2015年八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.2 基因在親子代間的傳遞導(dǎo)學(xué)案 新人教版_第1頁(yè)
2015年八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.2 基因在親子代間的傳遞導(dǎo)學(xué)案 新人教版_第2頁(yè)
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1、7.2.2 基因在親子代間的傳遞一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、描述染色體、dna和基因之間的關(guān)系。2、描述生殖過(guò)程中染色體的變化。3、說(shuō)出基因經(jīng)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞。能力目標(biāo):區(qū)分相對(duì)性狀。情感目標(biāo):關(guān)注科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生殖細(xì)胞中染色體減半的事實(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)史的教育。二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):描述染色體、dna和基因之間的關(guān)系。難點(diǎn):描述染色體、dna和基因之間的關(guān)系。三、教學(xué)用具相關(guān)圖片、投影、小黑板、課件、掛圖等。四、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課 看照片(一個(gè)三口之家的照片),這個(gè)小男孩是這對(duì)夫婦所生的嗎?我們知道,親子代之間的相似性叫做遺傳。那這位媽媽是把她自己的眼睛、臉型這樣的具體性狀傳給孩子了嗎

2、?傳下去的是什么?今天我們就來(lái)研究基因在親子代間的傳遞(板書(shū))下面看本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述染色體、dna和基因之間的關(guān)系。2、描述生殖過(guò)程中染色體的變化。3、說(shuō)出基因經(jīng)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞。(二)自主學(xué)習(xí) (自學(xué)教材p28-31內(nèi)容,思考下列問(wèn)題,并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行圈畫(huà)記憶和思考。) 自學(xué)提綱 (1)基因在哪里? (2)基因通過(guò)什么傳遞?(3)基因是怎樣傳遞的?(4)父母?jìng)鹘o孩子的是一樣多嗎?親子代之間的橋梁是什么?(三)合作探究 1、學(xué)生觀察分析p29觀察與思考內(nèi)容,小組分析、討論,完成觀察與思考中的問(wèn)題(1)、(2)、(3)2、展示交流3、精講點(diǎn)撥 (四)課堂小結(jié)1、學(xué)生歸納本節(jié)知識(shí)要

3、點(diǎn),畫(huà)出知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。2學(xué)習(xí)這些知識(shí)你運(yùn)用了哪些方法?這些知識(shí)在生活中有哪些作用? 3、學(xué)習(xí)了這些知識(shí),你準(zhǔn)備有何創(chuàng)造?(五)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1、基因大多有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)_上,而且每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的_和_都是一定的。 2、除生殖細(xì)胞外,生物體的體細(xì)胞中,染色體是_存在的,基因也是_存在的。它們一半來(lái)自_,一半來(lái)自_,因此,后代個(gè)體具有_的遺傳物質(zhì)。 3、在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,成對(duì)的染色體要_,分別存在于產(chǎn)生的_中。 4、生物體細(xì)胞中的基因是_ _存在的。受精卵內(nèi)含有_的基因,這些基因組成了未來(lái)生命的_ _。(六)堂清檢測(cè)(選擇題每題4分,判斷題10分。滿(mǎn)分50分,40分以上為優(yōu)

4、秀,30分以上為及格,檢測(cè)形式是閉卷考試,學(xué)生互改,教師抽查。) 一)選擇題: 1、人的基因存在于(   )    a.所有細(xì)胞的染色體中      b.體細(xì)胞的染色體中       c.生殖細(xì)胞的染色體中      d.生殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中 2、人的生殖細(xì)胞中含有的染色體的情況是(   )    a.46條,46種形態(tài)     

5、 b.46條,23種形態(tài)        c.23條,23種形態(tài)     d.23條,1種形態(tài) 3、遺傳物質(zhì)的基本單位是(   )    a.染色體     b. 生殖細(xì)胞      c.細(xì)胞      d.基因 4、從親代到生殖細(xì)胞再到子代,染色體數(shù)量的傳遞規(guī)律是(   )   

6、     a.2n    b.n 2n c.nn2n     d.2n2nn5、水稻體細(xì)胞內(nèi)含有12對(duì)染色體。當(dāng)水稻傳粉受精后,其受精卵內(nèi)染色體數(shù)目為(   )    a.24條      b.12條       c.22條       d.36條 6、下列哪種細(xì)胞中染色體成單存在?(&#

7、160;  )    a.受精卵      b.肌肉細(xì)胞       c.神經(jīng)細(xì)胞      d.精子 7、染色體與dna的關(guān)系是  (   )    a.染色體即是dna              b. 染色體是dna的基本單位

8、    c.染色體是dna 的主要載體d. 染色體是遺傳物質(zhì),dna也是遺傳物質(zhì) 8、對(duì)基因的正確敘述是(   )    a.基因是染色體的片段     b.是有遺傳效應(yīng)的dna片段    c.基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和dna    d.基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化 9、下列關(guān)于染色體、dna、基因之間的關(guān)系的敘述中不正確的是(   )    a.dna主要在染色體上   

9、0;          b.基因在dna上    c.一個(gè)dna上有多個(gè)基因           d.一個(gè)染色體上有多種dna 10、在進(jìn)行有性生殖時(shí),親代的性狀如何傳遞給子代?(   )    a.由精子和卵細(xì)胞共同遺傳         b.由體細(xì)胞遺傳  

10、  c.精子遺傳                       d.卵細(xì)胞遺傳 二)判斷題:11、性狀是由基因決定的,基因在后代中不變,后代的性狀與親代相比,也是不變的。 ( ) 12、基因是染色體的載體。 ( ) 13、孩子體細(xì)胞中成對(duì)的染色體一條是父親給的,一條是母親給的。 ( ) 14、基因控制生物性狀。 ( ) 15、每條染色體上的一個(gè)基因只能控制生物的一種性狀

11、。 ( ) 五、課外作業(yè) 基礎(chǔ)訓(xùn)練一至三題六、板書(shū)設(shè)計(jì) 第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞一、基因和染色體二、基因經(jīng)生殖細(xì)胞傳遞七、課后反思 (優(yōu)點(diǎn)、不足、改進(jìn)與設(shè)想)附答案:(一)自學(xué)提綱 略(二)合作探究 1、23對(duì)。因?yàn)樵谏锏捏w細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的。2、基因在染色體上具有控制生物性狀的dna片段。3、不同顏色的區(qū)段表示控制不同性狀的基因。不斷把長(zhǎng)繩螺旋縮短變粗,就能把長(zhǎng)繩處理成短棒狀的染色體樣子。(三)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1、染色體  形態(tài)   數(shù)目   2、成對(duì)   成對(duì)   父方   母方  父母雙方 3、分開(kāi)  生殖細(xì)胞  4、成對(duì)   父母雙方  藍(lán)圖 (四)堂淸檢測(cè) 一)選擇題 1、a   2、c   3、d&#

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