初中數(shù)學(xué)科組工作總結(jié)

1、 精選公文范文初中數(shù)學(xué)科組工作 總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝本學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下， 在團(tuán)結(jié)合作、互相幫助，多干實(shí)事、少 說空話”十六字精神的倡導(dǎo)下，老師們個(gè) 個(gè)勤勤懇懇，默默地工作，從不計(jì)較個(gè) 人得失，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，個(gè) 個(gè)好學(xué)肯鉆，業(yè)務(wù)水平較高，教學(xué)要求 精益求精，教學(xué)效果好，受到學(xué)生的歡 迎。出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，主 要工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定本 學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃利用科組活動時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和 教學(xué)研究，使教育工作始終在理論的指 導(dǎo)下進(jìn)行，使我們的教育目標(biāo)更加明確。 通過學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明白了只有在教 學(xué)中把學(xué)生的學(xué)放在教

2、學(xué)的首位，抓住 重點(diǎn)、難點(diǎn)，才能更好地提高課堂的效 精選公文范文5率。在學(xué)習(xí)過程中，大家還針對教學(xué)上 出現(xiàn)的問題進(jìn)行了熱烈的討論，同時(shí)又 結(jié)合所任班級的教學(xué)情況制定了相應(yīng)的 教研、教學(xué)計(jì)劃。二、狠抓教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué) 質(zhì)量1 .加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)工作，認(rèn)認(rèn) 真真地上好每一節(jié)課，扎實(shí)地抓好教學(xué) 的各個(gè)環(huán)節(jié)，向四十分鐘要質(zhì)量。在課 堂教學(xué)中還要注意加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新精神 和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。2.進(jìn)一步抓好備課、聽課工作，完 善備課、聽課制度。做到及時(shí)評課或與 上公開課的老師及時(shí)交換意見，使每位 老師的教學(xué)水平都有所提高。本學(xué)期每 個(gè)數(shù)學(xué)老師都上了 1節(jié)數(shù)學(xué)公開課，聽 課都在15節(jié)以上。3、認(rèn)真落實(shí)作

3、業(yè)輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié)，及 時(shí)做好作業(yè)情況記載，并對存在問題的 學(xué)生及時(shí)提醒，限時(shí)改正，逐步提高。 同時(shí)加強(qiáng)管理，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象， 端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度。4、注重每一次的月考，認(rèn)真做好成 績記錄，寫好月考評析，及時(shí)在科組活 動上交流討論反饋主要存在的問題，共 同尋找方法措施。5、注重差生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭， 促中間，全面提高。老師們都采用各種 各樣的手段激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣，通過 課外輔導(dǎo)提高差生的學(xué)習(xí)成績，基本做 到了降低低分率，提高及格率優(yōu)秀率。三、注重教學(xué)科研以研促教提高 有效教學(xué)1、集體備課常抓不懈，為了能充分 挖掘各人的潛能，發(fā)揮集體的力量和智 慧，我們很注重集體備課，每周一次的 集體備課時(shí)

4、間，并做到有內(nèi)容和中心發(fā) 言人，在集中之前，大家必須先鉆研教 材內(nèi)容，然后就教材的內(nèi)容對教學(xué)設(shè)計(jì)、 教學(xué)的重難點(diǎn)如何去突破、對如何把握 例題講解的深淺程度、習(xí)題的選用等等 發(fā)表個(gè)的見解和意見，大家一起學(xué)習(xí)、 研究，取長補(bǔ)短。平時(shí)大家經(jīng)?；ハ嗦?課，同年級的老師經(jīng)?；ハ嗤扑]自己經(jīng) 精選公文范文 精選公文范文過學(xué)習(xí)后覺得很有收益的教研論文，大 家一起共同學(xué)習(xí)，研究，最終達(dá)到共同 提高的目的。2、精心安排好青年教師的匯報(bào)課及 其他教師的示范課抓好評教工作，對公 開課嚴(yán)格把關(guān)，要求每一節(jié)公開課前都 經(jīng)過備課組的老師多次的研究和修改， 每堂公開課后，全科組的老師都有進(jìn)行 認(rèn)真的評課，我們科組的老師對評課

5、向 來非常認(rèn)真，從不避丑，不走過場，不 管你的資格有多老，你有多年輕，大家 能本著對事不對人的原則，對有研究性 的問題、有爭議的問題都能暢所欲言， 盡管有時(shí)爭論的很激烈，但道理是越辯 越明的，大家都確的通過爭議都很有收 獲，以此推動科組的教研氛圍。3、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持 撰寫教學(xué)反思，教學(xué)后記，教學(xué)體會， 積極參加市教育教學(xué)論文的評比，課堂 教學(xué)比賽，說課比賽。成績喜人，其中 市課堂教學(xué)三等獎(jiǎng)一人（李青蘭），說課 三等獎(jiǎng)一人（李青蘭）。四、加強(qiáng)備考精神，提高中考成績 對于畢業(yè)班的工作，我們作為全科 組的重點(diǎn)工作，除畢業(yè)班的四位老師外, 我們號召其他老師積極關(guān)心畢業(yè)班的各 項(xiàng)工作，很多

6、老師積極為畢業(yè)班提出各 種有益的意見和建議，并常常一起研究 和討論備考工作及復(fù)習(xí)資料的編寫工 作。結(jié)合我校的工作計(jì)劃，本學(xué)期開學(xué) 之初，全體數(shù)學(xué)老師就結(jié)合今年的中考 方向及本屆學(xué)生的實(shí)際，在總結(jié)去年復(fù) 習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定備考 計(jì)劃，研究相應(yīng)的措施。第四周基本結(jié) 束了新課，進(jìn)行了總復(fù)習(xí)。第一輪系統(tǒng) 復(fù)習(xí)階段，主要夯實(shí)基礎(chǔ)，完善知識框 架；第二輪專題復(fù)習(xí)階段，主要強(qiáng)化重 點(diǎn)與難點(diǎn)，模擬訓(xùn)練；第三輪查漏補(bǔ)缺 階段，主要進(jìn)行套題訓(xùn)練，鞏固提高。五、今后工作在以后的教育教學(xué)工作中，數(shù)學(xué)科 組的全體教師會一如既往地用心做教 育：用心在感悟著教育中的規(guī)律、用心 為學(xué)生一生的發(fā)展和幸福做著應(yīng)該做的 工作；用心做教育才能專心實(shí)踐、恒心 堅(jiān)持；用心做教育才能展示自我、感悟 生命。數(shù)學(xué)科的工作還有很多不足之處，