大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃_7

1、大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃有關(guān)大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 3 篇指縫很寬，時(shí)間太瘦， 悄悄從指縫間溜走， 相信大家對(duì)即將 到來(lái)的工作生活滿心期待吧！ 先來(lái)制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。 為了讓 您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼， 以下是我整理的大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 4 篇，希望能夠幫助到大家。大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇 1一、活動(dòng)背景：二、活動(dòng)目的：三、可行性分析：四、活動(dòng)展開(kāi)：（ 一 ） 宣傳階段前期宣傳：1. 海報(bào)、大字貼 6月 3日（星期三 ）2. 展板、噴繪 6月 5日（星期五 ）活動(dòng)信息動(dòng)態(tài)宣傳：1. 海報(bào)、大字帖、宣傳頁(yè) （各 150份）2. 噴繪兩塊3. 就業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)頁(yè)宣傳（ 二 ） 報(bào)名階段1. 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 6 月 6 日（

2、 星期六）早 9:30 12:30 下午4:30 6:302. 網(wǎng)上報(bào)名報(bào)名郵箱：3. 報(bào)名截止： 20xx 年 6月 10日（星期三）（ 三 ） 初賽階段1. 初賽時(shí)間： 20xx 年 6月 12日（星期五）晚 7點(diǎn)2. 初賽地點(diǎn)：（ 四 ） 復(fù)賽階段1. 復(fù)賽時(shí)間： 20xx 年 6月 19日（星期五）晚 7點(diǎn)2. 復(fù)賽地點(diǎn)：（ 五 ） 決賽階段1. 決賽時(shí)間： 20xx 年 6月 26日（星期五）2. 決賽地點(diǎn)：四、人員分配：辦公室：策劃部：外聯(lián)部：宣傳部：五、活動(dòng)預(yù)算：1. 前期宣傳 650 元2. 后期宣傳 300 元3. 培訓(xùn)教師邀請(qǐng)函、禮品 200 元4. 大賽獎(jiǎng)品 300 元5

3、. 其他雜費(fèi) 400 元合計(jì)： 1850 元附：1. 本次活動(dòng)由延安大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、 延安大學(xué)“管理 論壇”組委會(huì)承辦2. 本次大賽組委會(huì)擁有對(duì)本次大賽的一切解釋權(quán)3. 若遇任何不可預(yù)知事件， 本次大賽組委會(huì)有權(quán)終止本次大 賽的進(jìn)行、展開(kāi)或修改相關(guān)具體大賽環(huán)節(jié)4. 本次大賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。 每一階段比賽結(jié) 束后， 入圍的選手都將進(jìn)行專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)， 再進(jìn)入下一階段的 比賽5. 本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評(píng)選出： 一等獎(jiǎng)兩名、 二等獎(jiǎng)三名、 三等獎(jiǎng)四名。 榮獲一等獎(jiǎng)的選手將被我校選送至省上參加省決賽6. 本次大賽報(bào)名、培訓(xùn)均為免費(fèi)7. 參賽對(duì)象： 我校大一、大二、 大三的在校大學(xué)生大

4、學(xué)生大 賽職業(yè)規(guī)劃篇 2、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)主題：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃二、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)目的： 為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、 學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大 學(xué)四年生活 ; 為了讓我們?cè)谇髮W(xué)的路途中少一些迷茫和困惑; 為了不讓我們回首往事的時(shí)候留下遺憾和愧疚 ; 為了精彩的大學(xué)四 年留下更多的回憶，為了給我們的未來(lái)做一個(gè)很好的規(guī)劃! 管理協(xié)會(huì)從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā)，精心策劃了此次活動(dòng)。三、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)的形式 以講座、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、文章征集的方式展開(kāi)四、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)地點(diǎn) 五棟教學(xué)樓五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)時(shí)間六、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)參與人員 協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全院的非會(huì)員學(xué)

5、生七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)組織人員 由組織策劃部組織，秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、社會(huì)實(shí)踐部 協(xié)助下進(jìn)行。具體人員安排如下：一名主持人，兩位指導(dǎo)老師八、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)前的準(zhǔn)備 1、誠(chéng)摯得邀請(qǐng)一位專業(yè)老師做約 1015 分鐘的演講， 由會(huì) 長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組織策劃部部長(zhǎng)協(xié)助2、PPT的制作由組織策劃部李兆祥負(fù)責(zé)，張波協(xié)助完成。3、會(huì)場(chǎng)的布置由宣傳部負(fù)責(zé) （ 包括打開(kāi)多媒體、 借好音響設(shè) 備等）4、由秘書處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好約 150張的A4的紙和筆，并在活動(dòng) 進(jìn)行過(guò)程中發(fā)到每一位會(huì)員手中。5、會(huì)場(chǎng)秩序的維持由外聯(lián)部負(fù)責(zé)6、迎接會(huì)員入場(chǎng)由社會(huì)實(shí)踐部派兩人負(fù)責(zé)九、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)流程 第一階段：活動(dòng)宣傳

6、階段1 、定點(diǎn)宣傳：在一食堂門口做定點(diǎn)宣傳，宣傳期間由宣傳 人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動(dòng)的資料，并向咨詢者做詳細(xì)的講解。時(shí)間： 負(fù)責(zé)人：組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳 部的人員。2、再次動(dòng)員：由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四 個(gè)部門的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。負(fù)責(zé)人：組織策劃部王華宣傳部徐菲信息咨詢部張波秘書處段晶晶3、海報(bào)宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)出 78 張具有特色的海報(bào)，張 貼在學(xué)院各個(gè)醒目處，要求注明活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、 及活動(dòng)的流程。 海報(bào)應(yīng)有特色， 并且對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f(shuō) 明。第二階段：活動(dòng)主體階段 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（ 一 ） 老師講座講座的內(nèi)容：職業(yè)生

7、涯規(guī)劃的重要性 ; 如何做好職業(yè)生涯規(guī) 劃 ?職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行 ?（ 二 ） 主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容： 1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 ?2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容 ?3、演示一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析（ 三 ） 現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃給每一位會(huì)員發(fā)一支筆和一張 A4 的紙，讓他們?cè)?10-15 分 鐘內(nèi)吧自己對(duì)大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫在紙上。 （ 不要求很規(guī)范， 但要有具體的目標(biāo)和發(fā)展方向 ） 時(shí)間過(guò)后，統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上 來(lái)，并由主持人隨機(jī)抽取 5-8 人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點(diǎn)評(píng)。（ 四 ） 現(xiàn)場(chǎng)交流邀請(qǐng) 2-3 名會(huì)員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學(xué)四年生活的 ?有哪些具體的目標(biāo)

8、?為什么會(huì)有這樣的想法 ?（ 五 ） 有獎(jiǎng)成果展示 與者自主上臺(tái)陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)， 對(duì)表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵(lì) !（ 人數(shù)不限，據(jù)時(shí)間而 定）（ 六 ） 點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)階段：1、可由會(huì)員代表上臺(tái)，有支持人詢問(wèn)如下問(wèn)題作為點(diǎn)評(píng)內(nèi) 容：“請(qǐng)問(wèn)你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么 ?”“自己對(duì)實(shí)現(xiàn)此規(guī)劃有 信心嗎 ?”等。 最后，有他來(lái)點(diǎn)評(píng)一下他對(duì)此次活動(dòng)的看法： “你 認(rèn)為我們這次活動(dòng)怎么樣 ?”2、指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)（ 六 ） 活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)時(shí)間大概會(huì)持續(xù) 2 個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)員按序退場(chǎng)。（ 七 ） 活動(dòng)后序安排（1） 會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生由全體協(xié)會(huì)干部共同打掃，宣傳部負(fù)總責(zé)（2） 活動(dòng)結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)

9、門由組織策劃部成員負(fù)責(zé) 第三階段：職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃， 參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長(zhǎng)處由管理協(xié)會(huì)各系的代表收集交組織策劃部。第四階段：職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)選階段評(píng)選活動(dòng)由信息咨詢部負(fù)責(zé)， 邀請(qǐng)協(xié)會(huì)專業(yè)老師及相關(guān)專業(yè) 的指導(dǎo)老師，秉著公平、公正的原則評(píng)選出優(yōu)秀作品。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名 第五階段：活動(dòng)反饋和評(píng)價(jià)活動(dòng)結(jié)束后由組織策劃部派 2 名干部與 5-10 名會(huì)員進(jìn)行面 對(duì)面的訪談， 詢問(wèn)他們對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。 收集相關(guān)資料 后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)方案，呈遞會(huì)長(zhǎng)審批?；顒?dòng)策劃人：組織策劃部 策劃時(shí)間：

10、月日大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇 3xx 月 x 日晚，新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在實(shí) xxx 教室 成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。 出席本次大賽的 有 xxx 副書記， xx 老師， xx 老師， xx 老師， xx 老師?，F(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下：一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。 在迎新大會(huì)上， xx 副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè) 生涯規(guī)劃”， 并讓他們上交自己的職業(yè)理想。 這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備。針對(duì)大一新生上交的 . 職業(yè)理想，蘇運(yùn)生老師和鐘春燕老師 及時(shí)讓主席助理著手建立“學(xué)長(zhǎng)制”， 組織職業(yè)興趣相同的同學(xué) 進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流。朱子木老師親自到

11、珠海跟大家說(shuō)明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要 性，并召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，傳達(dá)本次活動(dòng)的重要性。大賽當(dāng)天， xx 副書記， xx 老師， xx 老師親自擔(dān)任評(píng)委，對(duì) 參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點(diǎn)評(píng)， 給了在場(chǎng)的同學(xué)許多 啟發(fā)。二、策劃完備在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)”的通知后， 院團(tuán)委學(xué)生會(huì)立即確定 活動(dòng)負(fù)責(zé)助理為杜小英， 負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部， 并于 xx 月 xx 日做 好了策劃， 對(duì)各部門工作做了詳細(xì)的分工， 對(duì)賽場(chǎng)布置做了詳細(xì) 的說(shuō)明。使得在準(zhǔn)備校運(yùn)會(huì)、中國(guó)文化節(jié)、 新聞學(xué)生調(diào)研版、 舉辦學(xué)院講座的同時(shí)，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。三、各班積極配合x(chóng)x 月 xx 日晚上 xx 點(diǎn)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人招開(kāi)了班

12、委 會(huì)議，會(huì)上向班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員說(shuō)明了這次活動(dòng)的意義， 以及希望各班積極配合的想法。 在會(huì)上，各班班委積極響應(yīng)， 推 舉班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。 各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度， 及時(shí)收集班上同學(xué)的作品， 并及時(shí)上交。 xx 月 xx 日， 負(fù)責(zé)人召集班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員組成班級(jí)評(píng)議小組，八個(gè)班 的作品交叉互改，并于 xx 月 x 日選出了前二十名。四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進(jìn)行工作 在收集齊八個(gè)班的作品后，及時(shí)將各班作品均等分為八份， 并讓各班交叉互改，選出前二十名。 xx 月 x 日，學(xué)調(diào)部部長(zhǎng)、 副部長(zhǎng)以及主席助理認(rèn)真評(píng)選前二十名的作品，并于 xx 月 x 日 評(píng)出前十二名，并

13、發(fā)短信通知入圍選手開(kāi)會(huì)， 說(shuō)明參賽事宜， 并 跟進(jìn)其準(zhǔn)備情況。五、不足之處由于經(jīng)驗(yàn)不足， 以及各部門溝通存在問(wèn)題， 職業(yè)規(guī)劃大賽也 存在許多不足之處，需要盡快改正或改進(jìn)。1、教室問(wèn)題策劃書中明確要求秘書處借階梯教室， 但秘書處回答說(shuō)借不 到。之后便向老師請(qǐng)求幫助，主席助理在鐘春燕老師的幫助下， 借到了階梯教室 （階四 ） 。但由于溝通方面出現(xiàn)問(wèn)題， 主席助理不 知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教 xx ，故在沒(méi)有退教 xxx 的情 況下，又借了階梯四。由于職協(xié)更改作品提交日期， 為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間準(zhǔn) 備，大賽推遲了一周。 xx 月 xx 日，秘書處的干事去將階四換成 xx 月 x 日的比賽教

14、室。 但是仍然沒(méi)有退教 xxx ，導(dǎo)致 xx 月 xx 日 （ 原定于此日進(jìn)行比賽 ） 教 xx 開(kāi)了門和多媒體，而沒(méi)人使用和保 護(hù)，使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險(xiǎn)之中。 為此， 珠海學(xué)院對(duì)新聞與 傳播學(xué)院進(jìn)行批評(píng)教育， 并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播 學(xué)院。為此，秘書部部長(zhǎng)在蘇老師和鐘老師的幫助下，幾經(jīng)周折， 才接借到 xxx ，使得大賽得以順利進(jìn)行。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題， 秘書處以后會(huì)派專人負(fù)責(zé)借教室的事宜， 并 盡力借到符合活動(dòng)的教室。2、會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題 由于秘書處在打印前沒(méi)有及時(shí)更改會(huì)場(chǎng)變動(dòng)情況， 導(dǎo)致流 程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評(píng)委老師不好的印象。 由于工作人員都是新干事， 沒(méi)有會(huì)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)

15、。 使得會(huì)場(chǎng) 有些混亂 沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長(zhǎng)前來(lái)做觀眾， 導(dǎo)致觀眾 太少，場(chǎng)面冷清。 在比賽最后環(huán)節(jié)， 沒(méi)有做好把門工作， 使得許多觀眾提前 離開(kāi)，使場(chǎng)面更加尷尬。 大多數(shù)選手沒(méi)有把握好時(shí)間。 希望以后開(kāi)展類似活動(dòng)前進(jìn) 行彩排，并對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。針對(duì)這些問(wèn)題， 以后會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)工 作要求， 工作范圍等注意事項(xiàng)。 秘書處在了解活動(dòng)變動(dòng)情況后一 定要及時(shí)更改流程表等相關(guān)文件的信息。 在組織和宣傳方面要做 到位，一定要確保觀眾的數(shù)量， 維持會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序。對(duì)參賽的選手 要進(jìn)行跟進(jìn)，詢問(wèn)其是否需要幫助等。 總之， 以后活動(dòng)中要更加 注重細(xì)節(jié)。這次大賽所出現(xiàn)的多處問(wèn)題和不足， 是負(fù)責(zé)部門和主席助理 的