模擬法庭進(jìn)校園策劃書(shū)

1、“模擬法庭進(jìn)校園”活動(dòng)“模擬法庭進(jìn)校園”活動(dòng)策劃、活動(dòng)背景近年來(lái)，未成年人犯罪已成為社會(huì)各界關(guān)注的一個(gè)熱 點(diǎn)，學(xué)校作為培養(yǎng)和教育未成年人的重要陣地，探索未成年 人喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式已迫在眉睫。為了創(chuàng)新新形式下普法 教育的新路子，校園模擬法庭展現(xiàn)在人們的眼前。它以一種 新穎的普法教育形式，通過(guò)模擬法庭上的角色，真實(shí)地再現(xiàn) 了法庭上的審判過(guò)程，讓同學(xué)們?nèi)谌虢巧?，從而接受案?給予人們的啟示。它不僅具有案例本身的教育意義，同時(shí)讓 中學(xué)生做到“學(xué)法、用法、守法”，宣傳法制，維護(hù)法律。 二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)三、活動(dòng)目的通過(guò)“親身、親歷”參與模擬法庭活動(dòng)，使中學(xué)生熟悉司 法審判的實(shí)際程

2、序、過(guò)程。利用身邊的案例對(duì)中學(xué)生進(jìn)行法 制教育，增強(qiáng)中學(xué)生法律意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也鍛煉 中學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，提高他們分析判斷、辨別是非的能 力，讓更多的中學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法，懂法，守法，用法， 做一個(gè)真正的法制公民。四、活動(dòng)單位活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、選取“危險(xiǎn)駕駛罪”作為案例。2、選定角色，進(jìn)行模擬法庭彩排。3、為現(xiàn)場(chǎng)審判員提供法袍，書(shū)記員提供記錄設(shè)備。4、選定所有工作人員，責(zé)任到人，安排工作。六、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)時(shí)間：七、模擬法庭簡(jiǎn)介模擬法庭是指在法院工作人員及教師的指導(dǎo)下由學(xué)生 扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人 等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判

3、莫一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基 本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件 的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解 熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。讓大家 了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬審判 訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能 力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)， 宣傳法治精神。八、模擬法庭安排1、確定案例后進(jìn)行演員的選拔，確定人物角色演員角色根據(jù)審判的訴訟參與人初步確定為：審判長(zhǎng)：1名、審判員：2名、書(shū)記員：1名、公訴人: 2名、辯護(hù)人：2名、被告：1名、法警：2名2、召集所有演員排練，布置具體任務(wù)(1)審判、公訴、辯護(hù)三方在正式開(kāi)庭前完成所需要 的司法文書(shū)。同時(shí)審判方根據(jù)案件實(shí)際情況對(duì)判決形成初步 意見(jiàn)并列由提綱。(2)讓各位演員熟悉庭審程序，熟悉角色任務(wù)，熟練 演繹法庭現(xiàn)場(chǎng)審判過(guò)程。九、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程1、主持人介紹活動(dòng)相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案 件的相關(guān)情況，致歡迎辭。2、宣布“模擬法庭進(jìn)校園”活動(dòng)正式開(kāi)始。3、現(xiàn)場(chǎng)就危險(xiǎn)駕駛罪進(jìn)行模擬法庭審判活動(dòng)。4、庭審結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做由點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)，并對(duì)表現(xiàn)良 好學(xué)生提由表?yè)P(yáng)。5、宣布活動(dòng)結(jié)束，全體合影留念。十、活動(dòng)預(yù)期效果1、通過(guò)此次活動(dòng)，讓中學(xué)生了解法律訴訟程序問(wèn)題， 讓大家對(duì)法律知識(shí)有