2011廣東高考物理試題點評_第1頁
2011廣東高考物理試題點評_第2頁
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文檔簡介

1、同學(xué)們好,我來點評今年理綜物理試卷,總體來說,物理試卷,今年難度適 中,與去年相比,難度稍微大了一點,主要體現(xiàn)在最后一題、最后一問,區(qū)分度 應(yīng)該說有所增強,總體的感覺這一份題要比去年的那一份物理試題質(zhì)量上要高。從單選題來看,13、14、15、16這四道單選題,13、14考察的是熱學(xué),包 括分子引力、氣體做功、熱力學(xué)定律, 那么這兩題直接判斷就可以得出正確的選 項;15題考察的是電磁感應(yīng)、多匝線圈、磁通量變化,也是直接通過讀題就可 以得出結(jié)果;16題考察的是力的合成與分解,判斷F1、F2、F3這三個力的大小 與關(guān)系,那通過簡單的力的分解和力的合成也很快可以得出正確的選項,所以單 選題這四道題都是

2、屬于比較簡單的題目。至于多選題,多選題17題考察的是平拋,那平拋它考察的是一個是球在空 中運動的時間, 還有是在空中運動的位移, 那么這一道題通過簡單的公式的運算 也可以得出正確的答案;18題考察的是光電效應(yīng),考察了二子電壓,光電流強 度,通過判斷也很容易也可以得出正確的答案;19題考察的是交流電、變壓器, 那么這一道題可以通過簡單的計算, 從最大值計算有效值, 再由電流的比值計算 匝數(shù)的比,也可以得出正確的選項;20題考察的是地球同步衛(wèi)星,雖然這里有 一個選項是需要通過計算判斷距離的, 但這一道題可以利用排除法找出兩個正確 的選項從而避開了計算;21題考察的是電場、靜電除塵器這樣一個常用的生

3、活 用具,這一道題通過讀題,把題目理解清楚,用陰極陽極,注意看電源的正負接 線柱,可以判斷出來帶電粒子的運動方向、電場力的大小??傮w來講, 選擇題包括單項選擇和雙項選擇, 總體難度都不高, 基本上都是 容易的題,少數(shù)一兩道屬于中檔的題,所以選擇題來說跟去年的難度基本持平, 難度稍有下降了一點點。至于實驗題34題,第一小題考察的是子彈,物體拉著子彈做勻變速直線運 動,那么其中第一小問問的是0D中間的距離,這是刻度尺直接可以讀出來,那 么第二小題已經(jīng)給出了S和T平方的圖,由圖中要我們判斷斜率表示什么,還有 是它的大小是什么, 那么這個也是顯而易見的, 斜率也就是加速度的一半, 這個 數(shù)值直接由圖上

4、找兩個點可以很快的算出來, 這里需要注意的是題目最后有個小 括號要求保留三位有效數(shù)字, 這地方要看清楚來, 這一道實驗題也屬于很基本的, 比較容易的題,那么第二小題這一道實驗題考察的是測量小燈泡的伏安特征曲 線,那么這一道題有一定的新意,它組合了小燈泡的額定電壓、額定功率,要你 估算一下它的電阻, 然后用萬用表的歐姆檔粗測它的電阻, 那么這里包括了怎么 選檔位、怎么讀數(shù),那題目給的是額定電壓2.5伏,功率是0.6瓦,我們估算可 以得出電流是0.24安培,電阻大約10歐左右,那由這我們可以得到歐姆表的檔 位應(yīng)該是曲成1檔,因為指針在7.5歐姆這一刻度上,所以讀數(shù)也就是7.5歐姆, 這一個讀數(shù)跟1

5、0歐的估算值為什么不一樣,也就是小燈泡是在沒有正常工作的 時候,用萬用表測量的,那么正常工作的時候,這個電阻應(yīng)該會更大一些。這一 道題的第二問, 它問的是一個實物連接, 這也是很??嫉囊粋€問題, 但實物連接 里有幾項考點, 一個是電流表的量程的選擇, 還有一個是歐姆表當(dāng)作是電壓表使 用,那么它連接了有紅表筆、黑表筆,這個要對萬用表紅表筆表示正接線柱,黑 表筆表示負接線柱這個要清晰, 那么應(yīng)該說實物連接就不會很困難了; 第3小題 考察的是滑動變阻器怎么使用, 這也屬于比較簡單的一問;第4小題考察有一些新穎性,以前比較少出現(xiàn)這類的題目, 那么在數(shù)據(jù)表格當(dāng)中, 它已經(jīng)連續(xù)的等電 壓測出了對應(yīng)的小燈泡

6、的電流,那么要問的是為了把這一個圖線畫的更加完整, 更加科學(xué)符合實際, 那么應(yīng)該是在哪兩點之間多測幾組數(shù)據(jù), 那么這一個在平時 如果實驗素質(zhì)培養(yǎng)的比較好, 有很好的實驗習(xí)慣, 那這一題也很容易可以判斷出 來,應(yīng)該是在這個曲線彎曲點,也就是說當(dāng)電壓變化相同的時候, 電流變化很大 的這一段應(yīng)該多測幾組數(shù)據(jù),那我們通過這個表可以判斷:也就是AB之間這一個電流變化比較大,而后面的BC CD等等,它們之間電流變化基本是線性變化 的,所以這一問我們可以選擇AB兩點,這個是34題。35題第一道計算題應(yīng)該屬于比較簡單的一道題,當(dāng)然它也在一個很好的模 型的包裝下, 如果同學(xué)們對于這個審題能力、 理解能力不是很強

7、的話, 有可能會 蒙在這里, 因為題目出現(xiàn)了一個輻射性的電場, 加上圓環(huán)形的磁場, 那么這兩種 模型,包括輻射狀的電場和圓環(huán)形的磁場,在平時的高三復(fù)習(xí)當(dāng)中,還是比較少 見的,當(dāng)然理解題目之后,做第一問也很簡單, 由內(nèi)環(huán)出來到外環(huán)之間的這個過 程,只有電場做功, 所以利用動能定理很容易把第一問解出來, 那至于第二問和 第三問已經(jīng)撤去了輻射狀的電場, 就光是在純磁場當(dāng)中, 也就變成一個很常規(guī)的 題目,唯一有點新的地方是這個磁場的邊界是由兩個圓圍成的, 那么按照原來做 這類題的方法, 畫了它的運動軌跡, 那很容易得出第二小題的解法, 這帶電粒子 進去的這一點和出來的那一點連線也就是這個圓周運動這個圓

8、軌跡的一條弦, 那 么做它的中垂線, 再做射出來這個速度的垂線, 也就把圓心找到, 也就很容易把 速度跟半徑的關(guān)系找出來,也就可以得到求解;那么第三問問的是磁感應(yīng)強度最 小值有個什么限制, 要求帶電粒子能夠飛離磁場區(qū), 那在這里要注意的這個帶電 粒子是兩個方向, 一個是豎直向上飛的是時候從右邊界出來, 豎直向下飛的是時 候從左邊界出來,那么這里畫出兩個圓, 跟兩個外面的大圓相切, 這個是個臨界 的狀態(tài),那么可以得出來圓半徑大的對應(yīng)的感應(yīng)強度就小, 所以應(yīng)該是從向下飛, 向左邊偏轉(zhuǎn),從左邊界出來的這一個是我們這一道題得出的結(jié)果,所以說這35題把這個新的模型理解清楚之后,也就是一道很常規(guī)的題目。至

9、于最后一題36題,應(yīng)該說這兩問當(dāng)中,第一問還是比較簡單的,那么這 一道題的模型也屬于在很多舊模型當(dāng)中把它結(jié)合在一起變成一個比較新穎的題 目,像一開始物塊放在皮帶輪上, 這個也屬于很常見的模型, 那跟著進了這個半 圓形的軌道,光滑的滑下來到B點,那么第一問要求的是這個B點的速度,滑塊 去到B點的速度,那么從一開始放到最終去到B點,因為整個過程當(dāng)中,這個皮 帶輪和這滑塊只是在分離瞬間才達到共同速度, 所以皮帶輪一直在對這個滑塊做 正功,通過摩擦力做正功,跟著這個滑塊由半圓形軌道滑下來,只有重力做功, 所以第一問很簡單,通過動能定理,把整個過程,摩擦力做了功,重力做了功, 列出滑塊動能的增加量, 由

10、動能定理就可以得出第一問; 第二問要復(fù)雜很多, 第 二問要考慮的是這個滑塊滑上這個木板之后, 在木板上的運動會有兩個可能的狀 態(tài),一個是滑的過程當(dāng)中,由于摩擦力的作用,物塊做減速,滑塊做加速,有可 能在沒到達C點之前,物塊和木板達到共同速度,又一起運動,到達C點之后, 發(fā)生碰撞,木板停下來,滑塊繼續(xù)再往前運動,這是一種情況,第二種情況是木 板到達C點的時候,滑塊和木板始終沒有達到共同的速度, 這兩種情況都要進行 分別的討論,那我們可以利用剛好到達C點具有共同速度這個臨界狀態(tài)進行計 算,那么可以得到計算出來這個滑塊和木板的共同速度是等于根號GR然后可以算到這個L,就是這個木板右端到C點的距離L剛

11、好等于2R,這是個臨界狀態(tài), 當(dāng)這個距離L大于2R的時候,那意味著滑塊在木板上達到共同速度,一起往下 向C點滑動,這是第一種情況,那么當(dāng)這個L是小于2R大于R的時候,那么是 第二種情況, 是這個滑塊在木板上一直滑動, 沒有達到共同速度, 所以根據(jù)這兩 種情況分別求出這個滑塊對地的位移,那么就可以利用摩擦力*乘以對地的位 移,算出這兩種情況下滑塊克服摩擦力所做的功, 那么計算出來的結(jié)果是: 第一 種情況有共同速度的時候,滑塊克服摩擦力做的功是4.25mgr,第二種情況滑塊做的功,克服摩擦力做的功是0.5mg(6.5R+L),跟著這一問還有一小問,是要討 論這個滑塊離開木板之后沖上右邊的半圓形軌道

12、,能否到達軌道的終點,CD軌道的終點這個條件是怎么樣的, 那么這個判斷的依據(jù)是可以先算出來是剛好到達 終點,這時候滑塊的速度至少要等于根號2GR再通過前面討論出來的兩種結(jié)果, 分別計算出摩擦力做的功,滑塊到達C點,它的末動能,也就是由C到D終點的 初動能,得到這個速度,兩種情況,滑塊都不能到達終點。整一份物理試卷來看,最難也就是在于這36題的第二問,所以我們說36題第二問這12分是一個難度比較大的題, 區(qū)分度主要體現(xiàn)在這12分,一般同學(xué) 由于在做前面生物化學(xué)用了比較多的時間,真正做到物理的這35、36、37題, 所剩的時間并不多,大部分同學(xué)可能只剩下3、4分鐘,那么3、4分鐘做這三道 題是比較困難的,能夠完全把它拿下來,所以最后一問這12分也只有少數(shù)做題 比較快、比較嚴(yán)謹(jǐn)、 學(xué)習(xí)能力比較強的同學(xué)可能才可以拿下來, 所以我們說這一 份題是體現(xiàn)了比較大的區(qū)分度,應(yīng)該說也是對尖子學(xué)生是好的一方面??傮w來講,這整份物理試題質(zhì)量上是蠻好的一份題, 但也存在幾個我個人感 覺有遺憾的地方, 一個是考察的知識點并不是十分的完整, 比如我們常說的物理 學(xué)史,這份題目沒有牽涉到,還有原子物理,這份題目也沒有出現(xiàn),還有是對于 電磁感應(yīng)這一種牽涉到電路、磁場、電磁感應(yīng)、動量、能量這類的綜合性比較強 的題目在這兩年也基本上沒有出現(xiàn), 今年也只是在單選題考了一道很簡單的電磁

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