七年級政治上冊《第一單元 笑迎新生活 第一課 珍惜新起點(第二課時 創(chuàng)建新集體)》導(dǎo)學(xué)案 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、第二課時 創(chuàng)建新集體 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的方法。認(rèn)識到共同的目標(biāo)、各顯其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體、團結(jié)協(xié)作三者缺一不可。明白創(chuàng)建優(yōu)秀班集體是自己的責(zé)任和義務(wù),愿意為打造優(yōu)秀班集體做出自己的努力?!緦W(xué)習(xí)重、難點】:新的班集體如何建立?有什么特點?【學(xué)習(xí)過程】(精彩課堂,展現(xiàn)獨特自我) 一、預(yù)習(xí)熱身 自主學(xué)習(xí)(我的課堂,我的舞臺)學(xué)習(xí)任務(wù):詳細(xì)閱讀教材p7-9,認(rèn)真做好筆記,把問題及要點劃下來,獨立完成填空選擇。共同的目標(biāo),前進(jìn)的動力1.在新的班集體中,我認(rèn)識了很多新同學(xué),并將與這些同學(xué)共同度過三年的時光。我希望與同學(xué)們( )和諧相處,共同進(jìn)步 生活在一個團結(jié)友愛的集體中 在學(xué)習(xí)上相互幫

2、助 在生活上相互關(guān)心a. b. c. d.2.故事偷油的老鼠有三只老鼠去偷油吃,可是油缸很深,油面又低,它們誰也喝不到。于是它們想出一個很棒的辦法:后面老鼠咬著前面老鼠的尾巴,三個老鼠聯(lián)成一體,輪流吊著下缸喝油。但行動開始后,第一只老鼠喝個沒完,后兩只老鼠就急忙跳到缸里搶油吃。結(jié)果誰也沒上來。(1)三只老鼠想達(dá)到一個什么共同目標(biāo)?(2)在這一目標(biāo)動力的驅(qū)使下,它們想出了一個很棒的辦法。但在具體行動過程中,為實現(xiàn)共同目標(biāo)而前進(jìn)的動力是否還存在?它們?yōu)榱耸裁茨繕?biāo)而努力?結(jié)果如何?(3)聯(lián)系我們的新集體:如果沒有 ,各想各的,各做各的,集體就像一盤散沙;只有有了 ,才能擁有 。3.我們的新集體應(yīng)當(dāng)有

3、共同的目標(biāo)。這是因為( )有了共同的目標(biāo),我們就擁有了團結(jié)奮斗的不懈動力 如果沒有共同的目標(biāo),班級成員就會各想各的,各做各的 如果沒有共同的目標(biāo),班級就會成為一盤散沙 沒有共同的目標(biāo),我們也能讓班級成為一個優(yōu)秀的集體。a. b. c. d.各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體4.校秋季運動會即將開幕,這是我們進(jìn)入初中以來的第一次運動會。(1)一個班級在運動會上取得好成績是否只是運動員的功勞?(2)哪些同學(xué)會成為班級的旗手、啦啦隊長、衣物保管員、采購員?(3)每個同學(xué)都有各自的的優(yōu)點和長處,班級的成績屬于每個人。彩虹的美麗在于它的七色光彩。班級的美麗在于我們每個人的 。(4)以下同學(xué)的觀點正確的有 (

4、)校運會是體育健將們展現(xiàn)才能的舞臺,與我們無關(guān)成績是運動員們努力拼搏獲得的,他們是班級的驕傲 只要盡力去拼搏,不管結(jié)果如何,他(她)都是英雄 成績是大家共同努力獲得的,榮譽屬于整個集體a. b. c. d.5.要使班集體成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩,需要每個同學(xué) ( )各盡所能,發(fā)揮所長 把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體 必要時互相代替 發(fā)揚團隊精神,團結(jié)協(xié)作,互助同行a. b. c. d.6.在一個有共同奮斗目標(biāo)的班集體中,每個人對自己在這個班集體中的位置和作用的認(rèn)識不正確的是( ) 只有班干部才有位置,其他人不值一提 “差生”的位置就是永遠(yuǎn)做陪襯 每個人都能在班級中找到自己的位

5、置,誰都無法替代 每個人在班級中的位置只能由考試分?jǐn)?shù)來定,不應(yīng)考慮其他因素a. b. c. d.團結(jié)協(xié)作,互助前行7.“單則易折,眾則難摧”體現(xiàn)了 ( )a.難以摧垮一個人 b.一個人的力量大c.團結(jié)就是力量 d.人多容易被摧毀8著名指揮家卡拉揚說交響樂團要有“團隊音”,各自的樂音要顧及整體,不能成為干擾別人的噪音。對這句話你的理解是 ( )a在集體中我們應(yīng)該團結(jié)協(xié)作、相互配合b在集體中不能有自己的見解c在集體中不能突出自己d在集體中只能有一個想法,大家必須完全一致9.中國女排雅典奧運會奪冠 拔河第一名風(fēng)采(1)觀察圖片,她(他)們獲得成功的共同秘訣是什么?(2)你還能舉出哪些反映這一觀點的事

6、例?合作探究 指點迷津鞏固訓(xùn)練 自主提升10一個為之自豪的班集體,不可缺少的是( )a每個同學(xué)想干什么就干什么 b只要部分同學(xué)努力c共同的目標(biāo) d把那些后進(jìn)生剔除11.袁明從小就樂于助人,小伙伴們都喜歡他。上中學(xué)后,他競選上了班長。他充分利用自己的感召力,調(diào)動班上同學(xué)的積極性,使班級形成了強大的凝聚力,該班一舉奪得了“優(yōu)秀班級”的光榮稱號。袁明的表現(xiàn)讓我們懂得 ( )在班級中我們要充分發(fā)揮自己的特點和優(yōu)點 我們都要去競選班長,只有這樣才能為班級出力 在班級中我們要善于開發(fā)自己的潛能,在班級特定的位置上貢獻(xiàn)自己的力量 在班級中我們個人能力的充分發(fā)揮有利于整個班級的發(fā)展a. b. c. d.12.

7、“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸?!睕]有班集體中人與人之間的團結(jié)協(xié)作,個人的智慧就難以發(fā)揮作用。下列選項中表明這個道理的有 ( )a.螻蟻之穴潰千里之堤 b.花要葉捧,人靠人幫c.一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫 d.有志者事竟成13如果把我們的班級比作一支樂隊,那么,共同的集體目標(biāo)就是我的“起音”,發(fā)揮每個人的才能是我們的“專業(yè)音”,同心協(xié)力、團結(jié)奮斗是我們的“團隊音”。這對我們創(chuàng)建班集體的啟示是 ( )班級要有共同的奮斗目標(biāo) 班級的每個成員都要各盡其能,發(fā)揮所長 班級成員之間要團結(jié)合作,相互配合 要創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體a. b. c. d.14.下列做法有利于創(chuàng)建良好班集體的是 ( )a.

8、班干部為拉選票請同學(xué)吃麥當(dāng)勞b.將本班清潔區(qū)的垃圾倒在別班的清潔區(qū)里c.為提高學(xué)習(xí)成績,不參加任何課外活動 d.同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步15. 七年級(4)班被評為全校的先進(jìn)班級,全班同學(xué)歡欣鼓舞,只有李春同學(xué)表現(xiàn)得無動于衷。同學(xué)們向班主任反映:李春平時不愛跟同學(xué)們來往,也從不參加集體活動。他還常說:“我不靠同學(xué)的幫助照樣可以把學(xué)習(xí)搞好,班上的事有班主任和班干部管就可以了,用不著我去操心,何況我又沒什么特長?!卑嘀魅瘟私膺@些情況后,與李春進(jìn)行了一次長談,終于使他明白了道理。你認(rèn)為班主任對李春說了些什么,才使他明白道理的呢?探究創(chuàng)新 同學(xué)之間小組之間可交流16.良好的班集體有助于每一個學(xué)生的身

9、心健康和學(xué)習(xí)進(jìn)步,請你完成以下內(nèi)容:(1)你心中的優(yōu)秀班集體是什么樣的?同學(xué)關(guān)系:師生關(guān)系:學(xué)習(xí)風(fēng)氣:班級氛圍:個人的奉獻(xiàn): 班干部隊伍: 班規(guī):其他:(2)請你根據(jù)以上幾個方面在建立優(yōu)秀班集體中的重要性進(jìn)行排序。( )同學(xué)關(guān)系( )師生關(guān)系( )學(xué)習(xí)風(fēng)氣( )班級氛圍( )個人的奉獻(xiàn)( )班干部隊伍( )建立班規(guī)(3)怎樣才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀班集體?17.學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作是當(dāng)代學(xué)生的基本素質(zhì)之一。 (1)在本學(xué)期里、在新的班集體中你和同學(xué)進(jìn)行了哪些合作? (2)你認(rèn)為同學(xué)之間相互合作有什么作用?(3)為創(chuàng)建良好班集體,你認(rèn)為同學(xué)們還要進(jìn)行哪些合作?感悟思考 提升能力小組之間可競賽老師

10、當(dāng)裁判18.外國童謠一則:因為少了一顆釘,一塊馬掌走失了。因為少了一馬掌,一匹好馬喪失了。因為少了一好馬,一位騎士喪失了。因為少了一騎士,一場戰(zhàn)斗失敗了。因為戰(zhàn)斗失敗了,整個帝國滅亡了。都因少了馬掌釘,一切事情全完了。請談?wù)勛约簩@個童謠的理解我的收獲和質(zhì)疑第二課時 創(chuàng)建新集體1.d 2.(1)都能喝到油(2)不存在 拋棄了共同目標(biāo),只為了各自的目標(biāo) 失去了生命(3)共同的目標(biāo) 共同的目標(biāo) 前進(jìn)的動力 3.c(解析:共同的目標(biāo)是前進(jìn)的動力,沒有共同的目標(biāo),不可能有一個優(yōu)秀的集體,所以,排除法,去掉第四項,正確就很明顯了)4 .(1)不是(2)聲音洪亮、細(xì)心、腿腳伶俐等(3)獨特性(4)b 5.

11、a 6.a(解析:在一個班集體中,每個同學(xué)都是平等的,不能因為職位、成績而有變化) 7.c 8.a 9.(1)團結(jié)協(xié)助(2)接力賽、足球賽等10.c(解析:有了共同的目標(biāo),就有了前進(jìn)的動力,所以,共同的目標(biāo)最重要) 11.d 12.c 13.c 14.d(解析:第一個答案是不正當(dāng)?shù)模诙€答案是不道德的,第三個答案是不熱愛集體的。) 15.要創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級體需要每個人貢獻(xiàn)自己的力量。每個人都有自己的獨特性,誰都無法替代。每個人都要各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體。16.(1)(2)根據(jù)自己的實際填寫(3)共同的目標(biāo),前進(jìn)的動力;各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體;團結(jié)協(xié)助,互助同行。17.(1)合作必須是本學(xué)期里與同學(xué)進(jìn)行

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