體育游戲第五版

1、教案教學(xué) 內(nèi)容體育游戲教 學(xué) 目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)玩游戲的方式，使學(xué)生了解該課中所玩游戲以及認(rèn)識(shí)體育游戲的魅 力。2、技能目標(biāo)：通過(guò)玩游戲，開(kāi)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的奔跑能力及開(kāi)展下肢力 量。3、情感目標(biāo)：通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢，頑強(qiáng)拼搏的精神，在游戲中充分展示自我提高自信心和意志品質(zhì)，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意思和群體意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn)：按照規(guī)那么、積極參與完成各項(xiàng)比賽。局部課的內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)T一、課堂常規(guī)一、組織：一、體育委員開(kāi)1.指定集合地點(diǎn)，檢查XXXXXX組織著裝，接受學(xué)生體委XXXXXX1.按指定地始報(bào)告。師生問(wèn)好XXXXXX點(diǎn)集合整隊(duì)，2.宣布本課內(nèi)容和教學(xué)XXXXXX報(bào)告

2、人數(shù)，向部重難點(diǎn)教師匯報(bào)23.提出平安考前須知安2.注意聽(tīng)講，分分排好見(jiàn)習(xí)生1、宣布教學(xué)內(nèi)容，提出教學(xué)要求自我分組定位3.快、靜、齊、精神飽滿鐘二、熱身活動(dòng)二、教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行慢跑最后二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.落地為定圍成一個(gè)圈1、學(xué)生積極參游戲方法：學(xué)生站成一個(gè)圓1、用口令把學(xué)生帶到指定場(chǎng)地與，團(tuán)結(jié)合作圈，指導(dǎo)者站于中間，當(dāng)教2、帶著學(xué)生進(jìn)行游戲2、按老師要求師喊出一個(gè)數(shù)字后，冋時(shí)向組織：全班集體進(jìn)行，活潑課堂氣完成上拋排球，以球落定為限，氛，同時(shí)作熱身活動(dòng)3、冋老師一起練習(xí)者自由結(jié)合于一體，組 合在一起的人數(shù)與指導(dǎo)者完成游戲。5準(zhǔn)喊的數(shù)字相同，不夠或多余 的均為失敗，失敗者兩個(gè)收o分備腹跳。鐘部分2

3、.原地徒手操一、老師提出要求游戲規(guī)那么：1.跑進(jìn)中不準(zhǔn)手扶報(bào)紙或者手臂 夾住報(bào)紙。2將報(bào)紙?jiān)谛厍胺藕迷倥埽荒苓?跑邊放報(bào)紙1學(xué)生進(jìn)行游戲 時(shí)，遵守規(guī)那么， 積極主動(dòng)參與 游戲，到達(dá)理想 的效果。2相互觀察，相 互學(xué)習(xí)，相互鼓 勵(lì)。一、胸頂報(bào)紙接力游戲方法：排頭學(xué)生手拿一 張報(bào)紙。游戲開(kāi)始后，個(gè)隊(duì) 排頭將報(bào)紙放在胸前，放開(kāi) 手迅速向前跑進(jìn)，繞過(guò)標(biāo)志 物跑回本隊(duì)，將報(bào)紙交給第 二個(gè)人再做，直至做完為 止，先完成的隊(duì)伍為勝?；静糠?. 六路縱隊(duì)嘗試 比賽進(jìn)行2. 積極參與，相 互觀察，共同探 討缺乏之處3. 學(xué)生按老師要 求到進(jìn)行比賽4. 學(xué)生積極參 與，團(tuán)結(jié)合作30分鐘二、矮人賽跑 游戲方法：

4、各隊(duì)排頭持半蹲 姿勢(shì)，并用胸、腿將氣排球 夾住，放開(kāi)手做好準(zhǔn)備。發(fā) 令后，夾住球迅速前跑，跑 至終點(diǎn)繞過(guò)標(biāo)志物，將圓盤(pán) 頂部小圈放置頭頂，手 持球折返，將球交給第二個(gè) 人，并將圓盤(pán)放入指定地 點(diǎn)，每位隊(duì)員直至做完為 止，先完成的隊(duì)伍為勝。游戲規(guī)那么：1. 起跑和換人時(shí)，必需在起點(diǎn)線 進(jìn)。2. 跑動(dòng)中不得用手扶球，假設(shè)球落 地必須在原地將球夾好前方能前 進(jìn)。3. 圓盤(pán)途中掉落，原地?fù)炱饋?lái)再 做。三、踩石頭過(guò)河游戲方法：將隊(duì)伍分成甲乙 人數(shù)相等的隊(duì)伍，各隊(duì)甲排 頭手拿兩塊紙板作為活動(dòng) 的“墊腳石，一次向前挪動(dòng) 紙板并踩在腳下，迅速渡過(guò) 這條“河 將紙板交給乙組 排頭，乙組排頭用同樣的方游戲規(guī)那么：

5、1. 過(guò)河時(shí)腳必須完全踩在紙板 上，如果踩在地上需要補(bǔ)做一次。2. 下蹲時(shí)所有人必須同時(shí)蹲起，隊(duì) 伍不得斷開(kāi)。1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作認(rèn) 真完成各個(gè)環(huán)節(jié)2.遵守各個(gè)環(huán) 節(jié)規(guī)那么積極參 與，相互觀察， 共同探討缺乏法渡過(guò)這條“河，直至做完 為止，最后過(guò)河的同學(xué)獲取 圓環(huán)后本隊(duì)隊(duì)員迅速手側(cè) 平舉，相互搭肩形成一個(gè)橫 排后，集體下蹲喊出對(duì)應(yīng)的 數(shù)字下蹲一次一個(gè)數(shù)字 5次下蹲后，由第一個(gè)同學(xué) 手拿圓環(huán)，全隊(duì)一次穿過(guò)圓 環(huán)，直至最后一位隊(duì)員做完 后獲勝。之處3學(xué)生按老師要 求到進(jìn)行比賽4.學(xué)生積極參 與，團(tuán)結(jié)合作一、全體集合，由老師帶著 結(jié)拉伸放松。二、小結(jié)講評(píng)，師生互評(píng)： 學(xué)練情況反應(yīng)等，及簡(jiǎn)介下 節(jié)課的主要內(nèi)容，布置家庭 作業(yè)。三、宣布下課，師生再見(jiàn)。四、歸還器材。1、氣排球10個(gè)2、報(bào)紙6張器 3、紙板8塊材 4、圓環(huán)5個(gè)5、圓盤(pán)60個(gè)6、標(biāo)志桶20個(gè)一、組織聽(tīng)教師口令，回到隊(duì)