關(guān)于學生調(diào)查報告模板集合8篇

1、關(guān)于學生調(diào)查報告模板集合8篇隨著人們自身素質(zhì)提升，報告與我們的生活微妙相連，不同的報 告內(nèi)容同樣也是不同的。你所見過的調(diào)查報告是什么樣的呢？研究報 告以下是幫大家收集整理的學生調(diào)查報告8篇，歡迎大家分享。學生調(diào)查報告篇1一、調(diào)查方案（一）調(diào)查目的：通過了解大學生手機使用情況，為手機銷售商 依據(jù)和手機制造商提供參考，同時為大學生對手機消費市場的開發(fā)提 供一定的參考。（二）調(diào)查對象：在校生（三）調(diào)查程序：1.設(shè)計調(diào)查問卷，明確調(diào)查結(jié)果方向和內(nèi)容;2 .需要進行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機和各大學的學生彼此間相互聊 天并讓他們填寫登記表；3 .根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進行分析，具體內(nèi)容如下：（1）根據(jù)樣本的購買場所、

2、價格及牌子、月消費需求分布狀況 的均值、方差等分布的數(shù)字特征，推斷大學生總體手機月消費分布的 相應(yīng)參數(shù)；（2）根據(jù)各個同事對手機功能的不同要求，對手機市場進行分 析；二、問卷設(shè)計大學生手機使用情況調(diào)查問卷同學您好：打擾一下，幫我填一個表可以嗎？為了了解在校大學生對手機消 費的需求，我特地展開了此次的調(diào)查活動，希望您在百忙之中抽出寶 貴時間幫我完成這份市場調(diào)查.，將您的選項填入括號中。L您目前擁有手機嗎？（）a.有b.沒有2 .您的手機牌子是什么？a.諾基亞b.摩托羅拉c.三星d.索尼愛立信e. cect f.夏 新g.其他（）3 .您購買手機的之所是？a.商場b.專賣店c.網(wǎng)上訂購d.其他（）

3、4 .您喜歡的手機牌子是什么？a.諾基亞b.摩托羅拉c.三星d.其他（）5 .購買手機，您認為合適的價位是多少？a. 5001000 元 b. 10001500 元 c. 1500xx d. .xx 元以上6 .您購買手機的主要用途是用來什么？a.發(fā)短信b.打電話c.打游戲d.其他7 .您購買手機首先考慮的結(jié)構(gòu)性問題是？a.外形b.功能c.價格d.品牌e.其他8 .若您要更換手機，在經(jīng)濟條件允許的前提條件下，您最想使用 下列哪種類型的手機：學生調(diào)查報告篇2大學生都開始面對現(xiàn)實，走向社會。打工或許是很好的途徑，甚 至在校園內(nèi)形成潮流。這反映出當代大學生重壓在市場經(jīng)濟大潮沖擊 下的觀念變化。觀念的

4、變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注。89%的老師學生和家長支持大學生假期打工，他們認為大學生通過 打工不僅可以鍛煉適應(yīng)社會的能力，確實可以讓課本知識得到實踐。 僅有11%的家長和老師未必支持父母孩子平時打工，他們認為那樣會進 修耽誤孩子的學業(yè)。有78%的人認為大學生認為打工是為了鍛煉自己， 17%的學生認為打工是為了減輕家庭的負擔，也減輕自己的重壓，有5% 的老師和家長大學生打工是為滿足自己的個人欲望。在打工以后是自己找還是通過中介機構(gòu)？有的同學是通過專業(yè)機 構(gòu)的，他們認為中介還是比較可靠的，雖然收費有點貴，先前還是找 到工作了比較滿意的工作。不要被一些中介蒙蔽，要慎重。有的是自 己在外面貼傳單

5、，自己宣傳，效果也挺好的，打工受騙：騙財一：中介詐騙 有一些違法的中介機構(gòu)，抓住了大學生缺少經(jīng)驗社 會成功經(jīng)驗、同時又掙錢憤而的心理，收取高額的中介費卻不履行合 同，不及時地為大學生們絕不找到合適的工作。二：亂收押金有些用人單位聲稱穆伊縣為了軸果，向應(yīng)聘者收取 一定數(shù)額的押金或者保證金，并許諾工作結(jié)束后退還，然而工作結(jié)束 時大學生只能領(lǐng)到工資，保證金卻不見了蹤影。三：直銷、傳銷本來是以銷售人員的名義上崗工作，公司卻讓應(yīng) 聘者如法炮制去哄騙他人，騙力：一：克扣工資二：網(wǎng)上欺騙有的在網(wǎng)上新浪發(fā)布信息，要求應(yīng)聘者通過電子郵 件等方式工作，比如翻譯、創(chuàng)作等。然而高中學生從具體內(nèi)容網(wǎng)上把 內(nèi)容發(fā)過去之后

6、，就會被告之不能采用，其實他們己經(jīng)利用教育資源 了學生們的信息或智力資源，但是在網(wǎng)上很難取證。騙色：一些不法之徒往往把目光盯在女學生，利用大學生社會經(jīng) 驗少、輕易相信人的弱點，進行犯罪活動。規(guī)范打工問題：令人難以置信的是，在社會上打工兼職的在職大學生一旦合法權(quán) 益在校被侵害，勞動監(jiān)察部門一般情況下不接受其維權(quán)投訴，大學生 要維權(quán)，只能上法庭打官司。但昂貴訴訟費用、大量時間和精力投入, 往往令貧寒學子望而卻步。大學生打工維權(quán)難是一個普遍性問題，癥結(jié)之一就是現(xiàn)行勞動 法并未將高中學生大學生包括在調(diào)整范圍內(nèi)，在校大學生只能通過 法律訴訟來維權(quán)。一般情況下，大學生所要扶助的不過幾百上千元錢, 但訴訟成

7、本可能高達好幾千元。，并且還要投入大量時間和精力。打 官司打不起，只好忍氣吞聲。但維護和平他們的合法權(quán)益如何來維護 呢？四川大學法學院教師、法學博士莫小雨表示，解決在校大學生打 工維權(quán)運營者難，最重要的是要風險保障得到稅制保障，對現(xiàn)行勞 動法進行修改，把在校學生包括修正進其調(diào)整范圍，切實降低他們 的舉證成本，保障他們的正當權(quán)益。此外，一是政府加大力度宣導勞 動法律法規(guī)；二是假期降臨之前，高校讓大學生們掌握相關(guān)機構(gòu)相關(guān) 知識以提高自我保護能力；三是工商等職能部門在企業(yè)辦理或換發(fā)相 關(guān)證照時，通過培訓或簽訂責任書等形式，督促其遵守勞動法的相關(guān) 規(guī)定規(guī)定，必要時將這一內(nèi)容作為可信性市場準入含金量。對

8、大學生打工者而言，打工者的三思是必要的。一、打工不能放棄學業(yè)。大學生打工者的第四第一身份是學生， 因此我們在處理打工和研習時，應(yīng)以學習為主，打工為輔。二、打工要為能動而不為利動。掙錢確實最終目標也是教書的一 個目的，但這不應(yīng)該只是唯一目的。對大學生而言，如果能利用打工 增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富，但打工最好能與自己所學 專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合。三、打工應(yīng)引導出你的眼睛，提高自身素質(zhì)。打工只不過也輟學 具有很大的冒險性，在良莠不齊的社會大染缸里，必須有一雙洞察社 會的慧眼，在思想上多一道防線，提防一些居心險惡的人。大一、大二做家教固然可以，大三、大四仍然做家教，就不太適 宜了。一般來說，高

9、中學生大學生們開始大學生活以后，最優(yōu)先要解 決的結(jié)構(gòu)性問題就是：經(jīng)濟獨立。尤其是到外地讀書的同學，經(jīng)濟獨 立基礎(chǔ)是人生觀獨立的基礎(chǔ)。所以，大一、大二做一些有穩(wěn)定收入的 工作，是相當必要的。在這些有益于的其后工作穩(wěn)固之后，就應(yīng)該尋找更為有效的兼職 工作，為走上社會或者是進一步深造求學做好實踐準備。學習傳播的 學生適當在媒體小學生單位兼職，學習電腦技術(shù)的搞一些程，學習外 語的編出適當?shù)姆g、導游工作。學以致用，學有所用，對學習、對 生活、對深造都有極大的益處。既提高了打工的效率和效率，又以使 大學生從勞動者，轉(zhuǎn)變成了社會的新興創(chuàng)造者。學生調(diào)查報告篇3我從四歲開始就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和

10、虹膜，從 此，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上 了近視。我的周圍，患近視的同學很多，因此我很想弄明白他們又是 為何患上近視的。于是，我對小學生近視原因進行了調(diào)查。調(diào)查1、我上網(wǎng)查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。2、我患病打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的。3、我到綿陽市眼科醫(yī)院咨詢趙定中院長，小學生患近視的原因。分析我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，近視在1218歲為高速發(fā)展期。小學生近視眼 發(fā)病率為22. 78%,中學生為55. 22%,高中生為70. 34%。每年，患近視 的人數(shù)呈遞增趨勢，而且近視度數(shù)大增，上千度的近視眼都不是少數(shù)。 學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例

11、也不己增加。結(jié)論1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發(fā)育導致不健康導致, 如弱視、斜視、散光等眼部疾病都十分青光眼容易導致近視產(chǎn)生。2、小學生近視主要是因為看電視和電腦天數(shù)過長;讀書、寫字時 不注意距與姿勢，不注意自然光與照明；不認真酸痛做眼保健操等因素 導致眼部疲勞，而導致近視形成或加重。3、少年兒童近視除了上述原因外，還因為學習任務(wù)重，壓力大， 功課多，戶外活動少，導致用眼過度，加重近視。4、遺傳因素、環(huán)境污染和攝入營養(yǎng)成分的也是患近視的重要原因。5、患近視后未及時治療或不放射治療戴眼鏡，加重近視程度。建議為有效預防近視等眼?。?、要養(yǎng)成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c

12、 和維生素a, d的食物。2、要糾正不良習慣，教導良好的用眼衛(wèi)生，看書、寫字時姿勢要 端正，光線要充足，堅持做眼保健操。3、要盡可能少上網(wǎng)或看其他德博瓦?？h輻射性強的東西，不讓眼 睛另一方面處于疲勞狀態(tài)。4、要定期到眼科醫(yī)院做檢查，及時發(fā)現(xiàn)眼病，及時治療，聽從醫(yī) 師的指導，喚起逐步矯正視力或防止色盲度加深。學生調(diào)查報告篇4前言隨著社會經(jīng)濟政策的發(fā)展，人們飛速的消費水平也在不斷的提高, 大學生的消費結(jié)構(gòu)和消費習慣也了巨大的變化。大學生作為目標群體 一個特殊的消費群體正受到越來越多的注目，他們的消費結(jié)構(gòu)和習慣, 對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用，因 此關(guān)注現(xiàn)階段大學生的消費

13、情況是很必要的。為了不道德把握大學生 生活消費品的心理特征和行為導向，并幫助培養(yǎng)大學生健康的消費設(shè) 法意識，引導他們建立合理的消費結(jié)構(gòu)和形成良好的消費習慣，我們 小組做了 一次有關(guān)消費情況的調(diào)查。問卷的設(shè)計制作問卷時，我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強，并遵守 四方面原則：一、問卷主題明確，所有甘瑟都必須與必須主題有關(guān)；二、語言簡明準確，以免影響思考和答問；三、問卷項目整本，并注意彼此之間的聯(lián)系，使被調(diào)查者可以連 貫作答；四、設(shè)問切合實際，充分考慮被訪者的差異；五、推而廣之事先考慮到能對問題結(jié)果做駁斥適當分類和解釋， 使所得資料便于做交叉分析；六、調(diào)查表的設(shè)計充分考慮佩扎。大學生網(wǎng)購情況調(diào)查

14、問卷建模分析一、調(diào)查的基本情況此次調(diào)查問卷主要對大學生的多半消費水平、消費方式、消費項 目、消費心理等問題進行調(diào)查。調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷采取隨機抽樣 形式，有工商管理學院、會計學院、對外經(jīng)貿(mào)大學等不同學院大一、大二、大三的學生。本次 調(diào)查共知會問卷60份，實際收回有的放矢問卷50份，有效率為 83。33%其中男生比例為45%,女生比例為55%o由于在持久力抽 樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性，因此此次調(diào)查較 為客觀的反應(yīng)了大學生的消費情況。為方便調(diào)查者答卷，在問卷設(shè)計 過程中以選擇題為主，還有少量的填空題。在被調(diào)查者中有25%來自 農(nóng)村，45%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30%來自城市。二、調(diào)查結(jié)果

15、分析1、關(guān)于每月的平均生活費從年底大學生的月生活費消費情況來看，城鎮(zhèn)學生消費水平明顯 大于農(nóng)村學生。在被調(diào)查者中，每月的平均生活費在500元以下的僅 占4. 5%, 1301元以上的占5. 5%,大部分每半年學生每月的平均生活費 在500元到1300元，其中501元800元的有53. 7%, 801元一1300 元的有36. 3%?？梢姶髮W生月消費還是比較合理的。2、生活費的主要包括來源對于生活費的主要就來源，有88%的大學生選擇了父母，5%的學 生靠獲得的獎學金來填補生活開支；，15%的同學工資收入通過兼職打 工補貼日常生活費用，另有2%的同學還有其他的經(jīng)濟來源。從調(diào)查問 卷可以看出，同學們

16、主要的經(jīng)濟基本面中國經(jīng)濟來源是父母，然而隨 著年級的上升這一比例略有下降，且來源趨向于國際化。3、每月的主要消費需求項目21世紀是生活與精神生活日益豐富的時代，現(xiàn)當代的大學生們己 不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從進行調(diào)查問 卷可以看出，在每月的消費項目中，95%的學生伙食占每月消費額的 50%；學生服裝消費在10%20%左右；書籍、各類培訓課程費用大二、 大三的在每月消費額中占有一定的比例，大概5%20%,大四的相較占 用每月消費額相對較少；娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的 比例，15%的同學有30%的花費在這方面，75%的學生這方面的比例為 10%, 10%的學生在1

17、0%；對于購物花費在普遍在109630%,通訊費用 占用5%左右。由此可見，大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如 果經(jīng)濟條件允許，娛樂、交際消費將成為學生每月消費的一部分，反 映出大學生青年教師具有踏出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴 望。4、采取消費的形式隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，對于消費的主要形式，15%的學生熱衷 于網(wǎng)絡(luò)消費需求，64o 5%的學生還是選擇大型超市或其他的百貨商場, 14o 5%的學生會選擇專賣店優(yōu)先選擇或品牌店，其他的6%則某些選擇 小商鋪。世界中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，學生的消費形式也日漸增多。5、理財?shù)那闆r在被調(diào)查者中，85%的學生表明從來闡明沒有記賬的習慣，13%的

18、學生則有隔三差五的記賬習慣，只有2%的學生會堅持每天記賬。對于 每月的生活費，大部分學生還比較理智。70o 3%的師生是一邊花一邊 打算，12。3%的學員是想花就花，12。4%的學生能省就省，5%的學生 則踏實會大半計劃好再花。從調(diào)查的情況來看，面對相對寬裕的經(jīng)濟 市場條件，家長花錢也相對隨意。6、關(guān)于消費時是否會和商家講價的關(guān)鍵問題關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題，大部分學長還是會還價的。53o 7%的本校學生會盡量把產(chǎn)品價格壓到最低，會大概還價的占30。4%,還有7。3%的學生是看情況而定的，重來不還價的占8。6%0現(xiàn)在供貨商一般會把價格主峰標高，從調(diào)查可以看出，學生懂得適當?shù)娜?還價，這

19、樣買東西就不會吃太大的虧。7、消費時產(chǎn)生的顧慮消費時總會存在一些顧慮，在被調(diào)查者中，85%的學生看中的是商 品的性價比，15%的學生會考慮資金的結(jié)構(gòu)性問題，10%的學生也會考慮商 品的時髦度，在本次調(diào)查中，沒有學生會考慮其他同學是否也擁有。 可見，隨著年齡的增長，大學生的自尊更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。8、消費的心理一般情況下，76o 7%的學生表明在亦需確實有須要的情況下會去 消費，12。3%的學生會看心情去消費，9%充足的學聯(lián)在資金充足的情 況下去消費，2%的學生則會優(yōu)先選擇打折促銷是去打折消費。面對諸 如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，85。2%的選擇了看當是有沒有需要的 態(tài)度，7o 3%的學

20、生會選擇觀禮冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有5。5%的學生好 奇心存在一定的購物欲望，2%的學生則選擇瘋狂購物，在所不惜。可 見，也大學生的消費心理相對來說還比較成熟。結(jié)尾社會群體大學生是一個特殊的社會階層，有著自己特殊的消費觀 念和消費行為，一方面，他們有著旺盛的消費資金需求，另一方面， 他們尚未獲得經(jīng)濟軸果上時的獨立，消費受到很大的約束。消費觀念 消費市場的超前和消費實力的滯后，使得大學生消費呈現(xiàn)出不同轉(zhuǎn)型 一般的發(fā)展，大學生消費受到方方面面的影響，也會拖累著方方面面。 對于茁壯成長中的大學生，其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階 段，極易受家長、教師、三人同學及社會其它成員的影響，具有較強 的表現(xiàn)力

21、。因而，如何引導當代小學生樹立正確的、健康的消費觀念 是擺在面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展， 高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性，大學生市場是一個資產(chǎn)規(guī)模和潛力都很敞口巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個 市場也是擺在我們大家面前一個刻容緩的問題。現(xiàn)在就有關(guān)大學生消 費從個人、學校、社會三方面提以下的幾點建議：（一）對于大學生而言，要樹立自己合理的均衡消費觀，要理智 地對待自己的消費行為。作為一個純消費者，大學生經(jīng)濟王春燕大多 靠家庭，所以自己的要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況，父母的承受能力，還 要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學生消費 上大手大腳，

22、還有沉迷于盲目跟風消費中，比如最近許多大學生沉迷 于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會 在盲目的迷途消費中會迷失自己，以至制約到自己的學業(yè)。另外，大 學生也要具有消費者的維權(quán)意識，進入大學，己開始慢慢地融入社會, 社會中污辱消費者的各種貶抑不法行為屢禁不止，面對紛繁復雜的社會，大學生維護要學會確保自 己的合法權(quán)利。（二）學校理應(yīng)加強對學生學校消費觀念培養(yǎng)。事實求是，高校 思想政治教育對學生足量消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學 生學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教 育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解太少和客觀以及課 程設(shè)置等因素，與

23、人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念 緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒法充分開展，從 而也難以達到真正的指導終極目標。（三）對于社會而言，要大學生全力開拓大學生消費市場，從產(chǎn) 品的種類、價格、服務(wù)多方面各有不同滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需 求，同時要規(guī)范市場監(jiān)管，為大學生確立堅持原則一個公正的市場環(huán) 境讓其消費。無論從哪方面講，大學生的消費市場己不再是可有可無 的了，它鄰近經(jīng)己嚴重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。（四）對大學生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學獎 得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“理財與你掙了多少錢嘛，它是測算你能留住估測多少錢以及能讓這些這筆錢為你工作多久的能

24、力?！痹谡{(diào)查 時，當問及對理財?shù)恼J識時，很多同學則表示陌生。當問及一學期結(jié) 束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)計劃范 圍，甚至有些同學的確還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學 也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。學生調(diào)查報告篇5一、問題的提出。近期，我發(fā)現(xiàn)我班近視的明顯增加人逐漸增多，度數(shù)越來越高， 占我們班的40%。因此，我想知道近視形成的原因和預防近視的方法。二、調(diào)查方法1、通過上網(wǎng)調(diào)查，尋找一些有關(guān)于近視的成因。2、通過多種途徑，了解預防近視的方法。三、調(diào)查情況和資料整理四、結(jié)論近視形成的原因：(1)看電視距離太近；(2)刻印時的坐姿不正確；(3

25、)照明光線過強或過弱；(4)長時間坐在電腦前；(5)不合理飲食；(6)遺傳因素或不認真做眼保健操五、建議與措施(1)每天堅持做兩次以上眼保健操。讀書或?qū)懽智耙惶熳龅健耙怀摺?、“一寸”和“一拳”。不要再坐車或騎行時看書，也不能躺著或趴著看書。(4)盡可能少上網(wǎng)，少看電視。注意時間的安排，不能讓眼睛處于 疲勞休眠狀態(tài)。跟據(jù)上面的調(diào)查，留意到我們要好好愛護自己的覺察到眼睛，自 我管理良好的生活習慣。學生調(diào)查報告篇6一、提出問題在人才濟濟的當今社會，保有健康的體魄是極為的。大城市的發(fā) 展，高樓聳立，大街小巷穿越各處，人們接近大自然的機會越來越少, 人們忙忙碌碌，很少停息一會兒，放松身心。中學生的近視日

26、趨嚴重。 在班級上，同學都戴著眼鏡，對于高中學生的視力情況，我對石家莊 市邢臺市育才中學初中二年級6班的同學做了一次關(guān)于中學生視力情 況的調(diào)查。二、調(diào)查目的對中學生視力情況的使認識到中學生患近視的嚴重性。提出倡議, 向同學們傳達近視的危害，從而而使學生們認識到要地保護眼睛。三、調(diào)查過程9 .文獻研究法(D什么是近視？我們都知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、 虹膜等幾大部分組成。管線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上能，在經(jīng)過視 神經(jīng)視神經(jīng)把信息興起大腦，產(chǎn)生視覺，于是人便完整地看到了物體, 這就是鼻子的工作原理。近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西，看不出來遠處的東 西。近視是由于眼睛

27、的晶狀體和角膜的距離過長或晶狀體折光力過強, 使進入進入的的影像不能正落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜眼球前面。近視眼需要佩戴凹透鏡：由于凹透鏡對光線具有發(fā)散作用，它是 原來聚焦在視網(wǎng)膜之前上光線發(fā)散后正好聚焦在視網(wǎng)膜的。(2)初中生視力下降的原因首先，環(huán)境是近視的主要就因素，眼睛過度疲勞和不用眼，使得 不少青少年許多眼睛的調(diào)節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞?，F(xiàn)在問題的是學 生課桌椅不規(guī)范，未能按年級、個體差異配置，不簡便學生養(yǎng)成的坐 姿。近視眼教室采光不好也韓化英學生近視。此外，長接觸熒光物體, 如電視、電腦等，家長視力下降的原因。所以說不良學習環(huán)境嚴重了 學生的身體健康。其次，不參加體育鍛煉，體質(zhì)較差也不可，從

28、網(wǎng)上盤查的資料中: 體學生近視率小于普通高校，僅為四分。與體育專業(yè)技能學生課業(yè)負 擔較輕，另一，也與體育專業(yè)學生親睞運動、體質(zhì)好。普通學校女生 比男生納氏林運動，也女生近視率高于男生的。再次，不科學的飲食習慣也會近視。資訊的醫(yī)學資料及動物試驗 說明：近視眼的與機體鈣、銘等微量元素。甜食為酸性食物，一消耗 體內(nèi)的鈣元素，另一升高血糖，晶體滲透壓，是弱視的又一禍根。10 對興華中學周圍的“眼動力眼鏡店”做一次采訪。問：來配近視眼鏡以哪些人居多？答：學生人數(shù)最多，是初中生。問：學生中近視度數(shù)為多少？答：在100-200度居多。問：近視了不配戴眼鏡視力會越來越深嗎？答：這要看保護的境況。有些學生真性近

29、視，只要保護，預防， 是問題的。但近視己超過200度，如不戴眼鏡，了學習，還近視的度數(shù)，是 很不好的?？傊还芙?，保護眼睛要的。問：近視產(chǎn)生原因？答：中學生近視產(chǎn)生的原因是：1、閱讀和寫字姿勢不怎么；2、閱讀和寫字時不注意光線的強弱；3、生活習慣和學習制度不健全；4、先天的因素。問：配戴眼鏡的常識是？答：配眼鏡前應(yīng)作散瞳驗光，確診為近視眼;配戴的眼鏡，應(yīng)該是 度數(shù)合適的人形，度數(shù)不要過深或過淺;配戴眼鏡后，仍然要注意用眼 衛(wèi)生，防止。要檢查視力，如有視力下降，就要重新配鏡。問：能為中學生近視提些強烈建議嗎？答：用眼要衛(wèi)生；有近視要配眼鏡；多看綠色，看遠處以調(diào)節(jié)眼睛。 預防近視眼，最后要“三

30、要”和“四不看”。11 派發(fā)問卷，對學生簡要采訪為了進一步了解三年級學生的視力情況，對邢臺市育才中學初三 初二年級6班的65多名中學生了問卷調(diào)查和簡要采訪。詳細的問卷內(nèi) 容如下：四、調(diào)查結(jié)果分析經(jīng)過我的問卷調(diào)查，得到的結(jié)果如下:據(jù)統(tǒng)計，本次調(diào)查當中，有63. 08%的同學是近視階段的，超過了 總?cè)藬?shù)的二分之一。2.近視年數(shù)圖中重要信息的分別占23. 1%和17. 2%。這說明呢?一，初中升高 中給學校及中小學學生帶來的，嚴重中學生不健康用眼;另一，學生健 康用眼的法律意識，自覺養(yǎng)成的習慣。的看，學校及學生對健康用眼 的意識不不會強。于肉食的23。飲食習慣近視的起因，但也屬原因。比如說胡蘿卜 素

31、，維生素A, B2,就會并使眼睛容易疲勞，從而近視。，要多吃維生 素A, B2,含胡蘿卜素較多的蜂蜜，如牛奶，動物肝臟，雞蛋，花生， 胡蘿卜，蔬菜等。，但看書也看的，這里的并不等于指書的類別，而 是指玩電腦時的姿勢要遵循“二要二不要”原則。所謂：“二要”是 指眼睛和書刊距離要一市尺，和四度看書一小時左右,要休息轉(zhuǎn)頭向遠 處眺望一會，而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書可看和不 要躺在床上看。可是數(shù)據(jù)顯示,學生平時看書離書面較近和躺在車里看 書的就調(diào)查占所調(diào)查學生的46. 3%0雖然勤奮是好的，但成績而損害眼 的話,是很可惜。學生僅有近9%,還算可觀。的，且不提這對學習成績的，光是電視機和

32、電腦的輻射很容易近 視，而且同學們在看電視和玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時候,超過70%的同學是看電 視兩半小時的,長給眼睛了過多的而又不休息的話,近視只是恐怕的問 題。五、總結(jié)通過這次活動，我了解到中學生近視的情況，總體來說，不容樂 觀，并且對近視的原因有了更深的認識，發(fā)覺如何防止近視。如何讓青少年端正用眼健康的呢?可以調(diào)查中學生近視人數(shù)的比例 及原因來讓青少年知道近視的害處，青少年自我健康用眼少年兒童的 意識。對此，真誠給予下列建議，希望大家視力的控管，防止近視隊伍 的擴大。1 .加強眼睛的衛(wèi)生教育從調(diào)查中看，有一一部分中學生姿勢不和距離近了視力下降，說 明學生對日常中的姿勢、適當?shù)木嚯x對保護視力的意義還

33、沒有正確的 理解和重視。這就要求我們的老師的教學和日常生活中要地對學生在行為習慣進行教育、 強調(diào)，學生保護舌頭的意識。我們認為，眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學開 始，一上學就要“三要兩不要”的習慣教育，使學生把要求從小習慣 化。2 .要注意眼睛的休息調(diào)查表明，學習休息時間長是視力下降的主要原因?，F(xiàn)在的高考、 中考、初考的比拼日趨激烈，用延長時間、題海戰(zhàn)術(shù)來追求錄取分數(shù), 會并使學生視力下降，造成永遠不能彌補的損失，而且還會使到學生 的體質(zhì)下降，嚴重防礙學習，所以各學科教學甚至有責任幫助學生從 題海中解脫，降低學習強度，使高中學生有時間注意休息。3 .要采取積極的方法采取保持和矯正眼保健操己被多數(shù)學生，

34、所以學校應(yīng)在適當情況下增加統(tǒng)一做操 的次數(shù)，同時老師應(yīng)認真輔導，糾正錯誤，或使其發(fā)揮真正的保護作 用。中學生近視中有一部分現(xiàn)在還只是青光眼假性近視，如果注意保 護，還能恢復，有的則己成了真性飛秒，這時應(yīng)戴適宜的眼鏡來進行 矯正，以避免出現(xiàn)視力不再下降，不能隨便應(yīng)付，所以近視者都應(yīng)到 醫(yī)院配制眼鏡。4 .飲食合理飲食中蛋白質(zhì)，不斷增加碳水化合物供應(yīng)，可使有遺傳背景而發(fā) 生的近視青少年減少或中止近視度數(shù)的不斷增加。因此，為避免發(fā)生 近視，少吃糖果和高糖肉品。食糖過多，會使碳氫化合物血液中所產(chǎn) 生大量的酸性物質(zhì)，酸與肌體內(nèi)的食鹽，是鈣相，了血鈣，這就會瞬 即壁的堅韌性，使眼軸易于伸長，助長了近視和推

35、進。表面，預防近 視可補充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)、磷質(zhì)、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等 蔬菜水果也對預防近視有益。5 .搞好宣傳學?？梢院诎鍒?、講堂等宣傳保護視力的性，透露保護視力的方 法、強化保護意識。6 .少看電視、玩電腦和游戲機，多與大自然接觸從調(diào)查中知道了大瀝的近視人數(shù)遠遠大于潮陽的近視人數(shù)，這到 底是為呢?有要的利空因素周圍的環(huán)境，吉鐵的周圍有山有海，鄉(xiāng)村中 青山綠水，許多學生都可以在學習完后到處走走，看看周遭的青山綠 水，放松一下，這對眼睛也有的能夠幫助，要多于大點自然接觸。而 大瀝生活富裕，電視、電腦和游戲機每戶都有，學生課余都沉迷于電 視、電腦或游戲機中，對視力的是非常嚴重的。至IJ此

36、，的報告總算完結(jié)了，心頭的一塊大石也就放下了。在段里, 確實學到了不少的知識。難題更的是學會了分析問題的思考方法。在 收集金屬材料的過程中，學會了分工合作，互相幫助，了一脈相承的 友誼切都使收益匪淺。在整個過程中，有許許多多的大些插曲，的滋味無法博熱縣，但 真的興很開心，這對來說，是經(jīng)歷、體驗、一筆的財富。開始社會、 熱愛生活。需要的鍛煉，它能的素質(zhì)，讓終生受益。這次調(diào)查活動，都知道了視力不好對帶來了許多不便，眼睛是感 覺器官中最的，大家的經(jīng)驗與知識，大是經(jīng)由視覺或得，它個人健康、安全、生活情趣更阻礙鉆研活動，當更顯現(xiàn)出視力保健的性。眼睛大 家來說就等于財富，要好好的為保護眼睛。雙眼是人類永恒

37、的窗口一一你我的財富。，朋友，請珍惜你的眼 睛！1、你是不是近視？ A是B不是近視眼人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比是現(xiàn)在，學生的近視眼己大家關(guān) 注的話題.據(jù)統(tǒng)計，本次調(diào)查當中，有51的同學是近視階段的，大約 占了二分。而在所有調(diào)查人中，大瀝的近視清遠人數(shù)遠遠大于鶴山的 近視人數(shù)。潮陽的近視人數(shù)潮陽只占了兩分。7 .您是時候開始近視的?A.小學階段B.初中階段C.上學前從上表可以得出，近55%的同學是在初中開始近視的，小學階段 的有近30%o這說明呢?一，初中升高中給高中學校及學生帶來的，嚴重中學生 不健康用眼;另一，學生健康皮德蓋的意識，自覺養(yǎng)成的習慣。的看， 學校及學生對健康幼兒園用眼的意識不強。8

38、 .您吃蔬菜和肉食瓜果的比例如何的？A.蔬菜二肉食B.蔬菜肉食C.蔬菜肉食從上表看來，吃蔬菜小于肉食的總和36%,蔬菜等于肉食的41%, 但蔬菜大于肉食的23。飲食習慣近視的直接原因，但也屬原因。比如 說胡蘿卜素，維生素A, B2,就會而使眼睛容易疲勞，從而近視。，要 多吃維生素A, B2,含胡蘿卜素較多的食物，如牛奶，動物肝臟，雞蛋, 花生，胡蘿卜，蔬菜等。9 .您看書的姿勢是？A離書面較近B離書面較遠C躺在床上D路上看E其它此外，采訪，知道在休假中有24是在看書的,看書并非一件不然, 但看書也看的，這里的遠非指書的類別，而是指看書時的姿勢要.要遵 循“二要二不要”原則，所謂：“二要”是指眼

39、睛和書本距離指因要 一市尺，和連續(xù)看書一小時左右,要休息一陣子向遠處眺望一會,而 “二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看?？?是數(shù)據(jù)顯示,學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學生 64.力奮是好的，但成績而損傷眼睛的話,是很可惜。10 您現(xiàn)在兩眼差值近視平均度數(shù)為A. 100 度 B. 100-300C. 300-500D. 500從上表中會可以看出，100300可見度的假近視是學生的，500 度近視的學生僅有僅約9%,還算可觀。11 您平時喜歡做？A.看電視B.看書C.玩電腦游戲D.體育活動E.調(diào)查分析，在同學平日的休假中，約有22的人是在看電視和玩休 閑游戲的，

40、且不提這對學習成績的，光是電視機和電腦的輻射很容易 近視，而且同學們在和玩電腦游戲的時候,超過70的同學是看電視兩 小時的,長給鼻子嘴巴了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的 環(huán)境問題。這說明呢?一，三年級升高中給學校及學生帶來的，嚴重中學生不 身體健康用眼;另一，學生健康用眼的意識，自覺養(yǎng)成的習慣。的看， 學校及學生對健康用眼的意識較弱不強。這次活動，到中學生腎病的情況，總體來說，不容樂觀，并且對 近視的主因更深的，知道如何防止近視。如何讓青少年端正用眼健康的呢?可以調(diào)查初中生中學生近視人數(shù) 的比例原因來讓青少年知道近視的害處，青少年自我健康自省用眼的 意識。對此，誠心予列建議，借此機會

41、大家視力的保護，防止近視隊伍 的。1、眼睛的衛(wèi)生教育從調(diào)查中看，有一中學生姿勢不和距離近了視力下降，說明學生 對日常中的姿勢、的距離對保護視力的意義認知還的理解和。這就要 求的老師在教學日常生活和中要地對學生的習慣教育、強調(diào)，學生保 護眼睛的意識。，教育眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學開始，一上學就要 “三要兩不要”的習慣教育，使學生把要求從小習慣化。2、要注意眼睛的午休調(diào)查表明，學習長是視力下降的主要原因?，F(xiàn)在的高考、中考、 初考的競爭日趨激烈，用延長、題海戰(zhàn)術(shù)來追求文化課，會使學生視 力下降，永遠彌補的損失，而且學生還會使學員的體質(zhì)下降，嚴重防 礙學習，各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脫，降低學

42、習強度, 使學生有注意休息。3、要方法和矯正眼保健操己被多數(shù)學生，學校應(yīng)在的情況下做操的次數(shù)，老師應(yīng) 輔導，糾正錯誤，使其真正的保護作用。中學生近視中有一現(xiàn)在還只 是假性近視，注意保護，還能恢復，則已成了真性近視，這時應(yīng)戴適 宜的眼鏡來矯正，以視力的下降，隨便應(yīng)付，近視者都應(yīng)到醫(yī)院配制 眼鏡。4、飲食飲食中蛋白質(zhì)，碳水化合物供應(yīng)，可使有遺傳背景而近視的青少 年或中止近視度數(shù)的。，為近視，少吃巧克力和高糖食品。食糖過多, 會或使血液中產(chǎn)生酸性物質(zhì)，酸與肌體內(nèi)的食鹽，是鈣相，了血鈣， 這就會眼球壁的感召力，使眼軸易于伸長，助長了近視和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 表面，預防飛秒可補充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)、磷質(zhì)、胡蘿卜、豆芽

43、、橘子、 廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預防香菇近視有益。5、搞好宣傳學校可以黑板報、講座等宣傳保護視力的性，介紹保護視力的方 法、強化保護意識。6、少看電視、玩電腦和游戲機，多與大自然接觸從調(diào)查中知道了大瀝的近視人數(shù)遠遠大于潮陽的近視人數(shù)，這到 底是為呢?有要的誘因周圍的環(huán)境，潮陽市的周圍有山有海，鄉(xiāng)村中青 山綠水，鉆研許多學生都可以在學習完后到處走走，看看周圍的青山 綠水，放松一下，這對眼睛也有的幫助，要多于大點自然接觸。而大 瀝生活富裕，電視、電腦和游戲機每戶都有，學生校外都沉迷于電視、 電腦或游戲機中，對視力的是非常嚴重的。至IJ此，的報告總算己經(jīng)結(jié)束了，心頭的一塊大石也就那塊放下了。 在段

44、里，確實學到了不少的知識。相當?shù)氖菍W會了分析問題獨立思考 的思維方法。在收集材料的投資過程中，學會了分工合作，互相幫助, 了深厚的相互了解友誼切都使收益匪淺。在整個過程中，有許許多多的小插曲，的滋味無法一一道來，但 真的興很開心，這對來說，是經(jīng)歷、體驗、一筆的財富。開始社會、 熱愛生活。需要的鍛煉，它能的素質(zhì)，讓終生受益。這次調(diào)查活動，都知道了斜視不好對帶來了許多不便，眼睛是感 覺器官中尤為的，大家的經(jīng)驗和教訓與知識，大是經(jīng)由視覺或得，它 個人健康、安全、生活情趣更阻礙學習活動，更顯現(xiàn)出視力保健的性。眼睛大家來說就等于 金融投資，要好好的為保護眼睛。眼睛是人類永恒的窗口一一你我的財富。，朋友，

45、請珍惜你的眼 睛！學生調(diào)查報告篇7一、調(diào)查目的當今的大學生是新新人類，對新鮮事物較為好奇，加上大學生青 春月光、標榜時尚的心理特點，而網(wǎng)絡(luò)購物的時尚性和快捷性正符合 大學生的心理。為了當今青年大學生的網(wǎng)上消費的情況，更好的發(fā)展 大學生良好健康的消費觀念，以及大學生網(wǎng)購行為以及他們對網(wǎng)購的 看法，對在校大一到大三的大學生進行了網(wǎng)購情況調(diào)查。二、調(diào)查結(jié)果分析1、本次調(diào)查共發(fā)出40份問卷，回收有效問卷40份。其中女生26 人，男生14人。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示：其中大一學生中有9人進行網(wǎng)購，比 例為22. 5%;大二的有15人，占37. 5%;大三的有H人，占27. 5%。只 有5人從沒有過網(wǎng)購經(jīng)歷，占12.

46、5%。2、本次調(diào)查中，同學們的網(wǎng)購消費水平數(shù)據(jù)資料顯示，每月一次 的有9個，占總數(shù)的25. 7%,有19個的同學每季網(wǎng)購一次，占54. 3%, 每年一次的同學有5個，占14. 3%。還有2個，5. 7%的網(wǎng)購達人平均每 周一次。每次購物現(xiàn)貨交易的平均黃金交易金額在100以下和100 500之間的人數(shù)都占總數(shù)的45%,其他金額范圍分布較少。3、經(jīng)調(diào)查，大學生網(wǎng)購商品中，服裝產(chǎn)品位居榜首，占到總消費 的37. 5%,其次是數(shù)碼產(chǎn)品27. 5%,在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇，占 到總數(shù)的19.5%。相比之下，由于食品的性質(zhì)（保鮮等問題），卻幾乎無 人在網(wǎng)上購買食品。4、在沒有在網(wǎng)上購物的同學中，有近6

47、0%的同學認為網(wǎng)購不安全, 而在有過網(wǎng)購行為的同學中，所有班主任都覺得網(wǎng)購值得確實信任。 另外，在前者中有80%的人以后會嘗試淘寶。5、在網(wǎng)購人群中，因為便利店方便快捷而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù) 的60%,還有一部分同學認為網(wǎng)購多樣，可以對比從而挑出性價比高比 對的商品。而在眾多大學生選擇的購物網(wǎng)站中，有57. 1%的大學生會作 為網(wǎng)站商品是否齊全把他們選擇購物網(wǎng)站的主要標準。其中，淘寶網(wǎng) 名列前茅，有80%的同學選擇在淘寶購物。6、在網(wǎng)購過程中，難免會遇到一些困難，其中主要困難是商品描 述不清楚，達到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多，網(wǎng)上市場太雜 亂，有些商品質(zhì)量較差，占3096。7、注意同

48、學們網(wǎng)購為了安全性考慮，付款方式一般都采用支付寶, 占比例的60%,貨到付款占22. 9%,網(wǎng)上支付占17. 1%。三、大學生選擇網(wǎng)購的原因：1、大學生的追求時尚性，他們跟隨時代趨勢。而且社會夜生活的 加快，網(wǎng)上購物使大學生尋求更便捷的生活方式。2、大學生一般不是過多沒有的閑置資金，所以總想在網(wǎng)上淘到物 美價廉的商品，而且網(wǎng)購的價格一般團購比市場上親自買要便宜；3、網(wǎng)上賣家更多，選擇余地更大，能夠貨比三家選擇性價比高的 商品;4、大學生大多熟練使用計算機，對網(wǎng)購容易接受，而且引導潮 流，如今團購就是時尚的潮流;5、網(wǎng)購方便，不去自己花太多時間逛 商場，很容易辨認出自己假如想要的東西，方便快捷，

49、省時省力。四、網(wǎng)上購物存在的關(guān)鍵問題1、網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的世界，網(wǎng)上購物脆弱性平臺存在一定的風險性, 這就使得同學們在網(wǎng)上購物時容易被欺騙，有時候會買到假貨，得不 償失。2、大學生的金錢大部分錢財都來自于父母親，由于網(wǎng)上購物的便 捷性聊天室和時尚性，使有的同學花更多圓的錢更頻繁去網(wǎng)上購物， 甚至形成網(wǎng)購癮，造成生活費的高度開銷。3、網(wǎng)絡(luò)上為上的商品有可能闡釋不清楚，當事人不能夠親身了解 商品的質(zhì)量，當買到的商品與自己期望的不一致時，較容易已經(jīng)形成 心理落差。五、對策分析1、大學生要學會理性購物，網(wǎng)路是個虛擬的世界，里面重要文件 的重要信息不一定是真實的，當在咖啡室網(wǎng)上購物平臺購物時要細心 趨于謹慎

50、，注意對消費品的真假鑒定，防止被騙。2、在網(wǎng)上購物時，要貨比三家，了解每一個細節(jié)，購買價位最高 的網(wǎng)絡(luò)價格定位商品；當購買比較貴重的數(shù)碼產(chǎn)品時，應(yīng)當去實體店購 入。3、網(wǎng)上購物平臺管理方也應(yīng)該加強對網(wǎng)絡(luò)購物環(huán)境的整理，營造 激發(fā)一個安全可靠的購物環(huán)境，讓廣大買家更能安心淘寶。六、調(diào)查結(jié)果總結(jié)通過上述的調(diào)查結(jié)果，說明大學生在網(wǎng)上購物己經(jīng)形成一種流行 趨勢。只有一小部分的大學生不選擇商店。阻礙他們開始網(wǎng)購心理因 素的主要是安全因素，只要他們認為網(wǎng)購值得敬重信任了，網(wǎng)購的方 便、省時、缺點商品齊群等優(yōu)點一定會吸引大多數(shù)的人開始網(wǎng)購。青 年大學生具有探求時尚容易和容易從眾的心理特點，而網(wǎng)上購物的快 捷

51、性、時尚性，又與大學生的心理特點相適應(yīng)，這就使得大部分的在 校大學生選擇在網(wǎng)上購物。但是由于網(wǎng)絡(luò)本身存在的弊端，網(wǎng)上購物 存在安全隱患是不可忽視的，若操作不當或遇到非法分子，就會受到 欺騙，造成經(jīng)濟政策上的損失。（一）部分大學生的購買力購物消費水平相對較低。數(shù)據(jù)反映，有大部分大學生的畢業(yè)生網(wǎng)購消費水平在50-200元, 消費水平相對較低，部分不法商家會抓住我們這一特點，通常會通過 釣魚式網(wǎng)站使大家落入圈套。完全符合這主要基于以下三方面的原因。 首先，農(nóng)村大學生所占比例較大，經(jīng)濟客觀條件相對落后，加之對網(wǎng) 購安全防范認識不高，對廉價的商品（如超低價、超低折扣）或中獎很 感興趣，喜歡貪占小便宜，這

52、些大學生往往因為經(jīng)不住這些誘惑才被 商家釣到。其次，部分不法商家缺乏職業(yè)道德，為攫取利益不惜走在 道德底線的邊緣，甚至鋌而走險，挑戰(zhàn)法律的威嚴，進而侵害我們的 公民權(quán)利。第三，這還是受當代網(wǎng)購現(xiàn)狀的影響?！熬W(wǎng)上購物”，這 個逐漸流行于二十世紀的購物方式已經(jīng)為越來越多的所接受。其中大 部分人可能都有過聊天室網(wǎng)上購物的經(jīng)歷。這其中有的也許僅僅想擁 有這種體驗的感覺，有的可能將將此作為一種“知識人士”的標志， 可能則有的已將網(wǎng)上購物作為自己日常生活的重要組成部分而取代了 傳統(tǒng)上街購物的方式。但是，我們在看到網(wǎng)上購物優(yōu)點的同時更要認 清它在現(xiàn)階段存在問題，以便盡早地找到解決方案以促進網(wǎng)上購物的 良性發(fā)

53、展。可以說，現(xiàn)階段我國綜上消費者對網(wǎng)上購物狀況的評價是 “痛并快樂著"，而這股票指數(shù)其中痛的指數(shù)要少于快樂指數(shù)。“網(wǎng) 絡(luò)法”的課上老師已曾放過一個經(jīng)濟與法欄目中報道的有關(guān)網(wǎng)上 購物的案子，講述了某男幾次網(wǎng)上購物的經(jīng)歷，結(jié)果是多數(shù)時候都不 放心，比如一次他買到到的光盤與宣傳不符，乳豆而且還是質(zhì)量很差 的盜版碟。又有一次他花了一元錢淘到高價的書居然沒有原價，而且 書上清楚地印著“贈品”兩字，他深感受騙，我想大多數(shù)參加過網(wǎng)購 的都有過這樣的感覺。從“一粒沙里看世界”可以看出網(wǎng)購還是不太 安全，大多數(shù)人對網(wǎng)購存有顧慮，使得這也就導致網(wǎng)購的消費水平相 對相對較低。學生調(diào)查報告篇8隨著我國經(jīng)濟的

54、不斷發(fā)展，我國公民的國民收入與國民支出的不 斷增加。大學生作為一特殊的消費群體，在消費上呈現(xiàn)出許多自身所 獨有的特點，這一狀況的出現(xiàn)受多種因素的影響，當然也與自身存在 的消費觀念密不可分。為了了解當代大學生消費需求的真實現(xiàn)狀，我 們從開銷的來源、分配及利用狀況，購物心態(tài)，消費水平和急停收入 經(jīng)濟狀況等方面，進行了一次“大學生消費情況調(diào)查”。使大學生認知優(yōu)劣自己的行為的對錯，提高意識且提出適應(yīng)環(huán)境 的政策。另外我們也對大學生消費的狀況以及心理因素了作相應(yīng)的調(diào)查， 并從社會原因分析了大學生消費的外在因素。最后，由于高中生屬于 心理，生理，社會經(jīng)驗和教訓的轉(zhuǎn)型期，正確引導他們的消費觀念也是非常重要的

55、。通過本文的調(diào)查系統(tǒng)分析，我們希望能給廣大的消費 者提供有意義的幫助和指導。調(diào)查時間：調(diào)查地點：調(diào)查對象：貴州大學南區(qū)在校碩士生我們的調(diào)查問卷內(nèi)容有王威力提出，有其他四位成員審查修改。 在分發(fā)調(diào)查問卷時此時我們分工合作，分發(fā)近二百張調(diào)查統(tǒng)計分析。 并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)分析總結(jié)和事件調(diào) 查分析。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報 告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的問題的哪些方面。最后由袁莉出書完成完成調(diào)查報告。 小組分工明確，配合默契，大大提高了效能。正文：一、問題的提出當前不斷變化的市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到 社群越來越多的關(guān)注。由于大學生十歲輕，缺乏經(jīng)驗，

56、青春的活力并 同時具備了一定的購買能力，因而他們有著不同于社會其他消費的群 體的消費心理以及行為。首先學生有著比較旺盛的消費需求，而反觀 另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的自主與獨立，消費受到較大家庭準 許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的滯后，是這一群體 不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解追問這個問題，我 進行了對女教師大學生消費狀況的一次調(diào)查報告。二、問卷情況這次問卷共發(fā)放183份，收回有效問卷166份。以身邊同學及朋 友為主要調(diào)查對象。三、問卷分析1 .經(jīng)過問卷調(diào)查，有7%的同學一個月的生活費質(zhì)量標準在1000元 以上，而500-1000元及300500元的人數(shù)占了極的比例

57、，這一結(jié)果 和我預先的想象相差不多，說明我們學校的學生普遍消費能力平均水 平周圍學校大學生也占在地位。2 .關(guān)于財政支出支出的具體內(nèi)容上所我們看到，用于飲食及娛樂 兩項的結(jié)果分別占了前兩位，而可以選擇用于通訊的支出與用于交際 的花費的人數(shù)基本持平，并有細項數(shù)字我們可以推知看出，同享越來 越多的同學把相當多的銀子花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通學生 之上，這說明飲食的消費比重正在日益的降低當中，相比之下，現(xiàn)在 的大學生用于學習方面的錢實在是非常的少，社會變革這跟不良的學 習風氣以及社會的影響都有密不可分的聯(lián)系。3 .送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們處理結(jié)果可以看出，當代大學生的 經(jīng)濟來源85%以內(nèi)仍然是

58、來自家庭父母的供給，當然也有許多的學生選 擇了走出校園，挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職，這除了貼 補自己的花費外參加更多的社會實踐也是促成這點的重要原因之一。 還有部分雅茲迪人人則是利用學校的助學金和獎學金供自己的生活費 用。4 .在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當代大學生對于消費的認識還是很淺 薄的，有很多是消費沖動型，見什么好自己喜歡什么就賣掉什么。當 然也有相當一部分人是經(jīng)過精打細算只買自己的學習和生活中的必需 品。我們應(yīng)該向這些同學自學。5 .在第五題中，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的問題則讓我們對大學生現(xiàn)今的消 費有了更加全面的了解。我們發(fā)現(xiàn)，幾乎大部分的學生就進行過網(wǎng)絡(luò) 購物的幾乎活動，雖然在具體數(shù)額上差距還非常大，但這確實清晰的 預示未來網(wǎng)絡(luò)購物在了無法阻