2014年秋七年級語文上冊 21《化石吟》學案（1）（無答案） （新版）新人教版

1、化石吟學習目標：1理解和積累一些重要詞語。2有感情地頌讀課文，理清結構，把握內容，體會感情。3增強求知欲，培養(yǎng)科學精神和探索未知世界的興趣。4初步了解現(xiàn)代詩歌的特點。溫馨導讀：在漫長的生物進化過程中，隨著自然環(huán)境的變遷，許多物種相繼滅絕，但它們的生命信息被化石保存下來?？茖W家研究這些化石，從中窺見了億萬年前像奇幻的神話世界一樣的生物世界。在這首詩中，詩人以優(yōu)美的語言，富有感情地贊頌了會講話的奇異的化石。同學們閱讀時，要在把握“化石”形象的基礎上，理解詩人蘊含其中的思想感情?；魇且皇踪濏灮氖闱樵姡且皇卓茖W詩。科學家通過研究化石，展現(xiàn)了億萬年前的神奇景象，贊美了科學的神奇和人類的偉大。

2、全詩共7節(jié)，可分三層。12是第一層，通過問句的形式，引發(fā)讀者對億年前神秘世界的想像。36節(jié)是詩的主體，具體抒寫遐想的內容。第7節(jié)照應1、2節(jié)的設問。全詩首尾呼應，結構嚴謹。導學預習：1、張峰：當代科普工作者。著有詩軍規(guī)、圍城等。2、何謂化石？化石是怎樣形成的？ 3.注音：奇幻（     ） 骸（    ）骨 潛（    ）行 裹藏（     ）蔥蘢（     ） 軀殼（   

3、） 猛（    ）犸（   ）卓（   ）越4.解釋：奇幻：                   日轉星移：               烏有：      &#

4、160;                    嘆服： 蔥蘢：                           幽雅： 

5、60;                海枯石爛： 二、【課堂研討】整體感知： （1）本詩題目中的“吟”字有何含義，那么贊頌什么呢？請聽課文錄音，用簡潔的語言概括本詩的主要內容。 （2）、學生自由朗讀，并在朗讀中思考問題：沉睡億年的石頭說了什么話？請找出有關段落，并給詩歌分層，概括大意。  合作探究 交流展示1說說詩中第1節(jié)運用了什么修辭手法，有什么作用?  2“你把我的思緒引向遠古”一句在全詩中起什么作用? 

6、;3怎樣理解“黑色的軀殼裹藏著生命的信息，為歷史留下一本珍貴的密碼”一句?  4你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答告訴了我們什么道理  5“時光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細細描畫?！蹦闶窃鯓永斫獾?   6找出詩中結構相近的兩節(jié)，他們在內容上有什么聯(lián)系？在全文結構上起什么作用？  7、讀過詩歌之后，你知道了什么？  7、簡單的了解詩歌的文章結構： 8、本詩表達了作者怎樣的思想感情? 閱讀課文36節(jié)，回答下列問題：1、“你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真

7、理回答。”這句話的含義是什么？                                               

8、60;                                                  &#

9、160;                                                 &#

10、160;   2、為什么說化石里“裹藏著生命的信息”，為什么說化石留下的是“密碼”？                                          &

11、#160;                                                 &

12、#160;                                                 &

13、#160;                                                 &

14、#160;                                      3、“海枯，石爛，日轉，星移生命的航船從太古不息地向近代進發(fā)?！边@句話采用了什么修辭手法？有什么表達效果？   &

15、#160;                                                 &

16、#160;                                                  

17、                                                  

18、 4、“啊，你令人嘆服的大自然，高明的魔法師，卓越的雕刻家?！狈治鲈娭胁捎玫诙朔Q及修辭手法的作用。                                          

19、60;  三、【當堂達標】1、化石吟是一首贊頌_的_詩歌，寫科學家通研究化石，展現(xiàn)了_,從而贊美_。本文題目為“化石吟”，“吟”本是古典詩歌的一種名稱，在古代詩歌的題目中較常見，例如_，本文題目中“吟”的意思是_。2、根據(jù)拼音寫漢字或給加粗的字注音。奇huàn（） gu（）藏    cng lóng（） zhuó yuè（）?。ǎ┕?潛（）行 軀殼（） 檔（）案   猛犸（   ）3、根據(jù)釋義寫出相應的詞語。安靜美觀而不落俗套。（      ） 形容寂靜無聲的樣子。（）稱贊而且佩服。（）   &#