小路長(zhǎng)長(zhǎng)節(jié)選閱讀試題及答案

1、小路長(zhǎng)長(zhǎng)節(jié)選閱讀試題及答案小路長(zhǎng)長(zhǎng)(節(jié)選)怎么老是懷念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)？那江南的春天，竹鵝溪畔的綠草里一條蜿蜒的銀色小路。從小學(xué)到中學(xué)，我在上面走了9個(gè)年頭。竹鵝溪，美麗的小河，淙淙的流水像我們純真的童年一樣清澈、愉快。岸邊滿是青蔥茂密的細(xì)竹，偶爾也閃現(xiàn)幾棵桉樹(shù)、蟠桃樹(shù)的倩影。鄰岸高坡上的農(nóng)舍，不時(shí)漫出淡淡的炊煙，溶入靜靜的藍(lán)天。小路就像竹鵝溪頑皮的孩子。從高坡上跑下來(lái)，從菜畦、草地中穿過(guò)，與小河并肩而行。走不多遠(yuǎn)，它踩著臥在河上的碾壩到了對(duì)岸，又依舊靠向了它的母親。綿綿雨梭在織一幅飄逸、清麗的田園壯錦。軟滑的.小路上，走著上學(xué)的我們。三三兩兩，各色的衣服，各樣的斗笠、雨傘，衣服鮮艷的女孩子，斜撐著

2、棕色、黑色、粉紅色的傘，姍姍而行，就像一朵朵嫻靜的睡蓮在輕輕地漂游春天的河水漫過(guò)碾坎了，我們便卷起褲管，拎起鞋，拉起手，唱著歌壯膽，在碾房轟轟的響聲中，踩著涼水和苔皮，慢慢向前移動(dòng)。在春天的小路上，我們有的在中間當(dāng)馬，有的在前面做杖，有的在后面當(dāng)挑夫，有的在兩邊當(dāng)衛(wèi)士，背著殘?zhí)档耐槿ド蠈W(xué);我們?cè)M(jìn)河里，救起從碾壩上滑落的小同學(xué);我們幫助碾豆子的伯娘抬過(guò)沉甸甸的麻袋，修復(fù)過(guò)小路上沖塌的石板橋;我們熱烈地談?wù)撲撹F是怎樣煉成的、紅巖用指頭在地上演算習(xí)題，在長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上劃出一塊塊奇特的符號(hào)呵，小路，它若有心，它若有情，該還記得那個(gè)春天般的年代，春天般的我，一封信，一點(diǎn)景物，就會(huì)勾起親切的、甜軟的柔

3、情和深長(zhǎng)的思緒。小路長(zhǎng)長(zhǎng)。它也許是一支不僅有序曲，而且有尾聲的漂泊者的歌。閱讀題目：1.從短文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。()的小路()的細(xì)竹()的睡蓮()的童年()的符號(hào)()的思緒2.用橫線畫(huà)出一個(gè)比喻句。3.用波浪線畫(huà)出一個(gè)擬人句。4.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第三自然段的意思。_5.填空。(1)我們走在春天的小路上，做過(guò)的好事有：_、_、_、_。(2)文章表達(dá)了作者濃濃的_之情。小路長(zhǎng)長(zhǎng)(節(jié)選)閱讀答案1.蜿蜒青蔥嫻靜純真奇特深長(zhǎng)2.它也許是一支不僅有序曲，而且有尾聲的漂泊者的歌。3.竹鵝溪，美麗的小河，淙淙的流水像我們純真的童年一樣清澈、愉快。4.下雨時(shí)，我們走路去上學(xué)的情景。5.(1)背殘疾的同伴去上學(xué)救起從碾壩上滑落的小同學(xué)幫助碾豆子的伯娘抬過(guò)沉甸甸的