)一共用了多長(zhǎng)時(shí)間?列式正確的是()A 1_工A- 3 15-121B, 315+3-111D- 3+15 + 35.有兩袋餅干,第一袋增加3.1.10千克,第二袋增加1千克后,兩袋餅干的重量相同,則原來(lái)兩袋餅干的重量相比,()。A.第一袋重B.第二袋重C. 一樣重D.無(wú)法比較四、計(jì)算。(1題4分,2題12分,3題9分,共25分)387105網(wǎng)資源 1 .直接寫(xiě)得數(shù)。5 8_9+ 9=1 7_ 8+8=19 13_2424=3 4_ 7+7=11 18 8=
5、2 + 185 =8 A 1_9+11 + 9 =56=2 .計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算1413 115 15+ 15專業(yè)學(xué)習(xí)資料平臺(tái) 網(wǎng)資源9網(wǎng)資源 +5-8十3-81 8115-61+13.2 + A8 44 5 十 103.解方程。157X 4+ 土 =85 1772 89- 6=121Q + X-5= 1511_3_4_38 7 78五、計(jì)算下列各題9 5_ _9 516+ 8 16 + 8(6分)61195-20+ 201六、小紅喝一小杯蜂蜜水,分四次喝完。第一次喝了這杯蜂蜜水的1,6、,一一一 一 ,.,-一1 一 一、一覺(jué)得太甜了就加滿了水;第二次喝了這杯蜂蜜水的1,還是覺(jué)得甜
6、3再一次加滿了水;第三次喝了半杯后去看了會(huì)兒電視,奶奶看到只有半杯水了就又給她加滿了;最后一次小紅把整杯水都喝完了請(qǐng)你分析:小紅喝的蜂蜜水多還是后來(lái)加入的水多?你是怎樣想的?(4分)七、解決問(wèn)題。(1、2題每題7分,其余每題8分,共30分)1.萬(wàn)家水果批發(fā)市場(chǎng)第一天賣出水果第O 捏 110出. 賣 多 天 二 第一 比. 噸 4- 5二天賣出水果多少噸??jī)商旃操u出水果多少噸?2.(變式題)學(xué)校組織五、六年級(jí)師生去參觀科技館,往返共用了2 一,14一,小時(shí),其中路上用去了全部時(shí)間的1,科技輔導(dǎo)員集中講解用去了,、一 1全部時(shí)間的1,其余時(shí)間學(xué)生自由活動(dòng),學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間占全部3時(shí)間的幾分之幾?.
7、一 一 22 一3 .有一塊地,用總面積的5種桃樹(shù),7種蘋果樹(shù),其余種梨樹(shù)。種梨 57樹(shù)的面積占總面積的幾分之幾?要使每種果樹(shù)栽種的面積相同,那么桃樹(shù)要少種總面積的幾分之幾?一31 一 .4 .(變式題)某修路隊(duì)第一天修路4千米,比第二天多修1千米,第三 ,一 1一, 一 ,一,一,天比第一天少修了 1千米。三天一共修路多少千米?6:,,答案、1. 8 2 2 .分母分?jǐn)?shù)單位通分 33. + 4.=><.2131335O515J_5- 3 機(jī) 20 30 7 18 8- 6 496 10專業(yè)學(xué)習(xí)資料平臺(tái) 網(wǎng)資源Z 工包 112 12 12 61 - 89-8O11. B 2. C
8、3. C5X4四、1.133544111B 2-32 2 2 卷 11 , 15 9 120411一243 0123.37x= 24x=736x=9 5也 516+ 8-16+8916549 5 516 + 8+811920 + 206- 5-1120206_1 51011 而111133 48 8 747=0點(diǎn)撥:本題易出現(xiàn) 午","符號(hào)的錯(cuò)誤。注意運(yùn)用加法交換律和減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算。111“ ,一六、1+1+ 1=1 1=1 答:一樣多。6 3 2點(diǎn)撥:本題易將復(fù)雜的過(guò)程逐步計(jì)算,使計(jì)算繁瑣。比較喝的水多,還是蜂蜜水多可根據(jù) 把整杯水都喝完了 ”可知,蜂蜜 水喝了一杯;要求水喝了多少,就看加了多少,分別加了11力 1 11 1/一杯的6、3和萬(wàn),6+3+ 2=.一 .,.一7 , : :3:第二天賣出水果 而噸,兩天共賣出水果3噸。2.1 111-2-3=6答:學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間占全部時(shí)間的1 6°3.(
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